商务英语专业实习报告--陈鑫
商务英语实习报告
姓名：陈鑫班级：201*4班带队教师：黄珊
实习单位:石河子大学外事处实习日期：201*.9---201*.11
商务英语专业实习报告
办公室助理
我是一名商务英语专业的大四学生。在过去的这两个月里，我在石河子大学对外合作与交流处进行我的实习工作。在此期间，我作为一名办公室助理，主要负责的工作内容是办公室文字编辑、接待外宾、会议助理等工作。实习的时间虽然只有暂短的两个月，但是无论是从专业素养、实践能力，还是为人处事方面，我都受益匪浅。实习期间在石河子大学对外交流与合作处从事新闻稿翻译，资料查询与翻译等工作，我掌握了基本的办公操作程序，理解了编写相关文件的过程，用英语书写正确的文本，同时口译水平也有所提高。石河子大学，作为221工程重点建设高校，与国外很多国家有着合作与交换项目。因此，我也很荣幸在实习期间接待了来自美国驻华使馆中美富布莱特项目的负责人，以色列等驻华大使，以及哈萨克斯坦孔子学院的理事会成员，并担任了这些国际会议的会议助理。
在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了助理工作中的具体知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的实习单位是对外交流与合作处，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的老师学习一些办公知识。
刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的，不过幸好办公室的老师都很友善，愿意一点一点的去教我。现在在办公室，有闲的时候就会看一些英语方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。在实习的两个月里，曾有几次想过不干了。也许我是刚开始工作，觉得没有用上太多的专业知识，但静下心来仔细想想，在别人手底下工作不都是这样么？刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好的。我实习的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。
再说回来，在工作中，互相谅解使我很感激他们。大家相处的很好，没有什么隔合。有几次有时需要请假，老师也都很体谅，直接就给批假了，这个时候心里很开心。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这
两个个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。在助理这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。
我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。通过实习，加深了我对助理基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常助理管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常办公室助理管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过实习的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！
扩展阅读：实习报告_陈鑫201*80434123
毕系部名称：学生姓名：指导教师：
业实习报告
经济管理系专业班级：信管081陈鑫学号：201*80434123冯自钦教师职称：副教授
201*年03月16日
中原工学院信息商务学院毕业实习报告
目录
一、实习的目的及意义.......................................................................................................2（一）实习目的：...............................................................................................................2（二）实习意义：...............................................................................................................2二、实习任务.......................................................................................................................2三、实习时间.......................................................................................................................2四、实习地点.......................................................................................................................2五、实习企业概况...............................................................................................................2六、实习内容.......................................................................................................................3（一）实习的具体内容.......................................................................................................3（二）实习中资料的收集与总结.......................................................................................4七、实习感想.......................................................................................................................4（一）实习总结...................................................................................................................4（二）实习体会...................................................................................................................5
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一、实习的目的及意义
（一）实习目的：
1、在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。
2、通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。
3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。（二）实习意义：
1、通过这一次实习，使自己对所学知识有系统的领会和把握，能够将学到的知识灵活运用于社会实践中，将技能适用于正式的社会工作之中，找出不足，学习新知，进行自身的调整与适应。
2、使自己在实习过程中对本专业与所学知识技能有一个更深刻全面的了解，增强自信心。
3、培养自己独立工作、协同工作以及如何与公司、企业和社会融合的能力。4、培养自己对知识、技能和专业的表达能力，为今后毕业设计和答辩打下基础。
二、实习任务
网络编辑
三、实习时间
201*年01月28日201*年03月16日。
四、实习地点
河南省炎黄姓氏历史文化基金会
五、实习企业概况
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河南省炎黄姓氏历史文化基金会经河南省民政厅审定批准于201*年12月15日在郑州正式成立。
河南省炎黄姓氏历史文化基金会是按照国家新颁布的《国务院基金会管理条例》的要求设立的。基金会是从事社会公益活动的非营利性社团组织，独立社团法人。基金会实行双重管理体制，业务主管单位是河南省文化厅，登记管理机关为河南省民政厅。
其宗旨是联络海内外华人，弘扬中华姓氏文化，促进中华民族振兴。主要业务范围是开展社会公益募捐；接收海内外华人的慈善捐赠；编纂《21世纪中华姓氏大典》和建立“中华姓氏博物馆”，弘扬中华姓氏文化，组织支持中华姓氏文化活动。
六、实习内容
（一）实习的具体内容
这次实习的主要任务是网页编辑与网站维护。主要包括整体网页的新建，网络图片、广告、FLASH的制作和修改，以及后台的管理，更新信息。
主要涉及到了网站后台管理员界面对数据库的管理，网页制作工具软件如：photoshop,Dreamweaver,firework,Flash,FrontPage等的使用等等。
1．网站后台管理：
炎黄姓氏历史文化基金会网络的后台包括了综合资讯的发布、修改、删除的管理，电子杂志的发布与相关管理，友情链接管理，帮助会员修改和发布相关信息。
管理员在登陆该系统后所做的所有信息都会同时在炎黄姓氏历史文化基金会网上做出对应的变动。最新发布的资讯和最新更新过信息的会员都会排在相关栏目的首位，也就是说信息的排列是根据修改时间进行排序的。
2．FLASH制作：
学习MacromediaFlashMX201*软件的使用，制作特效文字、基本FLASH动画、ActionScript应用、网络应用以及三维物体控制等类型的FLASH。将各类由Flash制作而成的动画、按钮、网页、互动项目和小型游戏进行应用。
3．网页制作：
运用Dreamweaver,Photoshop,FrontPage等软件进行网页制作。
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先由Photoshop制作好视图，进行切片，再保存为WEB格式，转换为HTML格式，然后再使用Dreamweaver,FrontPage等软件进行修改（当然也可能用Firework制作视图转换至Dreamweaver）。（二）实习中资料的收集与总结
1、通过对台管理方式的了解。接触了面向对象的数据库管理系统，这样使我对本专业的知识更加地了解和掌握。
2、通过学习并应用WEB元素，对如何设计制作网页，进行排布有了了解和自己的见解。
3、学习FLASH的制作技能，并能够熟练地制作、应用。4、向老员工虚心求教，寻求解决问题的方法和途径。
5、在工作中不断学到新的知识，掌握实际经验。这是与只是从书上学来并且简单应用是不同的，因为实际在工作中我认识到社会、网站访问者、对象，究竟所需的是什么，他们的行为方式和判断准则是怎样的。
6、和工作伙伴协调共同完成网站的维护，互通有无，互相探讨。
七、实习感想
（一）实习总结
经历了进入工作初期的种种考验，我也收获了很多：
1.面对任何困难都要坚信自己，假如连自己都不信任，让别人怎么相信你。2．要把自己的技术学明白学精，技术是你吃饭的资本，别人问你问题，你对自己的工作都不清楚，无法让别人听你领导。
3.要学会踏实工作，你是拿公司的薪水，就要为公司的利益着想。才能让领导认同你。
4.学会遵守公司的各种规章制度，维持公司形象，不给你的领导，公司带来麻烦，因为这些会让他们对你产生不良印象。
5.不要对在同事面前太自我，大家都是为公司做事，而不是为你服务。6.切记把公私分开，不要带这情绪上班，没人欠你的！
7.做事要讲究方法，不要别人怎么教就怎么做，要学会寻找自己的做事方法。8.工作程序不要随意改变，有时自有他们的意义，除非你有更好更有工作效率的方法，可以跟你领导说，不管施不施行，他们都会给你一个很好的评价，也为以后的提升做了铺垫。
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9.要学会微笑，可以增强你和他人的亲和力，为工作推行也解决一些阻碍。10.每日要把当日的工作保质保量的完成，有时间把明天的工作准备一些，这样以免发生什么意外，耽误工作进程。（二）实习体会
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。
在实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习多集中于比较简单网页设计和较简单的后台管理，很少涉及到计算机语言的应用和数据库操作系统的建立，但是也帮助我更深层次地理解数据库的运作和面向对象的操作系统所应该为对象提供的功用，而不再是局限于书本。
同时我对企业工作流程有了一个比较全面的了解。俗话说，千里之行始于足下，一些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以真实的亲身体验尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。
就比如说制作网页，原来我时常会给自己和朋友制作一些很漂亮的BLOG主页，所以一开始实习我就认为这些对我而言非常的容易。但是事实上是截然不同的。因为在实习的时候我所要制作的是商业性的网站，每天将会有几十万次甚至更多的点击率，这完全不是我以前所经历过的“过家家”一般的小制作。于是有时候，我会为了一个页面，甚至是页面上的一个按钮的大小或颜色什么的而反复推敲，连晚上做梦的时候都下意识的去思考着。这一个感受是我觉得在这次实习中最难忘的经历。让我欣喜的是自己这样的努力有着收获，确实对制作网页有了许许多多新的认识究竟商业社会需要的是怎样的网页，访问者要搜寻什么，网站想要表达什么，一个网页怎样才可以做的美观等等之类的问题我都有过思考，也取得了进步。这让我对自己将要从事这一些类似的工作有了很大的信心和更大的动力。
从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。
教师评语指导教师评语写作要求：评语应围绕实习计划、实习内容、实习效果、学生、收获等内容来写，100字左右，必须手写，不准打印。实习成绩：实行百分制。优秀比例控制在所指导学生人数的10%-15%。实习成绩：教师签名：201*年03月19日
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