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体育艺术节小结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 02:56:03 | 移动端:体育艺术节小结

体育艺术节小结

南阳市实验中学

体育艺术节总结

老师们、同学们:

大家上午好!

为期两天的体育艺术节圆满落下了帷幕,正像刚才二四班同学所说的那样,平静下来,有许多感受:

一、群星闪烁,人才辈出。通过体育艺术节,发现在我们同学当中藏龙卧虎,象书法上的程畅、贾、李孟矗、赵润弘、贾硕、张博艺等同学,其书法水平让老师们都很佩服;美术上的邓彦博、杜玉冰、王晨朔、李博艺、马浩然、张可心、刘诗情、王启隆、张晋嘉、翁志龙、丁璐等同学,所画作品令人叹为观止;体育竞赛中的100米项目中的刘亚伦、涂雅林、齐新星、易湘珠、贾云博、胡亚茹等同学;1000米项目中的赵羿猛、魏世博、王钧乐、张瑞华、何云鹏、李占等同学;800米项目中的宁艳茹、张可欣、周识伊、龚雪晴、杨思艳、刘蕴春等同学;跳远项目中才周煜浩、宁艳茹、蒋翔霏、池楠楠、、陈鹏煜、郭子轩等同学;还有参加文艺表演的同学,在短短的几天时间里奉献了一台精彩的节目。这些同学在上述方面所展露的才华不仅令人欣喜,更让我们仿佛看到了未来的一个个明星。人们常说:心有多大,舞台就有多大;我想说:舞台越大,人才就越多!学校就应该为学生们提供更多更大的舞台!

二、良好素质、美好形象。在本届体育艺术节中,全体同学都显示出自己作为一名实验中学学生的良好素质:每晌大家整队有序进场,活动中大家做文明观众,结束后自觉打扫场地卫生。在活动中,虽然各班相对松散,但没有出现趁机逃跑、破坏公物、打架骂人等不文明现象。充分展示了实验中学学生美好的群体形象。我为你们自豪,我为你们骄傲!相信不久的将来,你们终将成为学校的骄傲!

三、团结协作,方能取胜。在三人四足、跳大绳、滚雪球等项目中,最重要的就是协作配合。一个人的力量再强大,如果没有团队的默契配合,每个人只顾自己,照样不能取胜,而看似弱小的一个个队员,只要配合到位,反而战胜了貌似强大的对手。仔细想想,做什么事不是这样呢?就像这次的艺术节,一个多么庞大的活动呀,靠几位校长、几个主任能办成吗?不能!艺术节的圆满成功,得益于全体参与老师的共同努力!

四、师生同乐,气氛更好。在本届体育艺术节上,老师们也舒展开来紧绷着的脸,与同学们一起投入欢乐之中:三人四足、双人背靠背夹球前进、四人制篮球赛把活动推向高潮!特别令人高兴的是,老师们在进行比赛时,同学们毫不吝啬你们的掌声和欢呼声。这种师生同乐的场面是多么难得呀。1此时此刻,老师们不再是老师,他们仿佛变成了一个个青葱少年!老师们的参与,拉近了我们师生之间心的距离!

老师们、同学们,体育艺术节已经圆满谢幕,接下来我们需要做的是,把艺术节中激发出来的干劲和活力,转移到文化课的学校当中。今天是12月2日,农历10月30,还有两个月就是春节。算起来离期末考试时间大约还有一个半月。想想我们还有多少学习任务,我们没有理由不迅速埋头苦干!我相信人的潜力是无穷的,只要我们痛下决心,奋力拼搏,拿出壮牛耕地的勇气和毅力,我们就一定能够取得期末考试这场战役的胜利!同学们有没有信心?好,谢谢大家!

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体育文化节总结

在学生会成员的努力和同学们得积极配合下,本届体育文化节在大家的欢笑中度过了,同学们在欢乐的氛围中展示了自己的风采,并取得了优异的成绩。

趣味性是本届体育文化节的一大特色,往届的项目往往离不开篮球,排球,羽毛球等,略显枯燥,而且这些项目都受到技术战术的限制:大家往往看惯了NBA就不屑看这些,观众往往看一会,说一句:“烂透了。”转身离开,恶性循环,大一看一会,大二没兴趣,大三就更不用说了,活动进行到最后,只剩下学生会的工作人员和最后一轮的选手。本届的趣味性在一定程度上调动了同学们得积极性,也使同学们对体育文化节有了一个新的认识!

全民运动时本届的又一大突破,以往参加人员都是有一技之长,或者特别喜欢某项运动,这样的活动体育系数相对较高。本届则是重在参与,锻炼同学们在紧张的竞技氛围中稳中求胜的心态,最终目的还是适应社会。

活动中我们也发现了一些问题,汲取了些经验。

⒈准备工作不到位。虽然经历了几次预演,选手对活动内容有了一定的了解,但在活动中也出现了问题,比如,“搭桥过河”中有一队竟然不知道终点线在哪!“钓鱼”受天气影响特别大,没有风时进行的相对就顺利,而有风的时候队员表现明显不好,这里就出现了一个公平问题!⒉赛场上下气氛不够浓烈。在比赛过程中,各队没有什么竞争的意识,没有紧迫感,其原因分析有二,其一,预演次数过多,队员出现了“环节疲劳”,丧失了竞争意识;其二,观众少,没有加油,没有喝彩,令整个赛场失色,如果每队都有自己的拉拉队会更好的!

⒊混乱。秩序混乱,人员混乱,观众与选手,队于队之间没有标志性的区别,闲杂人等可以到赛区指挥,拍照,总之,太过随意,没有纪律可言。在维持赛场秩序的同时,做好疏导。另外,最好让每队都有自己的标志,增加赛场竞技氛围。

⒋计分环节。此环节是由我部负责的,没有计算器,总分速度慢。各部送分不及时,甚至混乱。另外各环节计分误差大,却取平均分,很容易出现不公平的现象,这就要求学生会成员充分发挥公平公正的责任心。

⒌比赛之后的气息。比赛之后的几分钟,我们校区的成绩就公布了,紧接着就排名,但由于南校区的成绩没有出来,全校区的成绩要稍后才能出来。活动当天并没有公布全校区的总成绩和环节成绩排名,更没有颁发奖品和证书。总之,一句话,时效性太差,既然是比赛就要讲究时效性,这点可能由于两个校区的关系有点困难,但还是要尽量克服.

⒍关注!比赛成绩公布后,关注的人并不是很多,甚至包括那些辛辛苦苦打比赛的人。分析原因:⑴“体育文化节”的宣传没有做好,⑵赛场的气氛使人们丧失了竞争意识,不关注,甚至不在意输赢,⑶同学们普遍缺乏竞争意识,认识不到“竞技”二字的真正含义。整个“体育文化节”下来,给我的感觉就是:轰轰烈烈的体育文化节就这样结束了!

体育文化节就这样落下了化帷幕,经过这次活动我们都成长了许多。我知道一个活动的背后要多少人付出多少的努力。就“钓鱼”这个环节来讲,我们不知对多少个钉子做了多少研究,也不知反反复复拿着那个瓶子看了多少遍,开了多少次口,为的就是让比赛进行的顺利一点,再顺利一点,少一点纰漏,再少一点纰漏。

与此同时,院学生会的成员真正站在同一条战线上,为着共同的目标奋斗,我们分工明确,秉承公正无私的心态,大家都知道分工的结果是合作,虽然过程中也出现了一些问题,但这并被代表我们配合的不好。我们会再接再厉,宏科大分院之光,为院学生会这个大家庭贡献自己的一份力量。

院学习实践部201*年4月13日

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