201*--201*小学乒乓球兴趣小组总结

201*--201*小学乒乓球兴趣小组总结

201*201*学年度烧锅地小学

乒乓球兴趣小组总结

时间匆匆而过，忙忙碌碌的一学期又过去。回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

乒乓球比赛是我校四项比赛最重要的赛事之一，有男子、女子单打，男子团体和女子团体共四个部分，比赛激烈强度和难度可想而知所以学校乒乓球兴趣小组必不可少。我们结合学校实际，认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。从低年级开始培养学生对乒乓球的兴趣，训练他们掌握好握球拍的方法；学习基础发球平击球动作：如无球徒手练习、握拍练习、发球对练等。中高年级训练他们：移动步法的学习和练习，掌握基本几种步法：单步、跨步、跳步、并步乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。

当然，并不是什么事情都是完美的，在训练过程中也存在许多不足，学校场所不够，学生练球的机会不多，在课余时间练习较少，因有的家长不能配合，为孩子提供工具，学生就没办法多利用课后时间练习打球，还有加上我不是专业的，不能更好地培养、训练、指导好学生，让他们更好地发挥自己的特长但我们一定会以此为鉴，努力改进方法方向，制订具体、明确的目标，争取明年获得更好的成绩。

扩展阅读：蜀新苑小学201*年乒乓球兴趣小组训练计划

蜀新苑小学201*年乒乓球兴趣小组训练计划

辅导教师徐发好余中宝

201*-3-15

一、指导思想：

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生乒乓球技能，特制定本计划。二、组织安排：

建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。三、训练任务：

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。3、掌握乒乓球的基本比赛规则。4、参加乒乓球比赛。四、训练时间：

每周一、二、三下午第三节五、训练地点：

乒乓球室、校园预制球台六、具体训练内容：

3月15日：熟悉球性，握拍、颠球练习，对墙推球练习。3月16日：学习准备姿势与站位。练习步伐移动，3月17日：发球练习，正反手发球。3月22日：接发球练习，推挡球。3月23日：削球、搓球练习。3月24日：攻球、对打练习。

3月29日：比赛小常识，进行乒乓球小比赛。

3月30-31日：赛前训练。(1)由教师陪打比赛。(2)队内的教学比赛。七、训练要求：

学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。在本学期，着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练，在训练过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习乒乓球的教学模式。八、参加蜀山区中小学生乒乓球比赛

竞赛日期及地点：201*年4月6日4月9日在宁溪学校举行

友情提示：本文中关于《201*--201*小学乒乓球兴趣小组总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*--201*小学乒乓球兴趣小组总结：该篇文章建议您自主创作。

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《201*--201*小学乒乓球兴趣小组总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址：http://www.bsmz.net/gongwen/651215.html

• 上一篇：羽毛球比赛活动工作总结报告
• 下一篇：羽毛球比赛活动总结