一年级班队计划

一年级班队计划

一年级班队工作计划

一、指导思想

培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级基本情况分析

本班总共有49人，22个女生，27个男生。大部分学生能适应小学的生活，基本能遵守课堂纪律，与老师互动也做得很好。其中有部分学生会比较内向，显得格外安静，而个别学生却显得特别好动，难以遵守课堂纪律。尤其本班的××同学特别不成熟，到现在仍像幼儿园孩子一样，喜欢调皮捣蛋，上课静不下来。一年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强。

三、具体工作目标及要求

（一）提高少先队员思想素质。

以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的态度，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

（二）深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语：“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；

2、开展红领巾护绿行动。教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

3、组织安排每两周一次主题中队活动，结合重大节日、纪念日及区少先队活动，开展符合学生特点，有针对性的教育活动，并按定期开展大队活动，进行感恩教育，将心理健康教育活动引入其中，提倡自主学习，礼仪教育，让学生从活动中体验快乐，体验自我。

（三）推进少先队实践体验活动。

1、以“以艺术节活动”为契机，开展健康有益的文化娱乐活动，培养队员的审美情趣和良好的艺术修养。

2、落实“文体2+1”活动工程，活跃孩子身心，强健学生体魄。3、结合“文体2+1”活动锻炼，组织学生进行体育训练，迎接体育节活动。

四、主要工作及活动安排。

二月份：

1、班级环境布置：布置黑板报、队角

2、组织队员学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，明确本学期奋斗目标

3、板报主题：春天来了三月份：学雷锋敬长辈讲文明

1、利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。

2、开展活动：（1）“雷锋在我身边”故事赛3月5日（2）祝妈妈节日快乐3月8日（3）我为家乡添新绿3月12日。

3、板报主题：学雷锋、祝妈妈四月份：学英烈访足迹传精神

1、“学英烈精神，弘光荣传统”祭扫烈士墓活动4月5日2、艺术展演活动项目的选拔3、板报主题：学英烈、传精神五月份：科技行共奋进振中华

1、结合“五一国际劳动节”，各班结合学生年龄特点，开展“我有一双灵巧的手”系列教育活动。（1）回家做一次家务劳动；

（2）整理书包比赛

2“六一”筹备工作.入队前有关知识的学习。3、板报主题：科技先行、劳动最光荣、六月份：庆六一展风采创佳绩

1、“六一”集会2、评选优秀少先队员，3、板报主题：庆六一展风采

201*年2月26日

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一（1）班班队工作计划

201*～201*学年第二学期班主任

一、班级学生情况分析

本班共有学生46人，其中女生22人，男生24人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求1．培养、形成良好的班风。

2．引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3．加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

4．使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

三、工作重点

1．严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规。

2．加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3．养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。4．加强安全教育，增强学生的自我保护意识。四、班级奋斗目标及措施：本学期本班的工作重点有四点。

（一）抓学习，让每个同学都能打好基础。

（二）抓美德教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。

（三）抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育及国情教育。（四）抓学生的日常行为规范教育。并结合有关节日和学校的计划办好墙报。

五、具体措施和工作计划安排：

二月：安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。

四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。

五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。

六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。六、德育教育渗透措施：

重视主题班会与主题队会的开展。注重学生个性特长和创造能力的培养。努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力组织学生观看爱国影片，深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。开展“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练，提高自身素质，

七、心理教育渗透措施：1．让学生以名人为榜样认识自我培养自信。2．让学生在锻炼中挑战自我培养自信。3．让学生在集体生活中感受自我培养自信。4．让学生在不断总结中完善自我培养自信。

5．亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。

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