06级新教师工作总结
新教师工作总结
师范部今年刚参加工作的教师共11名，他们分别在06级和05级工作。开学以来，特别是06级各项工作正在富有创造性地、有条不紊地开展。在近三个月的工作中，这个集体表现出了旺盛的战斗力，取得了“开门红”的工作结果。
良好工作成效的取得，虽然不只是年轻教师的功劳，但其中凝结了青年教师们大量的汗水、泪水。工作是来说，每个年轻教师每周的课时都30余节，承担的科目大多两门，有的是全新的学科。这样的工作量对刚刚参加工作的教师来说有很多困难，他们承担这样的工作会付出多少辛劳和汗水。他们默默承担起各种任务，从未因为工作过度繁重而提出过任何困难。为了使学生的专业技能训练早起步，06级开设了十门活动课程。其中，有五门活动课由新教师承担。韩冬的简笔画课、孙丽花的幼儿玩具制作课、张洁的幼儿园环境设计课、李艳的童谣课、张俊岭、葛荧荧的儿童歌曲课。这些活动课都是全新的、具有开拓性过去从未开过的课程，对年轻的他们更具有较大挑战性，但他们积极请教、认真研究、刻苦攻关，已经使活动课成为我校幼教专业课程的一个亮点。现已经举办了手工类活动课程的阶段成果展，孙丽花、韩冬、张洁三位教师付出了大量的精力，取得了比预想好得多的结果，学生们虽然学习只有两个月的时间，但收获很大、进步很快，学生手工类技能有了较大提高。活动课都安排在了下午第四节课，承担活动课的老师们上完课，紧接就是晚自习辅导，晚饭吃不上已是常事。他们经常第一节晚自习下后才能一边教育学生、一边吃晚饭，同事们深受感动。
人人都是管理者，人人都是班主任。为了使学生有一个良好的晚休秩序，孙丽花、张洁、李艳、葛莹莹、安会敏五位新教师，住进了学生宿舍，承担起了整栋女生宿舍楼的值班任务。她们的房间在一楼，阴暗潮湿、环境不好，为了让学生安静睡下，她们要每天在楼道里站到11点多；为了让学生按时起床，她们每天都要在凌晨5点钟起床，逐层楼、逐个宿舍的召唤学生、清点人数。我知道年轻人觉多，每天只能够睡五、六个小时会有多难受；我知道无论
是谁，都不愿意半夜三更起床，但就是这样几个年轻人，会在学生生病、有事的时候经常爬起来，陪侯在学生的身边，借着阑珊的灯光把学生送往医院。当提到这些艰苦、这些付出时，这些老师的一笑而过更加让同事们感动。3号楼学生宿舍秩序很好，是这几位老师辛勤付出的结果。
为了使学生午休有一个良好的秩序，李广平、韩冬、张俊岭三位老师每天中午都是主动在教研组值班，他们三人中两人不停的巡视。有时他们张俊岭在教研组里几把椅子连成的“简易床”休息，滚下来还没苏醒。正因为他们的付出，带来了06级学生午休、晚休良好的秩序，我要借这个机会向你们说声“谢谢你们”！
06级共有十二个班主任，六位班主任孙丽花、安惠敏、李广平、张洁、李艳、韩冬都是新教师。班主任的的工作水平直接关系到教学和管理的发展水平，让这些年轻的教师做如此重要的工作，开始真有些担心。但事实证明感到这种担心似乎是“杞人忧天”。虽然他们缺乏班级教育管理的经验，但他们用热情、爱心、诚心和责任心弥补了自己的不足。为了教育好一个差生、为了解决好一个问题，他们会主动虚心求教，虽然他们笑称自己是“十万个为什么”，但他们班级工作的经验很快丰富起来了；为了组织好每一次班会，他们都像对待每一节课一样，提前写好班会教案，虽然这样做复杂了些，但他们取得了一项项教育的成功；为了抓住学生的心脉，他们每周都要批阅每个学生的周记，虽然这样麻烦得多，但他们对每个学生了如指掌、成竹在胸；为了劝说学生改变退学的念头，他们一谈就是半天，虽然谈得口干舌燥，但挽留下了这些学生美好的明天；为了因想家而不吃饭的同学，他们自己花钱买来好吃的给学生，甚至往学生嘴里送，为了让生病的学生得到心理的安慰，他们甚至睡到学生宿舍，虽然他们做得有些过头，但他们赢得了学生的心虽然这些新教师还没有谈婚论嫁，甚至没有时间谈情说爱，但他们却给了学生严父慈母般的关爱；虽然他们只有二十几岁，还是个不会照顾自己大孩子，但他们却给了学生无微不至的关怀。
李广平、韩冬担任的是音乐和美术班的班主任。音乐、美术班难以管理人所共知。为了
让那些桀骜不驯的学生能够按下心来学习，他们整天“泡”在班上，“泡班”已成为整个年级正在倡导的、最为行之有效的班级管理的方法。学生入学的第二天，张洁老师因连续几天的劳累高烧起来，她坚持了一天，到晚上实在不能再坚持，只好躺进了医院，躺在病床的她急的直哭，不停骂自己不争气、责怪自己为什么在这关键时刻掉链子。领导让她明天不要上班了，并安排了张俊岭老师明天替她，但第二天布道7点，她便拖着仍在发烧、非常虚弱的身体来到了学校、走到了学生中间，班上不少的同学被她这样的行为感动得流下了眼泪。孙丽花老师是065班的班主任，学生入学初，父亲因为不小心大腿骨折，丽花是个非常孝敬父母的女孩，但得知父亲骨折的消息，他没有告知领导，也没告知同事，只是自己默默地承受着、偷偷地流泪。国庆节放假该回家了，他们毅然决然的留了下来，她和安会敏老师一直承担着学校游戏室的组建工作，还承担着升专资料的准备工作，一直坚持到加班的最后。06级有8名外地区的学生，因为离家远，放月假时不能离校回家，安会敏老师主动搬进学生宿舍，和学生同吃同住，这几名学生虽然不能回家，他们却同样拥有了家庭般的温暖。李艳老师是06-3班的班主任，她班有个学生，家境贫寒、不舍吃穿、身体虚弱、经常生病。每次生病，李艳回搀扶着学生寻医问药，去医院的次数多了，大夫以为李老师是这个学生的亲姐姐，当得知是老师时，医生不由自主地说：“泊头师范有这样的好老师，一定会越来越好！！”
为了强化启始年级的养成教育，让让丰富的活动引导学生、锻炼学生，突出幼师专业特点，06级经常举办活动，可以说，每一项活动中青年教师，特别是新教师都是唱主角。二万五千里长征象征性长跑活动可以说兴于青年教师之心、成于青年教师之手，正是因为这些年轻人的智慧，使这一活动已经演变成了拉动学生专业提高、全面发展的系列化活动。张俊岭、葛莹莹以长征活动为基础，主动成立了“长征百人合唱团”和几十人参加的“长征舞蹈队”，这两个社团的活动已经有声有色地开展起来，对学生艺术水平的提高起到了很大的作用；韩冬、张洁以长征为主题正在筹办学生的画展，李广平、李艳正在辅导学生长征演讲、故事会，这些工作毫无报酬，但他们不惜精力，甚至还要自己套腰包。为展示活动课程的成果，06
级已经举办了手工类课程的学生成果展示，为筹办这次展览，韩冬、孙丽花、张洁三为新教师用少有的业余时间，加班加点，取得了较大成功。现在正在筹划06级语言类活动课展示，为精益求精，几位承担活动课的老师正精心指导，为了选择童话故事、童谣、朗诵等的背景音乐，张俊岭每天从早到晚坐在电脑旁，认真甄别选择。
十几名年轻教师在生活上亲如兄弟姐妹。但在工作中，为了一个教学环节的设计，他们经常争论的面红耳赤；为了一项工作的设计，他们会议论纷纷。十几名年轻教师是十分干脆利落的青年人，但为了讨教一个问题，他们会翻来覆去；年轻教师的身上，表现出了“泊师精神”在闪耀；从他们的身上，看到了我们泊师精神的传承；从他们的身上，从他们的身上我看到了泊师辉煌的未来。
谢谢大家。
扩展阅读：安徽师范大学美术学院06级新生校纪校规教育工作总结
安徽师范大学美术学院06级新生校纪校规教育工作总结
本学期在校领导、学生处的大力支持和指导下，本着育人为本，培养合格大学生的宗旨，我院对201*级全体新生进行了严格而富有成效的校规校纪教育，现将这一工作作如下总结：
一、领导重视，组织到位
新学年开始后，为了使我院06级新生能尽快融入新的学习和生活环境，我们根据校、院领导要求，对06新生集中进行了以校园行为规范教育和专业教育为内容的入学系列教育，帮助学生树立正确的校园纪律观念及专业学习观念，使新生能够明确大学生活对我们的具体要求，明确大学四年的学习奋斗目标。为此，我院对这次新生校规校纪教育高度重视，成立了以院分管书记为领导核心的新生校纪校规教育小组，多次召开辅导员工作会议，详细布置新生校规校纪教育工作的各项细节，提醒新生辅导员注意在培训新生的过程中，要认真负责，对于学生提出的各种疑问要做好耐心解释，特别指出新生辅导员自身要认真了解和学习学校规校纪的各方面内容，利用本次校规校纪教育的机会，做好对我校风、学风的宣传教育，帮助广大新同学尽快了解安徽师范大学的校规校纪，尽快融入大学生活，为他们今后大学四年健康的学习生活奠定必要的基础。
二、集中教育，分散学习
为增强教育效果，强化学习成效，本次校纪校规教育我们采用年级集中教育、班级、宿舍分散学习的形式，以达到学习效率的优化和提升的目的。
1、开学典礼教育。本届新生入学后不久，我院即召开新生开学典礼。借学生开学典礼之机，一方面学院领导对校、我院的各方面情况加以介绍，让新生增强对学校、学院的认识和了解；另一方面借此良机，对新生加强校规校纪教育，明确告诉他们在大学里要做什么，不能做什么，该如何做等问题。学院领导推心置腹的循循善诱与忠言良语令所有新生受益匪浅。
2、年级集中学习。开学典礼所进行的校规校纪教育相对来说还是宏观指导性的，内容不够精细。为此，我院06级又由新生辅导员带领全年级学习对《安徽师范大学学生手册》进行集中学习，特别对其中的学习、考试、综合测评、奖惩、违纪处分等项目进行认真细致的学习。通过年级集中学习，让全体新生对大学生活、学习的具体要求有了更加感性的认识，也为他们今后合理安排学习、生活，顺利完成大学学业夯定了坚实的基础。
3、班级、宿舍分散学习。利用新组建的班、团组织，利用主题班会班、团会的机会进一步对校规校纪组织学习，特别是对新生入学后生活中必须熟悉的内容进行强化教育，如学校的校园规划情况、学校的学生后勤生活服务设施地点、图书馆如何利用、银行ATM取款、如何防盗防骗、紧急事件处理等问题。如开寝室长会议，要求寝室集中学习学校、学院寝室管理条例，搞好寝室卫生、做好寝室安生工作，特别强调不得使用大功率电器，不得留宿他人，要注意同宿舍同学关系，注意人际交往能力培养等。分散学习的举办，使得新生各班都能从思想教育、纪律教育等各方面入手，针对本班的实际情况，确保校纪校规教育工作的顺利落实。
三、行动落实，以考促建为了更好的落实新生教育，增强新生校规校纪教育的实际效果，我院还认真组织06级新生参加学校的新生军训工作、新老生交流会、卫生寝室创建、无烟年级创建等活动，最后，也检验学习校规校纪的效果，也更是响应学校的要求，我院组织06级新生参加学院校规校纪竞赛，并选派部分优秀选手代表学院参加学校的校规校纪竞赛。
1、新生军训。201*年9月14日下午，我院召开全年级新生大会，由学院领导召开新生军训动员大会。会上，学院领导对军训的意义、要求等一一作出指示，要求我们的新生在思想上高度重视，在行动上认真贯行，要通过军训的严格要求和强化训练，改变精神面貌，提升内在素质，为今后的大学生活和学习奠定良好的身心基础。9月15日至31日，我院143名新生同学，全部参加学校的军训，并最终出色的完成军训任务，从体格和精神两个方面锻炼了自己。军训期间所进行的组织纪律教育及寝室内务知识教育都极大的教育了我院新生，这对他们在以后的大学学习生生活中更好的践行学校校规校纪起到了重要的作用。
2、新老生交流会。201*年10月中旬，我院团委在院多媒体教室组织了新老生交流会。会上，老生代表对新生面授宜，娓娓动听的告诉新生同学在校的注意事项，如何尽快的融入和适应大学的学习生活，如何合理的处理人际关系和调整心态。而老生代表也谈了对师大的感性认识，对今后的畅想。通过这次活动，新生对学校包括校规校纪等方面的要求又再一次的进行学习。
3、卫生寝室创建。利用开学之机，也是新生可塑性最强的时机，我院对新生寝室文明创建工作进行强抓，要求新生寝室卫生工作要做好，要进行评比，创建。为此，我院特由学生会生活股牵头各班生活委员，对新生寝室卫生进行大检查，对优秀寝室进行表扬，对不合格寝室进行曝光，并责令其及时整改。此次活动举办后，效果良好，所有新生寝室都能较好的保持寝室内部卫生，有些寝室还进行了精心装饰，跨入学院评比中最优秀寝室行列。
4、无烟年级创建。鉴于美术学院学生中有许多有吸烟的陋习，我院06新生在一开学之际，就在全年级开展了“无烟年级创建”活动，制订《美术学院06级无烟年级实施方案》，要求每个同学远离烟草，主动自觉得抵制吸烟，不受他人影响，力争成为文明大学生，做无烟公民。
5、校规校纪竞赛。为检验新生校规校纪教育的实际效果，我院06级新生于06年12月3日参加学院举办校规校纪竞赛。这次考试，全年级大多数同学都能合格，成绩较为理想。之后，又于12月中旬组织部分同学代表学院参加全校校规校纪竞赛，并取得了较好的成绩。
四、问题分析，不断改善
总体而言，这次活动成效明显，系列活动改变一些同学懒散、随意的不良作风，提高了学生的思想觉悟，增强了他们的集体观、组织性和纪律性。当然，尽管这次教育活动总体效果明显，但我们也不可否认的承认其中还存在着一些不足和令人得深思的问题。这包括：
1、新生中有一部分同学对校规校纪教育比较反感，虽然在形式上未敢作强烈反对，在内心中却不以为然，这势必会影响校规校纪的教育效果。这种情况虽然只是一股暗流，却会对我们今后的工作造成损害。这就需要我们今后对校规校纪教育的形式和方法作进一步思考，如何对这部分同学进行更好的个别教育显的甚为重要。
2、校规校纪考试中，我院新生有一名平时表现非常不错的学生竟然为了想多考几分，为学院争点荣誉动了作弊的念头，这是件很悲哀和无奈的事，想想我们为这次校规校纪教育投入了许多精力，却不想我们的学生竟会想出这种办法为学院争荣誉！令人思考和深思！3、校规校纪教育工作虽已结束，但如何使这一工作在长效机制上得到落实和加强，实在值得探讨！这是解决好当前大学生中为什么大一表现很好的新生，到了大二、大三、大四，有的就会溺于网络，坠入情网，伤于酒桌，败于考场现象的关键问题。
安徽师范大学美术学院201*年12月30日
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