党员联系班级、宿舍两联系个人实施计划

党员联系班级、宿舍两联系个人实施计划

电子信息工程系

党总支201*年度党员联系班级、宿舍两联系实施计划

联系党员：赵军生职务：党总支宣传委员兼学生支部书记

结合学院党委创先争优和基层组织建设年活动安排部署，按照我系党总支党员联系班级、宿舍两联系实施方案要求，本人负责联系10级计算机应用技术大专班、09级计算机网络技术大专班和09级应用电子技术大专班，同时本人担任以上三个班级的班主任工作，这更有利于联系工作的落实和开展，现将个人联系计划如下：

一、思想政治教育工作联系

及时了解掌握班级学生思想动态，时刻与班团干部保持联系，平时加强个人思想政治理论学习，努力做到每周给学生讲实时政治，国家政策，教育教学方针等。同时加强党团积极分子培养，努力为组织培养和输送新鲜血液。

二、学生日常管理工作联系

因联系班级09级学生现已在外教学实习，学生日常由实习单位管理，本人主要做好学生实习情况的跟踪和反馈，及时协调处理校方、实习单位以及学生个人的事宜，确保实习工作的顺利开展。对于在校学生，加强日常纪律管理，平时多和班团干部以及部分学生交流，努力做好学生日常管理的动态掌握。

三、学生宿舍生活联系宿舍是学生休息生活的主要场所，及时深入宿舍，督促学生搞好宿舍卫生，就寝归宿抽查，同时利用周末、晚自习、或课间的机会，深入宿舍和学生谈心聊天，排查学生各类心理隐患，及时辅导学生培养提升社会交际交往，有效处理各类宿舍矛盾，平时关心学生宿舍生活，及时协调解决突出问题，努力为学生营造一个良好的宿舍环境。

四、学生专业学习联系

专业学习是学生在校的主要任务，日常结合学院行政班会，教学课堂向学生做好专业导向性指引，尤其是09级毕业学生，即将面临毕业工作，专业的定位很是重要，要不断联系实习学生，及时辅导其寻找专业定位，对于在校学生，及时和专业课老师沟通，尽量能使学生明确专业目标，树立学生学习标杆。

总之，班级联系工作是一项长期的基层组织建设工作，作为党员干部要高度重视联系的重要性和必要性，时刻以党的政策方针为导向，培养指导学生，及时深入班级，做到工作有计划、有记录、有结果、有成效，努力配合做好各项基层组织建设工作。

二一二年三月二十八日

扩展阅读：关于党员联系班级、宿舍的工作计划

关于党员联系班级、宿舍的工作计划

为了进一步落实《关于开展基层组织建设年活动实施方案》，全面了解学生思想动态、学习和生活实际情况，倾听学生对学校各方面工作的建议，解决学生生活中存在的问题，坚持和完善党员联系学生班级、宿舍制度，现结合实际，制定《关于党员联系学生班级、宿舍工作计划》：一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，围绕“育人为本、德育为先”的原则，密切、师生关系、系、班级关系，树立人人都是德育工作者的理念，为培养社会主义事业合格接班人和建设者作出积极贡献。二、工作要求

1．联系学生宿舍。主动深入学生宿舍，了解学生宿舍的总体情况，倾听学生对学校各方面工作特别是学生思想政治教育与管理工作中的意见，帮助解决学校工作中存在的问题。充分考虑学生的意见和要求。每学期深入学生宿舍不少于2次。

2．开展座谈会不少于2次。协助班主任做好班级学生的思想政治教育工作，准确把握学生的思想脉搏。通过有效的班级活动提高学生的政治素质，稳定学生的思想情绪，并教育学生在维护学院的正常秩序中起模范作用。3.要经常与班主任沟通，摸清班级情况，积极为班级管理出谋划策，进一步提高班级管理水平。要支持班主任工作，同时增强助手意识，做好助手工作，并发扬共产党员的“吃苦在前，享受在后”的精神，努力做班主任的坚强后盾。

4.本着“一切为了学生，为了学生的一切”的指导思想，为学生倾注感情，奉献爱心，与学生沟通、交流、交朋友，真正做学生的良师益友。

5.要关注联系班级的学生中的入党积极分子，引导他们积极向党组织靠拢，教育他们刻苦学习、遵守纪律、讲究文明、奋发向上，从而以点带面，带动并倡导良好的班风和学风，共创和谐班集体。

6.要做好问题学生的转化工作，和班主任协调一致，在学习上、生活上、思想上给予学生真诚的关心和帮助，使他们在温暖中成长，在感恩中转变。三、联系方式

1．联系学生宿舍方式以深入学生宿舍座谈和个别谈心为主，也可以与学生以电话联系方式进行交流。主要了解学生思想、学习和生活实际情况，听取意见、建议和要求，回答或帮助解决他们中存在的问题，积极开展思想政治教育、心理健康教育等工作，指导他们整理内务、检查安全措施落实和校纪校规的执行等。

2．在遇到学生思想、学习、生活等方面需要解决的问题时，要耐心细致倾听，并在第一时间里沟通、协调或反映。能够答复和解决的应当即答复和解决，不能马上答复和解决的应向学生诚恳表明态度和反映、协调等措施，事后及时向班主任和系书记反映，并将工作情况及时反馈给学生。3．了解学生课堂纪律、学习和思想等情况。要与辅导员和学生干部保持联系

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