会计信息系统分析与设计精品课程总结.doc
附件1
质量工程建设工作总结表
项目名称项目负责人会计信息系统分析与设计精品课程贾厚光项目负责单位级别叶泽校级项目实施基本情况（包括实施程序、建设情况等）：项目201*年立项，建设情况如下：1、完成课程教师队伍的组织，课程培养目标定位，人才培养需求调研分析；2、完成课程教学大纲（包括理论教学大纲、实验教学大纲）、教学日历计划、授课教案、教学课件（PPT）的编写3、完成《会计信息系统分析与设计》校规划教材编写，已交稿，《会计信息系统分析与设计实验教程》校规划教材编写在进行中。4、建立了SAI实验范例，实验软件及系统开发工具，理论与实验课教学录像在进行中，5、开展相关教研教改研究，校级课题1项、发表论文3篇。成效与基本经验（包括教师参与情况和学生受益面等）：1、在精品课课题组中程开展教学研究与交流3次，教学水平与教学质量均有提高。2、提供与教材配套的SAI教学软件供学生学习、模拟、设计、改进，培养学生的实践能力与创新精神。3、在教学中使用规划教材内容，管理学院和城南学院的2千多名会计专业学生和300多名信息管理专业的学生受益。存在问题及原因分析：基于视频拍摄经验与教学场景变更，视频教学课件制作有一定的困难。经费使用情况：已严格按项目实施进度及校质量工程经费使用制度开，目前未超支。进一步推进在建项目建设的有关建议：1、继续组织课题组按计划开展精品课程建设2、希望有经验的专家指导精品课程建设工作。注：此表可加页。
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附件1
质量工程建设工作总结表
项目名称项目负责人会计信息系统分析与设计规划教材贾厚光项目负责单位级别叶泽校级项目实施基本情况（包括实施程序、建设情况等）：1、201*.1-3，完成本教材配套的CAI课件的设计，制定本课程教学大纲。2、201*.3-6，完成本教材各章节内容已编写，并根据教学情况的修改与完善。3、201*.6-7，完成全书稿的校稿，形成部全书稿内容。4、201*.8-201*.1，完成书稿的修订、审核。教材打印稿已交教务处教研科成效与基本经验（包括教师参与情况和学生受益面等）：1、从系统论的观点，构建了会计信息系统整体结构，清晰论述了计信息系统内部的关系及计信息系统与企业其他系统的信息交流的作用。2、以信息系统的分析与设计方法、原理、新技术讲述会计信息系统的开发，克服程序设计方法的不足。3、提供与教材配套的CAI教学软件供学生学习、模拟、设计、改进，培养学生的实践能力与创新精神。4、201*年开始至今，在教学中使用，管理学院和城南学院的2千多名会计专业学生和300多名信息管理专业的学生受益。存在问题及原因分析：由于出版经费的原因，只能内部印刷使用，已联系中国铁道出版社，拟公开出版。经费使用情况：项目资助经费在按实施与建设中使用完成。进一步推进在建项目建设的有关建议：项目已申报“教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会计算机教材立项项目”以期望公开出版。注：此表可加页。前言
以计算机网络技术为代表的新技术正把人们带入知识经济时代。IT产业、EB工程、数字经济、BtoC、BtoB、BtoG各类信息服务扑面而来，经济发展、科技进步和信息革命一浪高过一浪，会计学进入了前所未有的经济全球化、信息社会化的时代。专家们认为，在几千年的文明史发展中，还没有像Internet那样在世界范围内、用短短的时间产生如此巨大的声势、规模与影响。在信息化社会里，从信息技术和管理角度考虑企业的发展变得十分重要。信息意识差、信息管理技术落后、信息利用率低，信息人才缺乏，将进一步扩大发达国家与发展中国家之间的差距，同样，也使企业在激烈的市场竞争中处于不利的地位。
谁能准确、及时获得企业生产经营与管理决策的信息，谁就能赢得市场。所有这些都依赖于信息人才从信息的需求出发，研究信息的产生、收集、加工、传递的全过程，并运用先进的信息通讯技术与信息管理技术，为管理决策提供依据。会计信息系统是运用计算机技术、网络技术、信息信息处理技术完成会计信息的收集、处理、存储、分析与传递人机系统，是企业信息化的重要组成部分和基础，是会计信息处理现代化的一个重要标志，她能为企业的决策者准确、及时、完整的提供相关性会计、财务信息。不懂得和不熟悉会计信息化的会计人员将是不合格，不称职的会计人员。会计人员必须具备以下条件：
第一是必须有丰富的会计专业知识。会计人员不但对本专业知识有详细的了解，还对相关学科如：控制论、信息论、市场学等有较深的了解，以使有敏锐的洞察度力，及时给决策者提供相关性信息。
第二是必须具有相当水平的计算机知识，具有好的程序设计能力。要求会计人员是根据工作需求开发相应的会计软件，是经营者的迫切希望，计算机在会计中的运用，效益有目共睹，不懂计算机的会计人员渐渐会被淘汰。
本书的内容主要包括三部分，第一部分介绍分了信息系统的基本概念，信息系统分析方法，系统开发基本技术；第二部分阐述会计信息系统的物理结构、功能结、构组织结构与层次结构，并通过帐务处理系统、工资核算系统、固定资产核算系统的分析与设计，阐述信息系统分析、设计、开发的全过程，通过CAI实例，说明系统开发的实施细节，使学生能融会贯通，学以致用；第三部分主要介绍会计信息系统的组织与实施，了解会计信息系统实施中的问题以及对策。
本书是长沙理工大学的规划教材之一，参加本书的编著的是多年从事本课程教学的教师，本事的内容是有多年教学与科研经验的总结。
由于作者水平有限，时间仓促，另外本书设计相关技术与方法发展迅速，书中疏漏支出在所难免，肯请读者对本书的不足支出予以批评指正，作者不胜感激！
作者
201*年8月目录
第一章信息系统的分析与设计方法（1）
第一节信息及信息系统概述（1）第二节信息系统分析方法（4）第三节信息系统分析（10）第四节信息系统设计（20）第五节系统测试（32）第二章会计信息系统体系结构（33）
第一节会计信息系统的物理结构（33）第二节会计信息系统的功能结构（35）第三节会计信息系统的层次结（43）第四节会计信息系统的组织结构（45）第三章账务处理系统的分析与设计（49）
第一节账务处理系统概述（49）第二节账务处理系统分析（50）第三节账务处理系统功能分析与设计（53）第四节帐务处理系统数据库文件设计（60）第五节帐务处理系统实现（67）第四章工资核算系统的分析与设计（96）
第一节工资核算业务（96）第二节工资核算管理系统分析（97）第三节工资核算系统功能分析与设计（99）第四节工资核算系统的代码及文件设计（101）第五节工资核算子系统模块设计（12）第五章固定资产核算系统（130）
第一节固定资产核算业务概述（130）第二节固定资产核算系统分析（133）第三节固定资产数据库文件设计（135）第四节固定资产核算主要模块设计（141）第六章会计信息化组织与实施（151）
第一节我国会计信息化事业的发展（151）第二节企业会计信息化组织（153）第三节企业会计信息化的实施（154）第四节会计信息化环境下的内部控制（156）附录一国家标准《计算机软件产品开发文件编制指南》（161）附录二财政部《会计核算软件基本功能规范》（165）参考文献（169）
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