鲁人版思品九年级知识点总结
（九年级）1.什么是公平？
公平就是参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。2.维护社会公平有什么
重要意义？能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。3.社会公平的主要表现是什么？
社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能按照自已的劳动和贡献得到相应的利益。4.怎样才能维护社会公
平？维护社会公平，不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。
5.划分正义与非正义的标准是什么？
凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为，反之，就是非正义的行为。6.
什么是正义制度？制度的正义性体现在哪里？在社会生活中，人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。制度的正义性在于，它的规则与程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。因此，正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序，没有人可以例外。7.怎样做一个有正义感
的人？
A为人要正直。B要有强烈的规则意识。C要坚持正义的标准。D不侵犯他人的利益。不伤害他人，不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。E要鄙视和制止非正义的行为。8.
有承诺就有责任，责任产生于人们之间的相互承诺。身份不同，责任不同。
9.承担责任需要付出哪
些代价？
的坚强领导核心。她始终代表先需要耗费时间，影响发展自己的进生产力的发展要求，代表中国兴趣和爱好；要承受心理压力，先进文化的前进方向，代表中国耗费体力和精力，甚至可能影响最广大人民的的根本利益。健康；可能会使自己的一些利益17.指引当代中国发展进
受到损失；在危险和危急时刻承步的旗帜是什么？其担责任，还有可能危及自己的生内容是什么？
命。
这一旗帜是中国特色社会主义10.承担责任有什么意
伟大旗帜。高举这一旗帜，最根义？不承担责任有什本的就是要坚持中国特色社会么后果？
主义道路和中国特色社会主义承担责任有利于激励自已充分理论体系。
发挥个人潜能，克服种种困难，中国特色的社会主义道路，就是去实现自己的奋斗目标；有利于在中国共产党的领导下，立足基得到别人的帮助和支持；有利于本国情，以经济建设为中心，坚获得自尊和自信，在履行责任中持四项基本原则，坚持改革开增长才干，获得社会的承认和赞放，解放和发展社会生产力，巩誉；有利于建立起良好的人际关固和完善社会主义制度，建设社系和稳定、和谐的社会秩序，促会主义市场经济、社会主义民主进社会的文明、进步和发展。政治、社会主义先进文化、社会一个对他人、对社会不负责任的主义和谐社会，建设富强民主文人必然会受到道德谴责，失去别明和谐的社会主义现代化国家。人的信任，得不到别人的帮助和中国特色的社会主义理论体系，支持；对他人的利益和对社会造就是包括邓小平理论、三个代表成严重危害的还要受到法律制的重要思想以及科学发展观等裁，遗憾终生。
重大战略思想在内的科学理论11.
我们应怎样养成负责体系。
任的习惯？
18.现阶段，我国的主要经
A清醒地认识到自己应负的各种济成分有哪些？责任，并时刻想着履行责任，树国有经济、集体经济、个体经济、立起强烈的责任意识。B从我做私营经济、外资经济和混合所有起，从现在做起，从点滴小事做制经济等。其中，国有经济、集起，逐步养成负责任的习惯。C体经济和混合所有制经济中的学会在不同的责任面前进行选国有成分、集体成分属于公有制择。分清责任的主次和轻重缓经济；个体经济、私营经济和外急，考虑履行责任的时间要求，资经济属于非公有制经济。科学地安排时间，学会统筹兼19.我国现阶段的基本经
顾，才能履行好自己的职责。济制度是什么？这是12.青年学生应如何服务由什么决定的？社会、奉献社会？
公有制为主体，多种所有制经济服务和建设自己所在的社区；积共同发展，是我国现阶段的基本极参与社会公益活动；积极承担经济制度。这是由我国处在社会社会责任，赢得社会对自己的赞主义初级阶段，生产力水平低且成票。发展不平衡的基本国情决定的。13.
改革开放以来，百姓的公有制经济在我国国民经济中生活发生了巨大的变居于主体地位，是社会主义经济迁，我国人民实现了由制度的基础；非公有制经济是我贫穷到温饱，再由温饱国社会主义市场经济的重要组到总体小康的历史性成部分，是促进我国社会生产力跨越。
发展的重要力量。
14.综合国力主要表现在
20.为什么要坚持基本经
哪些方面？
济制度不动摇？
政治力、经济力、科技力、国防发展壮大公有制经济，特别是国力、文教力、外交力、资源力七有经济，确保国有经济控制国民个方面。其中，经济力和科技力经济命脉，对实现共同富裕，发是决定性因素。
挥社会主义制度的优越性，增强15.中国共产党的奋斗目我国经济实力、国防实力和民族标是什么？
凝聚力，提高我国的国际地位发谋求民族的独立和复兴、国家的挥了关键性作用。我们必须毫不繁荣和富强、人民的解放和幸动摇地巩固和发展公有制经济。福。非公有制经济对促进我国经济16.
中国共产党的性质？
快速增长发挥着愈益明显的作是中国工人阶级的先锋队，同时用。我们必须毫不动摇地鼓励、也是中国人民和中华民族的先支持和引导非公有制经济的发锋队，是带领全国人民团结奋进
展。
121.
判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？
是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。凡是符合三个有利于的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
22.社会主义的根本任务
和根本目的是什么？
社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。
23.在我国现阶段，与社会
主义基本经济制度相
适应，确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
24.
怎样才能实现共同富
裕的奋斗目标？
我国坚持公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。在全社会形成了“人尽其才、物尽其用、地尽其力”的局面，能使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，使一切创造社会财富的源泉充分涌流。随着我国社会生产力水平的逐步提高，蛋糕越做越大，切蛋糕的方法越来越科学、合理，现存的收入差距一定会逐步缩小，共同富裕的目标一定能实现。25.
现阶段，我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。
26.
我国法律保护一切合法劳动收入和合法非劳动收入，打击和取缔非法收入。所以财富的取得要靠勤劳和智慧，要通过合法的正当的方式。
27.
在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。13亿人民不可能直接管理国家，只能通过民主选举，选出代表组成人民代表大会，作为国家权力机关，代表人民去管理国家事务。我国各级人民代表大会对人民负责，受人民监督。全国人民代表大会是我国最高权力机关。
28.
如何理解人大与政府、法院、检察院的关系？
政府、法院、检察院由人民代表大会产生，并授予它们分别行使行政权、审判权、检察权。政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会负责，并受它监督。29.我国的根本制度是社
会主义制度。我国的根本政治制度是人民代表大会制，实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，人民代表大会制度有力地保证了人民当家作
主。
30.怎样做好国家的小主
人？
热爱人民代表大会制度；在生活中尊重人大代表，积极向人大代表反映情况，提出建议，尽到小主人的责任，为发展社会主义民主尽一份力量。
31.新中国成立以后，我国
各族人民结成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。32.
实施西部大开发战略（或青藏铁路的建成通车等）对于促进民族
团结、共同发展，有什么重要意义？
有利于加快少数民族地区经济的发展，实现各民族的共同繁荣；有利于维护国家和长期稳定和繁荣昌盛。
33.建国五十多年来我们
国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因是什么？
全国各族人民的平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。34.
我国在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方，实行了民族区域
自治。民族区域自治是我国实行的一项基本民族政策。也是我国的一项基本政治制度。35.我国民族区域自治制
度的优越性？
维护了国家统一和安全；保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主人；有力促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。
36.青少年应怎样以实际
行动维护民族团结？
自觉拥护我国的民族政策；尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展。
37.
党在社会主义初级阶进水平。对外开放是我国必须长段的基本路线的内容期坚持的一项基本国策。
及核心内容分别是什44.青少年应如何对待新么？
形势下的改革开放？
领导和团结全国各族人民，以经我们每个人都应以主人翁的姿济建设为中心，坚持四项基本原态正确对待改革道路上的困难则，坚持改革开放，自力更生，和问题，正确对待改革给个人和艰苦创业，为把我国建设成富家庭带来的影响，争做改革事业强、民主、文明、和谐的社会主的拥护者、参与者和推动者。义现代化国家而奋斗。其核心内我们应树立平等、开放、参与的容是“一个中心，两个基本点”。国际意识，全面提高自身素质，38.
现代化建设包括经济、为将来参与我国对外开放事业政治、文化、国防、教
做好充分准备。
育等，而经济建设是现45.科学技术的地位和作代化建设的核心工程。用怎样？
社会主义现代化建设科学技术是第一生产力，它决定必须以经济建设为中着生产力的发展水平和速度。科心，其他方面工作要服学技术日益渗透到经济和社会从并服务于经济建设。生活的各个领域，给社会生活带39.
如何理解邓小平说的来巨大变化，已成为推到经济发“发展才是硬道理”？
展最重要的因素。（为什么以经济建设46.
教育的地位和作用怎为中心？）
样？（政府为什么要牢增强综合国力、改善人民生活离固确立教育优先发展
不开发展；巩固、完善社会主义的战略地位？）
制度，充分发挥社会主义制度的A科学技术的发展，关键在人才。优越性离不开发展；保持社会稳B人才的培养主要靠教育。教育定、实现国家长治久安离不开发的根本任务是培养人，培养全面展；提高国际竞争力、掌握国际发展和具有创新能力的人。C教斗争主动权离不开发展；完成祖育水平的高低决定着人才培养国统一大业、实现中华民族的伟的数量和质量，决定着一个国家大复兴也离不开发展。的科技发展水平和创新能力，并40.
改革是我国社会发展最终决定着一个国家和民族的的直接动力。是社会主兴衰和成败。
义制度的自我完善和47.为什么要实施科教兴
发展。开放是现代化建国战略？怎样实施科设的必要条件。对外开教举国战略？
放是我国必须长期坚我国的科技教育的整体水平不持的一项基本国策。高，制约着我国的经济和社会的41.
我国对外开放的有效发展，使我国在激烈的国际竞争方式和基本途径是什中面临巨大的压力。为了缩小与么？
发达国家的差距，使我国在国际发展对外贸易，利用外资，引进竞争中占据有利的地位，就必须国外先进技术，创办经济特区和实施科教兴国战略，把科技和教经济技术开发区和到国外承包育放在优先发展的战略地位。大工程、办企业等都是我国对外开力发展科技，尤其是高新科技，放的有效方式。我国对外开放的可以提高我国的国际科技竞争基本途径是“引进来”、“走出力；大力发展教育，才能提高我去”。
国国民素质，培养更多的人才，42.改革有什么作用？把沉重的人口负担转变为巨大通过改革，完善和发展了社会主的人才资源优势。我国实施科教义制度，给我国社会注入了生机兴国战略，是时代的正确选择。和活力，极大地调动了广大人民48.创新有什么重要意
群众的积极性、主动性和创造义？性，使社会生产力得到了极大的A创新是一个民族进步的灵魂，解放，国家经济得到了迅速的发是国家兴旺发达的不竭动力。科展。实践证明，改革是我国社会学技术的本质就是创新。B要想发展的直接动力。
真正地缩小差距，赶超发达国43.我国实行对外开放的
家，关键是靠创新。只有把科技必要性是什么？
进步的基点放在增强自主创新只有对外开放，才能利用国外的能力和持续创新能力上，才能实资金、技术和先进的管理经验，现我国科学技术的跨越式发展，才能更好地利用国内国外两个真正掌握发展的主动权。C没有市场、两种资源，才能紧跟新科创新，就要受制于人，没有创新，技革命的发展潮流，追赶世界先
就不可能赶超发达国家。
249.怎样实现科技创新？为实现科技创新，我国正在从新世纪中国发展的战略需要出发，瞄准世界科技发展的前沿，确定新的科技发展目标，充分发挥企业的创新主体作用，加速培养创新人才，并采取一系列重大措施，全面增强科技创新能力。50.如何理解教育创新的重要性？
教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。
51.我国推进教育改革的
措施？大力发展基础教育；构建职业教育、成人教育和普通高等教育的立交桥；大力实施素质教育。52.中学生怎样才能成为创新型人才？
A在学习生活中要从转变学习方式做起。（有利于培养创新精神和实践能力的学习方式主要有自主学习、合作学习、探究学习等。）B树立创新的意识，创新就在我们身边，就在我们的日常学习生活中。C树立终身学习和观念。
53.当今世界各国共同面
临的严重问题是人口膨胀、资源短缺、环境恶化。
54.我国人口问题对经济、
社会有什么影响？
我国面临着严峻的人口形势。人口过多和过快增长，给资源和环境带来了沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。55.
我国自然资源有什么特点？面临着怎样的
资源问题？
我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量将不断增加；再加上开发不合理、利用率低、资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。
56.我国生态环境的基本
状况如何？环境恶化有什么危害和后果？
状况：总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡危害人们的身体健康。57.
人口、资源、环境与经济发展之间的关系是什么？（为什么说实施可持续发展战略是正确的选择？）人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用，相互影响、相互制约的。人口增长过快，对物质资料的需求和消耗随之增大，就会造成资源的过度消耗和环境的破坏；而资源的过度消耗和环境破坏，又会阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展。正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。58.
我国必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。实施可持续发展是我国正确的战略选择。
59.
为实施可持续发展战略，青少年应怎样做？
从现在开始树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策；从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展作出贡献。
60.实行计划生育，是我国
的一项基本国策。我国
实行计划生育的目的就是控制人口数量，提高人口素质。具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。实行计划生育利国利民，是每个公民的光荣职责，也是法律规定的公民义务。61.
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。62.
民族精神在中华民族发展过程中的巨大作
用？
民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。A从历史的角度看，靠着民族精神的支撑，中国人民改造了恶劣的生存环境，抵御了外来侵略，延续着伟大的中华文明。B从现代中国发展的现实看，靠着民族精神的支撑，全国人民在中国共产党的领导下，争取到民族的解放和独立，推翻了反动统治，建立了新中国，实现了国家的初步繁荣昌盛。63.
谈谈弘扬和培育民族精神在今天有什么现实意义？
民族精神对内具有凝聚民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能。A高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。B
在新时期，继续培育和弘扬民三步走？
族精神，全国各族人民才能形第一步到1990年，实现国民生成强大的凝聚力，团结一致，产总值比1980年翻一番，解决不畏艰难，以自强不息的精神人民的温饱问题；第二步到20状态不断夺取新的胜利，把现世纪末，使国民生产总值再翻一代化建设的美好蓝图变成活番，人民生活达到小康水平；第生生的现实，展现中华民族的三步到21世纪中叶，人均国民伟大风采。
生产总值达到中等发达国家的64.我国的两代化建设包
水平，人民生活比较富裕，基本括经济建设、政治建实现现代化。
设、文化建设、社会建71.我们现在的小康是低
设四个方面。文化建设水平的、不全面的、发是社会主义现代化建展很不平衡的。党的十设的重要内容。弘扬和六大明确提出了全面培育民族精神是我国建设小康社会的奋斗社会主义文化建设的目标：要在本世纪头20极其重要的任务。
年，集中力量，全面建65.
从国家的角度，我们应设惠及十几亿人口的该怎样弘扬和培育民更高水平的小康社会，族精神？
使经济更加发展、民主A要以马列主义、毛泽东思想、更加健全、科技更加进邓小平理论和三个代表的重要步、文化更加繁荣、社思想为指导，深入贯彻落实科学会更加和谐、人民生活发展观。B必须充分挖掘中华民更加殷实。族的优秀传统文化遗产。C必须72.
全面建设小康社会是充分汲取世界上其他民族的优实现现代化建设第三秀文化营养。D坚持与时俱进，步战略目标必经的承结合时代和社会发展要求，不断上启下的发展阶段。为民族精神增添新的富有生命73.
艰苦奋斗是通向理想力的内容。
的必经之路。艰苦奋斗66.青少年应怎样弘扬和
是我们的优良传统，是培育民族精神？中华民族的传统美德。
A我们要以积极的态度，自觉接中华民族的发展史，就受民族精神教育，包括中国历史是一部艰苦创业的历和国情教育、优秀文化和传统美史。
德教育、革命传统教育、现代化74.现阶段我国现代化建
建设和改革开放成就教育。B在设还面临着哪些主要学校各学科学习中，可结合学科的困难和风险？
内容理解民族精神的内涵；还可人口众多、资源短缺、生产力水以阅读一些优秀的历史文化讲平低且发展不平衡的基本国情话读物。从中感悟我们伟大的民没有根本改变，西方敌对势力还族精神。C在学校生活中，积极想尽办法遏制我国的发展。参加社会实践活动是我们培育75.
艰苦奋斗、国家、青少民族精神的有效途径。D在日常年、共同理想的关系？
的学习生活中，我们要从树立爱A青年是祖国的未来，民族的希国主义思想做起，从确立远大志望。是社会上最富有朝气、最富向做起，从规范行为习惯做起，有创造性、最富有生命力的群从提高基本素质做起，以实际行体，对推动历史发展和社会进步动弘扬和培育民族精神。
起着重要的作用。B现在正是我67.人生理想可以相应地
们年富力强，为国效力的最佳人分为自身理想、家庭理生阶段，宏伟蓝图将由我们这一想、职业理想、社会理代人来实现。为实现全国各族人想。
民的共同理想而奋斗是时代赋68.现阶段，我国各族人民
予当代青年的历史责任。C当代的共同理想是我我国青年要想实现自已的个人理想，建设成为富强、民主、承担起自己的历史责任，就要继文明、和谐的社会主义承优良传统，发扬艰苦奋斗的精国家。
神。从日常学习、工作和生活做69.
当代青年要把个人理起，自觉磨炼自己，才能逐步把想与共同理想结合起自己造就成能担负重任的人。来，将个人理想的实现76.
当今世界的不安全因融入到祖国的现代化素有哪些？
建设中去。
局部战争和地区冲突不断，霸权70.
党的十三大提出的我主义和强权政治依然存在，新的国现代化建设分为哪不安全因素在增加，全球贫富分
3化在加剧，贫困和疾病仍在困扰着发展中国家，人类的和平与发展事业面临着不容忽视的严重挑战。
77.当今时代的主题是和
平与发展。78.
当今时代的潮流是世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步。
79.
当今世界的发展趋势是经济全球化、世界格局多极化。
80.
在世界经济的发展中，
中国发挥了什么样的作用？
我国人口众多，居民收入不断增长，消费需求旺盛，市场潜力巨大，是世界商品的销售市场；我国经济持续快速发展，投资需求不断增长，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。
81.在当今国际事务中，中
国发挥了怎样的作用？
随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与。中国作为联合国安理会5个常任理事国之一，始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策，为解决国际争端、地区冲突和打击恐怖主义等作出了积极贡献，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。
82.当前，中国面临的机遇有哪些？
A世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能；B经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己；C世界新科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件；D我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实的基础。
83.当前，中国面临的严峻
挑战有哪些？
A霸权主义和强权政治又有新的表现，恐怖主义的威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响；B经济全球化也给我国带来了一定的风险，某些西方大国，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁，给我国的经济发展造成困难；C我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在激烈的国际竞争中还处于劣势。
84.我们该如何应对机遇
和挑战？从国家的角度，面对机遇与挑战，我们要清醒地认识前进道路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感，以只争朝夕的精神，集中主要精力，加快经济发展；要切实提高抓机遇的本领，增强战胜各困难和风险的能力。从个人的角度，在机遇和挑战面前，青年人应有勇立潮头敢为先的精神，与人民同呼吸，与祖国共命运，勇于担当振兴国家和民族的历史责任。85.
我们应如何学会走向世界？
91.
成才的关键是什么？青少年成才的有效方式和途径是什么？
18.19.
成才的关键是靠自已的勤奋努力和不懈追求。
在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，是我们全面发展，成为有用人才的有效方式和途径。92.有价值的追求主要表20.21.22.23.24.旗帜是什么？其内容是什么？
现阶段，我国的主要经济成分有哪些？
我国现阶段的基本经济制度是什么这是由什么决定的
为什么要坚持基本经济制度不动摇
判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么社会主义的根本任务和根本目的是什么在我国现阶段
怎样才能实现共同富裕的57.58.59.60.61.62.63.如何？环境恶化有什么危害和后果
我国为什么要实行可持续发展战略
我国必须坚持以人为本的全面
为实施可持续发展战略青少年应怎样做？实行计划生育
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一民族精神在中华民族发展过程中的巨大作用谈谈弘扬和培育民族精神在今天有什么现实意义A走向世界，需要用世界的眼光看问题。要关心国际形势，关注全球性的重大问题B走向世界，需要具有平等意识和参与意识。要平等地对待其他国家的公民，尊重他们国家制度和文化，又要注意维护自已国家和民族的利益。在学习生活中应该主动培养自已的参与意识，提高合作能力和竞争能力。C走向世界，还需要善于学习。外国的先进经验、科学技术、文化精华，我们都可以学习和吸收。
86.考试焦虑的表现和危
害是什么？表现为情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等。担心和紧张是正常的心理反应，但严重的考试焦虑会影响学业水平的正常发挥，也会影响自己的身心健康。
87.如何克服考试焦虑？A平时勤奋学习，对所学的知识技能做到真正理解和整体把握，才能成竹在胸，从容应对。B把中考看成是对自己的才能和所学知识的展示和检验，以平常心面对。C可以采用一些自我心理训练的办法。D寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。E合理安排学习时间。
88.
你认为应该如何选择自己的职业？
应树立正确的职业观念；正确认识自我，给自己恰当定位；需要正视竞争敢于竞争；自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。
89.当前，我国已经逐步形
成了劳动部门介绍就业、劳动者自主择业和
自主创业相互结合、相互补充的新的就业方式。
90.谈谈你的人才观。人才是多层次、多规格的，各行种业、各个层次中都有人才。只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。现在哪些方面？为什么？
25.表现为学习、创造、奉献三个方面。
A学习是进步的根基，在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习。B现代化建设需要大批26.具有创新精神和创新能力的人，对我们来说，只有不断创造，不断开拓，事业才能发展，才能为27.祖国的现代化建设不断作出新28.的贡献。C人生的意义不在于索取，而在于奉献。我们只有不断29.地为他人、集体、国家和社会作出奉献，人生才更光彩，自身价30.值才能更好地实现。
31.32.93.实现人生意义应如何
33.做起？从现在做起，抓住今天，走好现在的每一步；从平凡做起，从点34.滴小事做起，坚持做好工作、学35.习和生活的每一个细节。
94.做负责任的公民，过积
36.极健康的生活，是初中思想品德课程的追求，
37.也是我们每个人一生的追求。38.1.什么是公平？
39.2.维护社会公平有什么重要40.意义
3.社会公平的主要表现是什41.么
4.怎样才能维护社会公平42.5.划分正义与非正义的标准43.是什么
6.什么是正义制度制度的44.正义性体现在哪里
7.怎样做一个有正义感的人45.8.有承诺就有责任
46.9.承担责任需要付出哪些代47.价
10.承担责任有什么意义不承48.担责任有什么后果？49.11.我们应怎样养成负责任的50.习惯
51.12.青年学生应如何服务社52.会、奉献社会
13.改革开放以来百姓的生53.活发生了巨大的变迁14.综合国力主要表现在哪些54.方面
15.中国共产党的奋斗目标？55.16.中国共产党的性质
17.
指引当代中国发展进步的
56.4
奋斗目标？
我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕
我国法律保护一切合法劳动收入和合法非劳动收入，打击和取缔非法收入。在我国
如何理解人大与政府法院检察院的关系
我国的根本制度是社会主义制度
怎样做好国家的小主人新中国成立以后
实施西部大开发战略建国五十多年来我们国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因是什么
我国在国家统一领导下我国民族区域自治制度的优越性
青少年应怎样以实际行动维护民族团结
党在社会主义初级阶段的基本路线的内容及核心内容分别是什么
现代化建设包括经济
为什么以经济建设为中心改革是我国社会发展的直接动力
我国对外开放的有效方式和基本途径是什么改革有什么作用
我国实行对外开放的必要性是什么
青少年应如何对待新形势下的改革开放
科学技术的地位和作用教育的地位和作用怎样为什么要实施科教兴国战略怎样实施科教举国战略创新有什么重要意义怎样实现科技创新教育创新的重要性
我国推进教育改革的措施中学生怎样才能成为创新型人才
当今世界各国共同面临的严重问题是人口膨胀我国人口问题对经济社会有什么影响？
我国自然资源有什么特点面临着怎样的资源问题？我国生态环境的基本状况
64.我国的两代化建设包括经济建设
65.从国家角度，我们应该怎样弘扬和培育民族精神？66.青少年应怎样弘扬和培育民族精神
67.人生理想可以相应地分为自身理想
68.我国各族人民的共同理想是我我国建设成为富强69.当代青年要把个人理想与共同理想结合起来
70.党的十三大提出的我国现代化建设分为哪三步走71.我们现在的小康是低72.
全面建设小康社会是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段73.艰苦奋斗
74.现阶段我国现代化建设面临哪些主要的困难和风险75.艰苦奋斗、国家、青少年、共同理想的关系？
76.当今世界的不安全因素有哪些
77.当今时代的主题是和平与发展
78.当今时代的潮流是
79.当今世界的发展趋势是经济全球化
80.在世界经济的发展中中国发挥了什么样的作用？81.在当今国际事物中中国发挥了什么样的作用？82.中国面临的机遇有哪些83.中国面临的严峻挑战84.我们该如何应对机遇和挑战
85.我们应如何学会走向世界86.考试焦虑的表现和危害是什么
87.如何克服考试焦虑
88.你认为应该如何选择自己的职业
89.我国已经逐步形成了劳动部门介绍就业90.谈谈你的人才观
91.
成才的关键是什么？青少年成才的有效方式和途径是什么？
92.有价值的追求主要表现在哪些方面为什么
93.实现人生意义应如何做起？
94.
做负责任的公民
扩展阅读：鲁人版九年级思想品德知识点汇总
龙腾中学九年级思想品德总复习参考资料班级姓名
话题1关于公平
1什么是公平？什么是社会公平
（1）公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。
（2）社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，个人按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
2为什么要维护社会公平？
①能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；②能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；③能协调社会各方面的利益关系，有利于社会的长治久安。3怎样维护社会公平？
①维护社会公平不仅靠政府和社会力量，而且要靠全体社会成员的共同努力。
②青少年应树立社会公平意识，积极承担社会责任，维护自己的合法利益，又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。话题2关于正义1什么是正义行为？
答：凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为，反之就是非正义行为。2为什么要坚持正义？
①实施正义行为，不做非正义行为，是做人的基本要求。②没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。
③正义的行为会得到社会及人们的赞扬和支持，非正义行为必然遭到道德谴责或法律制裁。3怎样坚持正义，做一个有正义感的人？
（1）要有强烈的规则意识。尊重和遵守制度、规则和程序是一个现代人应有的品格。
（2）要按照正义标准做人做事。按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做是一个有正义感的人的集中体现。
（3）不伤害他人、不侵犯他人的基本权利。这是正义的最起码要求，故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。
（4）遇到非正义行为要积极劝说和制止。必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪作斗争，如求助成年人、记住歹徒特征和去向及时拨打110报警等。话题3关于责任1什么是责任？
答：责任是对一个人做或不做某些事的要求，它产生于人们之间的相互关系之中，表现在社会生活的方方而面。责任来源于承诺，有承诺就意味着有责任，身份不同，责任不同。2为什么要积极承担责任？
（1）承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任，积极承担责任是做人的基本要求，在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展，能建立起良好的人际关系和社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。（2）不承担责任，必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持。如果因不承担责任，对他人的利益、对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。3、怎样承担起社会责任，做一个负责任的公民？
（1）主动承担起自己的责任。要清醒地认识到自己应负的各种责任，学会在不同的责任面前进行选择，分清主次和轻重缓急，从现在做起，养成负责任习惯。
（2）自觉守法，维护社会秩序。道德和法律是维护良好社会秩序的有力武器，每个社会成员都负有遵守社会公德，遵纪守法、维护社会秩序的责任。
（3）服务社会，奉献社会。服务社会奉献社会我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。积极参与社会公益活动是服务和奉献社会的好形式。话题4关于巨变：
1、共和国巨变的表现是什么？
（1）百姓生活大变迁。建国60年，我国人民实现了由贫困到温饱再由温饱到总体上小康的历史性跨越。
（2）综合国力显著增强。综合国力是一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响的合力。其中，经济力和科技力是决定性因素。目前我国已跻身于世界经济大国的行列，科学技术突飞猛进，国际地位日益提高，
1/7
龙腾中学九年级思想品德总复习参考资料班级姓名
我国已成为维护世界和平发展的坚定力量。2、共和国为什么会发生巨变？
（1）坚持中国共产党的领导是根本保证，没有中国共产党就没有中国特色的社会主义。
（2）源于她高举中国特色社会主义伟大旗帜。高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是高举中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
（3）坚持党的基本路线不动摇，坚持基本经济制度和分配制度不动摇。坚持对外开放的基本国策，全面实施科教兴国战略、可持续发展战略等。话题5关于中国共产党：1党的先进性表现在哪里？
（1）三个代表：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；
（2）奋斗目标：中国共产党把谋求民族的独立和复兴，国家的繁荣和富强，人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。
（3）党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。2列举近年来党始终代表最广大人民根本利益的具体事例？或列举惠民政策有哪些？答：（1）免除农业税（2）两免一补政策（3）新型农村合作医疗制度，（4）新型农村社会养老保险制度（5）提高个人所得税起征点，（6）采取多种措施抑制房价和物价上涨话题6关于基本经济制度
1我国现阶段的基本经济制度是什么？
答：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。2公有制经济的地位和作用分别是什么？
（1）公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
（2）发展壮大公有制经济，对实现共同富裕，发挥社会主义优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用。3非公有制经济的地位和作用分别是什么？
（1）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
（2）非公有制经济对促进我国经济快速增长、活跃城乡市场、增加财政收入、扩大社会就业等方面发挥着明显的作用。
4、为什么要坚持我国的基本经济制度不动摇？
(1)这是由我国现阶段生产力水平低且发展不平衡的基本国情决定的。
(2)公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民群众根本利益和共同富裕的根本保证；非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组或部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。我们必须毫不动摇地坚持公有制经济的主体地位，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
(3)社会主义的根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现共同富裕。所有符合三个“有利于”的所有制形式可以而且应该用来为社会主义服务。是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平，是判断和衡量各方面工作是非得失的标准。话题7关于分配制度：
1、我国现阶段的分配原则和分配制度是什么？
（1）原则：劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配。（2）制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。2、为什么要坚持这样的分配制度？
（1）这一分配制度是由我国的基本经济制度决定的。与社会主义基本经济制度相适应，确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。
（2）这种分配制度有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性。有利于吸引人才、留隹人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。3、怎样实现共同富裕？
（1）我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。共同富裕是社会主义的根本目的。共同富裕不是同等、同步、同时富裕。
2/7
龙腾中学九年级思想品德总复习参考资料班级姓名
（2）致富要靠勤劳和智慧，要通过合法正当的方式。我国法律保护一切合法的劳动收入和非劳动收入，打击和取缔非法收入。
话题8关于我国的根本政治制度
1我国的根本政治制度是什么？答：人民代表大会制度2为什么要实行这样的根本政治制度？（1）在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权利属于人民。但是，13亿人民不可能都去直接管理国家，只能选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。人民代表大会就是人民行使国家权利的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
（2）我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权利，国家的行政机关、审判机关、检察机关等都由人民代表大会产生，并授予它们分别行使行政权、审判权和检察权，政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会负责，并受它监督。
（3）各级人大代表都有人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督，人民有权罢免自己不满意的代表，确保代表按人民的意愿办事。
（4）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，他是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它有力地保证了人民当家作主。
3青少年怎样以实际行动维护人民代表大会制度？（1）热爱人民代表大会制度，是我们应有的情感。
（2）生活中尊重人大代表，积极反映情况、提出建议是我们应有的行动。话题9关于我国的民族政策
1我国处理民族关系的基本原则是什么？答：平等、团结、共同繁荣。2我国社会主义新型民族关系是什么？答：平等、团结、互助、和谐。3我国的民族政策是什么？为什么要实行这一政策？怎样实行这一政策？
（1）民族区域自治是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。
（2）我国是一个统一的多民族国家，历史上形成了大杂居小聚居的分布特点。实行民族区域自治，妥善解决了国家统一和民族自治的关系；既维护了国家统一和安全，又保障了少数民族人民真正当家作主；
（3）实行民族区域自治的地方，在国家统一领导下设立自治机关，行使自治权，按照宪法和自治法的规定，根据本地区的实际情况，自主管理本地方，本民族内部事务。4青少年怎样以实际行动维护民族团结？
答：自觉拥护我国的民放政策，要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，不做伤害民族感情的事情。各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同繁荣。话题10关于发展是硬道理
1党的基本路线的内容及核心是什么？
（1）内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强，民主、文明、和谐的社会主义国家而奋斗。
（2）核心：一个中心，两个基本点。即：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。经济建设是一切工作的中心，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。2为什么说发展是硬道理？（是解决所有问题的关键？必须以经济建设为中心？一切工作都要服从和服务于经济建设？）
（1）以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。（2）加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。
（3）增强综合国力改善人民生活离不开发展；巩固完善社会主义制度离不开发展；实现国家长治久安离不开发展；完成祖国统一大业也离不开发展，发展是我国当前解决所有问题的关键。话题11关于改革开放
1为什么要改革开放？（本题把改革和开放放在了一起）
(1)改革是社会发展的直接动力，只有改革，才能为生产力的进一步发展扫清障碍。
(2)对外开放是社会主义现代化建设的必要条件。当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。对外开放是我国必须长期坚持的基本国策。
（3）改革开放是新时期最鲜明的特点。十一届三中全会开启了改革开放的闸门，从农村到城市，从经济领域到其他领域，事实证明，改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路。2为什么要改革？（单独问为什么改革，没有开放）
答：社会主义制度具有无比的优越性，但我国的社会主义制度还不成熟、不完善，体制上的种种弊端，抑制了
3/7
龙腾中学九年级思想品德总复习参考资料班级姓名
劳动者的积极性和创造性的发挥，使经济组织失去了应有的活力，阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。3改革的性质是什么？
答：改革不是对原有体制的修修补补，而是体制的根本性变革，是社会主义制度的自我完善和发展。4为什么要对外开放？（单独问为什么开放，没有改革）
答：当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。我国虽然市场广阔，劳动力资源丰富，但资金短缺、技术和管理落后；只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验，才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。通过“引进来”和“走出去”两种基本途径，发展对外贸易、利用外资、引进国外先进技术等都是对外开放的有效方式。5在对外开放的形势下，青少年该怎么做？
答：我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
话题12关于科教兴国战略1什么是科教兴国战略？
答：就是把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。2为什么要实施科教兴国战略？
①一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关，科学技术是第一生产力，今天，科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
②科学技术的发展关键在人才，而人才的培养主要靠教育，教育水平的高低最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
③当今世界，以信息技术和生物技术为核心的新科技革命席卷全球，科技竞争日趋激烈，尽管我国取得了一定的成就，但从整体上看，与发达国家还有较大差距，为缩小差距，就必须实施科教兴国战略。3列举初中阶段学过的战略和国策？
①战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略、西部大开发战略。②国策：改革开放、环境保护、计划生育。话题13关于创新
1为什么说，科教兴国，创新是关键？
(1)创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。我国是一个发展中国家，要提高科技的整体水平，尽快缩小与发达国家之间的差距，关键是创新。
(2)科技创新的基础是教育创新。只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新人才，才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。2怎样进行科技和教育创新？
（1）科技创新：确定新的科技发展目标，充分发挥企业的创新主体作用，加快培养创新型人才。采取一系列重大措施，全面增强科技创新能力。
（2）教育创新：大力发展基础教育，为人才的成长奠定坚实的基础。构建职业教育、成人教育和普通高等教育的立交桥，为人才的成长拓宽渠道。大力实施素质教育，深化课程改革，改进教学方法和学习方法，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。3青少年如何做创新型人才？
①在学习生活中从转变学习方式做起。好的学习方式主要有自主学习，合作学习，探究学习等。②创新就在我们的日常学习生活中。既可以是一种新想法、新观点，也可以是一种新设计、新发明。③树立终身学习的观念。当今社会是学习型社会，只有不断学习不断创新才能有所作为和贡献。话题14关于可持续发展
1、什么是可持续发展战略？什么是科学发展观？
（1）可持续发展就是既要满足人类发展的需要，也要维护自然界的平衡，既要注重人类当前的利益，又要注重人类未来的利益。
（2）科学发展观就是坚持以人为本的全面、协调、可持续发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
2、为什么实施可持续发展战略？
(1)我国存在严重的人口、资源、环境问题。人口膨胀、资源短缺、环境恶化已成为当今世界各国共同面临的问题。我国是世界上最大的发展中国家，这个问题更加突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展。
4/7
龙腾中学九年级思想品德总复习参考资料班级姓名
（2）可持续发展是正确选择。人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互影响、相互制约的，人口增长过快，对物质资料的需求和消耗随之增大，就会造成资源的过度消耗和环境的破坏，而资源的过度消耗和环境破坏，又会阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展。正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就必须走可持续发展之路。
（3）实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的内在要求。为了建设社会主义和谐社会，我们必须以人为本的全面、协调、可持续发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。3、怎样实施可持续发展战略？
（1）实行计划生育的基本国策。计划生育的目的是：控制人口数量，提高人口素质。具体要求是：提倡晚婚晚育，少生优生。实行计划生育既是公民职责，又是法定义务。
（2）实行保护环境和合理利用资源的基本国策。为贯彻这一国策，我国制定了一系列的法律法规，如环境保护法、水资源保护法、森林法等。并采取了一系列重大措施，如治理工业污染、退耕还林、防沙治沙等。
（3）我们青少年从现在开始就要树立可持续发展观念，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策，从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展作出贡献。话题15关于民族精神
1、我们的民族精神是什么？
答：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。民族精神在不同的时期有不同的内容，民主革命时期的长征精神、新中国成立后的雷锋精神等都属于民族精神。新时期能体现时代色彩的民族精神有：竞争意识，民主法制意识，开拓创新精神等。2、为什么要弘扬民族精神？
（1）民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；
（2）民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能；
（3）弘扬和培育民族精神，有利于更好地发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设。3、怎样在文化建设中弘扬民族精神？
（1）以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，这是我们进行文化建设的“主心骨”。
（2）必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。（3）必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。
（4）新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。
4、青少年应怎样弘扬和培育民族精神？
（1）我们要以积极的态度，自觉接受民族精神教育。包括中国历史和国情教育，优秀文化和传统教育等，从中感悟我们伟大的民族精神。
（2）在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。亲身体验民族精神的现实意义。（3）青年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在日常学习生活中，树立远大理想，规范自身行为，提高基本素质，刻苦学习，敢于创新。话题16关于共同理想
1、现阶段，我国各族是人民的共同理想是什么？
答：共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。2、为什么要树立共同理想？
（1）共同理想是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。（2）有共同理想的鼓舞，全国人民才能凝聚在一起，形成强大合力，早日实现中华民族的伟大复兴。3、怎样实现共同理想？
答：共同理想的实现是一个长期而复杂的过程，必须分阶段、有步骤地向前推进，我国的现代化建设分三步走：（1）第一步，到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。（2）第二步，20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。
（3）第三步，21世纪中叶，到建国100年时，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人同生活比较富裕，基本实现现代化。
4、共同理想目前已完成了第二步，情况如何？
答：到20世纪末，我国胜利实现了“三步走”战略的第一二步目标，人民生活总体上到达了小康水平，但是，我们现在到达的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。
5、针对目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的，十六大提出了怎样的奋斗目标？十七大对全面建
5/7
龙腾中学九年级思想品德总复习参考资料班级姓名
设小康社会的奋斗目标又提出了哪些新的要求？答：（1）十六大提出了全面建设小康社会的目标。在本世纪头20年，我们要集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
（2）十七大对全面建设小康社会的奋斗目标提出了新的要求：增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展，实现人均国内生产总值到2020年比201*年翻两番；扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；加强文化建设，明显提高全民族的文明素质；加快发展社会事业，全面改善人民生活；建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。全面建设小康社会是实现现代化建设必经的承上启下的发展阶段。话题17关于艰苦奋斗
1、为什么说理想的实现必须经过艰苦奋斗。
（1）从历史的角度：古往今来，成就任何事业都会经历困难、挫折甚至是失败，艰苦奋斗是通向理想的必经之路。艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。中华民族的发展史，就是一部艰苦创业的历史。（2）从现实的角度：艰苦奋斗是由我国社会主义初级阶段的国情决定的。是由当前激烈的国际竞争局势决定的。是由实现共同理想的长期性、艰巨性决定的。
2、艰苦奋斗的优良传统我们不能丢（批判艰苦奋斗过时论）：
①青年是祖国的未来和希望，为实现共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年的历史责任。
②当代青年要承担起自己的历史责任，就要发扬艰苦奋斗精神，把自己造就成能担负重任的人。
③提倡艰苦奋斗既是为了节省有限的物力财力，又是培养艰苦创业精神，艰苦奋斗集中表现艰苦创业。
④艰苦奋斗在不同时代有不同的内容，今天提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，而是反对铺张浪费和贪图享受。
话题18关于当今世界的中国
1、当今世界的主题和发展趋势分别是什么？
（1）和平与发展是当今时代的主题（2）经济全球化、世界多极化是当今世界的发展趋势2、当今中国在国际上的地位和作用是什么？
（1）经济方面我国是世界商品的销售市场，是世界上吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力。
（2）政治方面我国始终奉行独立自主的和平外交政策，为解决国际争端、地区冲突和打击恐怖主义等作出了积极贡献，已成为维护世界和平与稳定的重要力量。话题19关于机遇和挑战
1、21世纪我国所面临哪些战略机遇？
①世界格局多极化为我们争取一个较长时期的和平环境提供了可能；②经济全球化有利于我们更好地利用国际市场和资源来发展自己；③世界科技革命的兴起为我国经济的跨越式发展提供了基本条件；
④我国现代化建设和改革开放的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础。2、21世纪我国所面临哪些挑战？
①霸权主义和强权政治又有了新的表现，恐怖主义威胁依然存在，对我国的国家安全有所影响
②经济全球化也给我国带来了一定的风险，某些西方大国，控制国际经济组织，动辄以经济制裁相威胁，给我国的经济发展造成困难；
③我国的科技水平和综合国力总体上与发达国家相比还有较大差距，在国际竞争中还处于劣势。3、当今中国怎样抓住机遇迎接挑战？
①我们要清醒的认识前进道路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感，集中主要精力加快经济发展；②要切实提高抓住机遇的本领，增强战胜各种困难和风险的能力。③青年人要勇于担当振兴国家和民族的历史责任。
4．当今开放的中国要求我们具有怎样的全球意识和国家观念？
①需要用世界的眼光看问题。要关心国际形势，关注全球性的重大问题，培养自己的全球观念。
②需要具有平等意识和参与意识。世界各国都是国际社会平等的一员，尊重各国的国家制度，主动培养自己的参与意识，提高合作能力和竞争能力。
③需要善于学习。我们不仅要学习外国的长处，还要宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
话题20关于人生价值的实现
6/7
龙腾中学九年级思想品德总复习参考资料班级姓名
1、面对升学考试，如何克服考试焦虑现象？
①勤奋学习，成竹在胸是治本之策。②正确认识考试的意义，端正态度，以平常心对待。③采用一些自我心理训练的方法，如：想象训练法、暗示训练法、放松训练法。④必要时应寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。2、面对就业，我们应树立正确的人才观和择业观？
(1)人才观：只要具有一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，为我国的发展作出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。衡量人才的标准：德才兼备。
(2)择业观：目前我国已形成了劳动部门介绍就业、自主择业和自主创业相结合的就业方式，我们在选择职业时应树立正确的职业观念，社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。选择职业时，应正确认识自我，给自己恰当定位，不要脱离实际。选择职业还要正视竞争、敢于竞争，学有所成才有更大的选择空间，自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。
3、怎样立志成才、不懈追求，实现人生意义？
(1)新的时代为每个人的成才创造和提供了诸多机遇和有利条件，但是，成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。
(2)人的一生有无数追求，但有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面，有了这三个方面的追求，才能实现人生的意义。学习是进步的根基，是创造和奉献的前提，我们要树立终身学习的观念，不断学习、不断进步，不断创造和奉献。现代化建设需要大批创造型人才，我们在学习、生活中要不断培养自己的创新能力。人生的意义在于奉献，奉献使我们的学习和创造更有意义，使我们的人生更有价值。
7/7
友情提示：本文中关于《鲁人版思品九年级知识点总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，鲁人版思品九年级知识点总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有