荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > “关爱行动”工作总结

“关爱行动”工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 03:56:37 | 移动端:“关爱行动”工作总结

“关爱行动”工作总结

团华龙区委“关爱进城务工人员子女志愿服务

行动”工作总结

201*年5月“关爱行动”实施以来,团华龙区委首先就进城务工人员子女学校进行了摸底调查,调查主要针对进城务工人员子女父母的工作类别、进城务工人员子女在校的人数比例、学校在此工作方面已做的相关工作、所取得的成效与难点、以及进城务工子女在校的学习生活、校园生活和社会实践活动等情况。

经调查发现,华龙区进城务工人员子女近年逐渐增多,学习基础薄弱、语言沟通困难,生存边缘化,同时需要物质和精神两方便的帮助和关心。华龙区现有进城务工人员子女学校3家、进城务工人员子女人3012人;

至今华龙区已经开展长期结对的学校共有6所,为实现结对工作的全覆盖,团华龙区委参考摸查情况,动员区内高校、机关企事业单位、志愿者组织,逐个落实结对单位。目前6所学校的结对工作已经全部完成,结对单位涵盖高校、企事业单位、社会组织等10家单位,实现了每所学校有一支固定的志愿服务队对应。团华龙区委同时配备2名“关爱行动”项目专员带头抓结对、抓服务、抓管理、抓宣传,并通过他们管理志愿者团队、培训志愿者、组织实施具体项目,

提升“关爱行动”实施水平。为了能更好的为广大爱心人士提供一个帮扶平台,团华龙区委响应上级号召选择一所进城务工人员子女较为集中的学校成立了“微笑吧”关爱农民工子女活动阵地。

团华龙区委开展“关爱行动”对接的6所学校均为公办学校,教学条件及师资力量较为完备。根据这一特点和实际情况,区志愿者联合会坚持帮扶行动与进城务工人员子女实际需要相结合,将帮扶方式定位于精神关爱层面,即通过多样的志愿服务温暖孩子们的内心,帮助他们了解和融入城市,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格,树立自信心。

一是以利用重大节假日为契机,开展关爱活动。区志愿者联合会充分利用12月5日国际志愿者日、元旦、春节、六一等节日为契机,开展形式多样、内容丰富的关爱活动,切实为广大进城务工人员子女提供帮扶。201*年12月团华龙区委联合红磨坊有限公司举办了“七彩课堂”农民工子女感受城市的志愿服务活动,带领40名进城务工人员子女参观了气象科技馆,了解了科普知识,感受了4D电影的奇特效果。感受城市,是“七彩课堂”服务农民工子女系列活动中的一项,华龙区团委希望这次活动,增强农民工子女对长春这座最有人情味的城市的功能认知。大部分农民工子女

目前面临的最大的问题已经不是教育问题,而是如何更好的与城市相互融入,这些孩子们要融入城市就要更多的了解城市、感受城市、体验城市,从而更加热爱这座城市,努力学习将来为建功长春贡献自己的力量。我们的城市要更好的吸纳这些城市新生代,就要给他们机会让他们靠近城市,更重要的是从心理上贴近城市的每一个角落。全区各级团组织、志愿者组织积极与对接学校联系,开展了亲情陪护、文艺联欢、健康宣传、义务家教、感受城市等形式多样的志愿服务活动,全方位助力进城务工人员子女健康成长。

二是积极引导对接单位,促进志愿服务常态化。区志愿

者联合会针对各对接单位情况,适时设计并发起关爱行动志愿服务活动,吸引并引导对接单位主动与学校结对,开展志愿服务活动。如:华龙区卫生局团支部主动与所对接的两所学校在寒假前夕开展健康知识讲座,让孩子们度过一个健康安全的假期;农村信用社团支部开展与对接学校学生“一对一”帮扶活动。活动中,志愿者们和孩子们互动游戏、表演节目拉近了之间的距离,让彼此感受着生活中充满了友爱和快乐。志愿者们还给孩子们带来了学习用品及生活用品,同时,志愿者们就学习、生活中的困难和孩子们进行了深入的交流,向孩子们介绍了自己的学习经验、生活经历,鼓励他们好好学习、孝敬长辈,并互留联系方式,在后期开展结对关爱。活动中,志愿者和孩子们建立了深厚的友谊,孩子们

把他们当成自己的知心叔叔和阿姨,志愿者们用真情和温暖关爱留守儿童,也感受到了奉献爱心的幸福和快乐。

扩展阅读:关爱行动工作总结

心手相牵共享蓝天

“关爱农民工子女”志愿活动总结

为响应国家的教育政策,201*年9月24日,我校30名志愿者在

十堰市茅箭小学两位老师的配合下给该小学的30名农民工子女带去了温暖的关怀。

24日早上八点半,我校30名志愿者来到了茅箭小学,此次爱心活动的计划是先带他们去参观十堰市博物馆,然后教他们做小游戏。看着从校门蹦蹦跳跳出来的可爱的小学生,我们仿佛看到了祖国的希望。他们很自觉的排好队,随后老师将他们分为6组分别由我们6组志愿者带队前去博物馆。尽管天上还下着雨,可一点也没有影响大家快乐的心情,有个小朋友告诉我们说她昨晚还因为今天的活动而开心的睡不着觉呢,原来这群可爱的孩子们很需要爱与关怀。我们乘车来到了市博物馆,小朋友们对里面的展物充满了好奇,他们一直在问我们这个是什么那个是什么,还带了笔和笔记本记下了他们的所见所闻,嘴里还说着:我要回去写观后感呢!觉得他们真的很认真,他们来这儿并不是玩的,而是带着学习的兴趣来的,他们把每一处都看的很仔细,因为他们很珍惜这一次学习的机会,后来在参观结束后,老师还让同学们围成一个圈,让他们自由发言,谈谈自己此次参观博物馆的感想,小朋友们都很积极。最后老师对他们说:你们看到了十堰市的发展了,浓缩为三个字“山、水、城”,知道现在幸福美好的生活来之不易了吧,以后要努力学习,学更多的知识来为十堰为祖国的发展做出自己的贡献……小朋友们听的很认真,还点头说是。参观结束后,我们把他们带到了博物馆旁边的一块空地上带他们做游戏,有拔河、老鹰抓小鸡、背人赛跑等等,看着大哥哥大姐姐被他们逗乐的样子,看到他们拿到游戏小奖品、吃糖果的那一刻,感觉全世界都跟着他们开心的笑了,那是专属于他们纯真的笑声。

此次爱心活动开展的很成功,我们确保了每一位小朋友能安全往返学校,让农民工子女深切感受到了周围人对他们的爱与关怀,同时通过这些有意义的户外活动,也激发了他们对学习的兴趣,相信他们会更加努力地学习,回报社会对他们的关爱。通过此次活动,也让我们深刻感受到了对孩子的爱的教育很重要,他们能快乐的学习,教育才能更好的发展。

校团委201*年9月24日

友情提示:本文中关于《“关爱行动”工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,“关爱行动”工作总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


“关爱行动”工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/656150.html