红旗实验小学201*学年第二学期大队部工作总结
红旗实验小学201*学年第二学期大队部工作总结
时光荏苒，一个学期即将过去。我校少先队在上级部门的领导和支持下，顺利完成了各项教育工作，并取得了不俗的成绩。
本学期，我校大课间活动荣获瑞安市大课间评比活动一等奖，荣获瑞安市201*年中小学广播体操暨升国旗仪式比赛二等奖，被评为瑞安市中小学班主任全员培训先进集体，瑞安市毒品预防教育三星级学校等荣誉，六（3）中队被评为安阳学区优秀中队，张元周老师被评为班主任培训先进个人、优秀大队辅导员，肖伟伟、李志慧等6名学生获得市级“优秀队员”称号，安阳学区09年艺术节上，五（2）中队任天乐同学荣获篆刻现场比赛一等奖；五（3）中队陈嫦南同学荣获软笔书法现场比赛一等奖；陈凡凡同学荣获二等奖；二（3）班的叶渠成同学荣获美术现场比赛二等奖这些成绩的取得，源于全校师生的共同努力。现做本学期工作做一简单总结：
一、少先队阵地建设力争科学规范，日常工作求稳定、固成果.
今年3月开学初，我们对各中队辅导员进行了培训，尤其对新任中队辅导员和一年级辅导员更加深入的培训，主要形式有讲座、文件学习、班队会观摩等。其次抓少先队常规工作和学生行为习惯养成教育。加强一日常规卫生、纪律检查力度、大中队干部定期学习、签到制度，继续落实校园保洁制度等等。
少先队阵地建设和常规工作是少先队和少先队员每日的交流，是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。
二、与时俱进，开展形式多样的系列主题教育活动:
1．3月份我校第十一届学生艺术节顺利拉开序幕。此次艺术节以“健康和谐”为主题，事前广泛征集师生的看法、意见和建议，力求让每一个孩子都能主动参与。比赛项目分艺术表演及艺术作品两大类，囊括“班班有歌声”声乐比赛、“动听的旋律”器乐比赛、“阳光下成长”摄影比赛、“我型我秀”舞蹈比赛及篆刻比赛、剪纸比赛、儿童画展示、书法展示等活动，历时近一个月。最终148位学生在比赛中获得佳绩，学生代表在安阳学区取得不俗成绩。
2．4月份为校“体育月”，热烈开展了广播操比赛和首届学生田径运动会。此次运动会我校进行了游行庆祝，共设100米、200米、跳远等10多个比赛项目，以年级段为单位进行竞赛，参与运动员共达430名，历时一天半。本届校运会开得热烈、隆重、精彩，全体运动员顽强拼搏、团结互助，赛出了竞技水平，赛出乐道德风尚，充分展示了红旗人积极进取、勇于开拓的精神品质。
3．5月份我校开展了“让经典走进心灵，让阅读成为习惯”的读书月活动，项目包括出一期围绕读书月的黑板报，人人写一份“好书推荐卡”、各班推荐“读书小明星”，还举行了体现学校特色的古诗文朗诵比赛等。
除此之外，我们还举行了“七彩乐园，欢乐童年”庆“六一”游园活动、组织《5.12汶川不相信眼泪》爱国影片赏析、安全疏散演练等等形式各异的活动，以此来丰富学生的校园生活，让他们在体验中经历成长。
三、配合学校各部门圆满完成各项教育教学工作
回顾过去的一个学期，我们取得了一些成绩，也存在很多不足，需要改进的地方还很多，但是我们在这样一个力求优质教育的大环境下，我们对未来的工作充满信心。
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新区实验小学201*学年春季学校工作总结
本学期我校以平安建校为准则，以创建“镇江市体育传统学校”为目标，以全面提高教育教学质量为中心，强化了学校内部管理，深化了学校内部改革，完善了各项奖惩激励机制，充分调动了教师工作的积极性，全面完成了各项工作任务。现将本学期我校的教育教学工作情况总结如下：
一、学校主要成绩：
201*年2月镇江新区安全生产工作先进集体201*年4月镇江市优秀五四红旗团支部（总支）
201*年5月小学语文实验教科书第一轮教学实验推广先进集体
201*年5月镇江新区校园集体舞比赛一等奖201*年5月镇江新区校园广播操比赛二等奖
201*年5月镇江市“少素杯”英语朗诵比赛团体第二名201*年5月镇江市第十三届运动会青少年部武术比赛团体第二名201*年5月省纵横码比赛团体二等奖
201*年6月区“国土杯”优秀组织奖二、学校各部门主要工作：
（一）加强德育管理，注重德育的实效性1、认真落实德育工作，突出德育的首要地位
首先是认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序的开展，首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件，并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前，我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。
其次是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初，我校将把第一个月设立为校风校纪整治月，每周二定为行为习惯训练日，将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报、红领巾广播台、对学生进行一日常规教育。
再次是通过班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教
育，做到警钟长鸣。为落实该项活动，我校充分利用晨会课、班会课对学生进行思想品德教育。
最后是继续利用晨间活动，严格升降国旗制度，向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自尊心和自豪感。
2、重点工作重点抓，积极创造德育工作新氛围（1）充分利用时事大事，搞好各种教育活动
5月12日，四川大地震这一举国震惊的重大时事发生后，我校立即以校、班为单位，组织教师、学生在校内、班级内召开义卖捐赠活动，两天内共筹得善款三万七千余元。8月奥运即将来临，为迎接这百年奥运，我校开展了形式多样的活动，如“小小画笔迎奥运”、“我为奥运献计策”等。此外，学校通过橱窗这一阵地，充分向学生宣讲了有关奥运的各类知识，让师生对于奥运有了更全面的认识。学校对这两项活动的开展，使得全校师生的爱国情感、民族情怀得到空前的提升。此外，为弘扬优秀传统文化、加强革命传统教育，我校还围绕“学雷锋”、“植树节”、“清明节”、“劳动节”等传统节日开展相关教育，在活动中渗透养成教育。如我们在“学雷锋”系列活动中组织学生走进港南社区，用自己的双手为孤寡老人服务、为社区环境出力。
（2）加强以班主任为主体的德育队伍建设。重视班主任工作建设一直是我校的工作重点，本学期我校继续抓好班主任例会召开工作，在会上，每位班主任根据自身的班级管理经验与困惑与大家作交流，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任学会了一些新的班级管理方面的知识内容，更新教育管理理念。此外，学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会，同时德育处进行跟踪检查，及时备案。按时检查《班队工作手册》，通过期初、期中、期末三次检查，班主任都能按要求填写各栏目，活动内容符合学生年龄特点。
（3）抓好社会、家庭、学校的联系,切实发挥学校、家校、社会三位一体的德育网络功能。坚持以学校教育为主体，以社区教育为依
据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，及时记录。5月我校还召开1--4年级家长会，向家长汇报学校教育情况，倾听家长意见，大大地增加教育效益。
3、强化少先队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。（1）小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源，通过开展读书竞赛、出学习园地风采等形式，开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。
（2）学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。举行了“讲文明、树新风、迎奥运”为主题的大队活动，进行了新队员入队仪式，健全了少先队体制。学校利用端午节、母亲节、六一节等有利契机，通过国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
（3）引导少年儿童树立可持续发展观，参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
（二）紧抓教学主线，注重教学的研究性
教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：
1、教研活动落在实处。根据上学期的经验，本学期我们进一步抓好教研组活动。首先，教研组活动的时间给予有效保证。教研组在固定的时间到固定的地点开展活动，确保活动能顺利开展。其次，教研组活动有计划。我们健全了教研组长例会制度，每周的教研组活动方案要在例会上交流，活动中出现的问题也在例会上研究解决。第三，教研组活动具有广泛的参与性。每位老师都是教研组活动的主角，轮流主持发言，人人得到锻炼。
2、“一日开放”有声有色。为了切实提高我校教师的课堂教学效益，本学期我校开展了“一日开放”活动，全校一六年级全面开花，全面开放，家长全程参与“晨会”“语文”“数学”听课，课后全员参与评课。家长在充分肯定我校教师教学水平的同时，也诚恳地提出了许多有利于学校发展的意见和建议。
3、流程监控长抓不懈。我校不断健全和完善素质教育的教学管理体制和运行机制，规范教师的日常教育教学工作。月查制、调研制、日巡制、毕业班工作月会制等多管齐下，强化教师对教学常规、教学“六认真”的落实，加强对教师教育教学行为的督查与指导。
4、互相听课教研不辍。本学期教研组互相听课也按计划进行，老师之间互相学习，把听课和校本研究相结合，对所听的课深入剖析，分析研究，对上课和听课的老师都是很好的促进。我们还发挥骨干教师的作用，通过骨干教师的展示课、示范课，为青年教师放样板，促进青年教师的成长。
5、校本课程凸显特色。在校长室的领导下，我们的“五个一”系列校本教材经过近半年的努力已经编撰完毕，下学期将实施教学；我们的武术、跆拳道等特色项目已经成为校本教材的组成部分，在彰显我校办学特色的同时，也成为课程建设的重要素材，丰富了校本教材的内容。珠心算教学与纵横码输入法教学现已在我校蓬勃开展，并已硕果累累。
6、培养教师不遗余力。我校青年教师多，本学期，我们继续注重青年教师的培养。首先，健全师徒结对制度，完善师徒结对活动，加强试图结对的考核管理，使此项活动取得更好的效果。其次，抓住机会拍老师外出听课学习。本学期，外派教师听课学习60余人次，其中著名的“现代与经典”活动、泰州教材培训表彰活动、扬州省级优质课展示等活动，听课老师受益匪浅。第三，通过承办教研活动，让我校教师获得学习的机会。本学期我们承办应聘教师教学能力考核，让我校教师不出校门就有学习机会。第四，给青年教师压担子，也给他们以锻炼的机会，促进他们尽快成长。
7、规范课题提高水平。本学期，教科室按照上级有关文件精神，充分完善了教科室的各项制度，形成了自身的教科研管理体系，为课
改的深度推进提供了保障。确立“以学促研，以优促研，以新促研”的科研思想，对学校现有《在语文综合实践活动钟提升学生的语文素养》等三个课题的结题工作进行了规范管理，定期组织教科研的专题活动，强化教师的教科研意识，课题研究分工到人，计划、总结、活动记录、资料搜集有试验组教师分别承担，实验教师有计划、有总结、有个案，提高了课题研究的针对性和有效性，不断提高科研层次，提升科研品位，努力使学校的科研逐步成为教育观念的思想库，成为教师成长的孵化器，成为师生不断提高的加油站。
8、教研成绩硕果累累。教师方面：经过努力，本学期我校教学质量在稳步提高。我校教师的论文、案例、随笔等获市级以上奖励的有一百对篇，发表于各级专业刊物的文章有85篇。青年教师孙盛在市教学基本功竞赛中获得一等奖。吕老师参加综合实践活动课程故事比赛获镇江新区第一名、镇江市二等奖。在今年的区级骨干教师评审中，我校有12位教师被评为区级骨干教师，其中吕、孙盛两位老师为破格参评。
学生方面：本学期，我们继续组织了社会实践活动，各学科也组织相关活动并取得丰硕成果。我校参加区珠心算比赛，有十名学生获奖，其中二等将三名，三等奖七名；四名学生参加市“少素杯”英语朗诵比赛，获三个二等奖，一个三等奖，在此次国土杯征文比赛中，我校有130余篇学生作品获奖，其中特等奖2篇，一等奖18篇。同时，在省、市级的学生作文报刊中发表学生习作六十余篇，其中，著名省级刊物《阅读与考试》还为我校的山文学社作了一个专题介绍。
（三）加强后勤管理，注重教学环境的安全性
1、全体师生进一步增强责任意识，牢固树立公共财物不可随意破坏的原则。本学期我校对全校的学生课桌凳进行编号，学校与班主任，班主任与学生分别签定了责任状。
2、学校每天坚持保安巡检，行政值班，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育，并每天及时上网通报，做到即查即纠。
3、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，开展好环境整治活动，本学期，结合手足口病流行蔓延的局势，我校组织专业教师进行卫生知识讲座，同时加强学校的食堂管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿学校的卫生有了明显的改观。此外，我校对学生出现的状况能及时上报卫生防疫部门备案，极大有效的预防了手足口在我校的蔓延。
4、提高就餐环境，加强食堂管理。本学期重视教育食堂工作人员必须严格执行食品卫生法，严格做好餐具和炊事用具的消毒工作，不断改进伙食质量，热心为师生服务，并完善了教师餐厅操作间的隔断工作。
5、规范财务管理工作。学校不断规范食堂、小店等帐目的统一管理，坚持程序规范，坚持校务公开，多方筹措经费，保证创建所需资金，保证教师各项奖励性补贴和福利的发放。
6、设备设施添置工作。本学期学校对照“区域教育现代化小学”的评估标准，拟订了创建硬件投入预算方案，预计将投入万元用于学校的硬件更新与完善。
我们坚信，在各主管部门的正确指引下，在全校师生的共同努力下，我们一定能克服前进道路上的种种困难，解决好当前问题，不断创造新区实验小学教育事业的新辉煌，为新区教育“三年大提升”宏伟目标的实现作出自己应有的贡献。
镇江新区实验小学201*年6月30日
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