值勤小结
值勤小结
今天，是我第二次值勤。我带着值勤牌，上课的时候值勤牌显得特别刺眼，因为它的别针扭了一下，牌子上的三个字“中队委”总是朝着我。我想，我既然是个“中队委”，就不能被同学笑话。所以每节课上我都尽力挺直腰杆，一节课我就觉得腰酸背疼。
现在讲一讲，我扣分的故事吧。大课间的时候，我把值勤牌取下来，这样同学们就不知道我是值勤队员了。我在操场上走来走去，忽然看到两个同学在操场上疯跑。我见了，很是为他们的安全担心。我急忙拦住了他们俩。他们一见大事不好，怀疑我会扣他们的分，扭头就跑。可是我的速度比他们可快多了，一眨眼又站在了他们的面前。我这个大哥哥温柔地问：“你们是几年级几班的呀？”他们声音小得跟蚊子一样，“我们是一年级一班的。”这时，我的耳边响起了老师的话：“一年级小同学是新来的，我们暂时不能给他们扣分，因为他们的纪律意识还没有养成。”于是，我说：“你们以后再别在操场上你追我赶了，如果摔倒了，门牙就会摔下来的。”我一眼看到其中一个小同学的门牙长得特别大，就说：“你看你的大门牙长得这么多，多么不容易呀！如果摔坏了，那不就白长了吗？而且以后再也长不出来的。”两个小朋友听了哈哈大笑了，他们说：“哥哥，我们知道了，以后会好好做的。”我一转眼，看到不远处有两个同学在打架，就急忙走了过去。原来，也是一年级的两个小朋友在打架。两个小同学无怨无仇，为什么要打架呢？一问才知道，其中A同学问B同学：“你喜欢我们班哪个女生？”B不说，于是他们俩便打了起来。我一听，觉得这啥什么事呀？我心想：他们还是一年级的，我还不能扣分。大课间都快没了，可我半分也没有抓到，我有些急。我对这这俩同学说：“你们为这个话题打架，值吗？”他俩无言以对。“你们走吧。”他俩就过去和其他同学玩打影了。
“叮铃铃”我急忙上楼开始上课。上楼时，我发现A和B又在走廊上大步地跑，好像在比谁跑得快。但我已经上了二楼了。我想下去，也没有时间了。
到了三楼，我看见我们班的两个男同学在楼梯上匆匆忙忙地跑，他们前脚刚进教室，我后脚就到了。可是我的课前准备还没有准备好。
第三节课一下，我又开始了巡逻。我从三楼走到二楼，又从二楼走到一楼，一个违纪的同学也没有看到。到了一楼，我看到了体育老师，我问：“体育老师，能不能让我们少抓几分。”“那你觉得应该抓几分？”正说着，体育老师指着楼梯上坐着的一个同学说：“看，那算不算违纪？”我急忙走进去问那个坐在楼梯上的同学的名字。仔细一看，竟然是我的一个朋友。唉，不过这一次我要大义灭亲了。
中午，我独自走在操场上。我班几个同学都向我拥过来，这个说东边有违纪的，这个说西边有违纪的。我根据大家的指点，东奔西走，竟然一个违纪的同学也没有发现。我有些奇怪，为什么我的运气这么差呢？突然，赵津男说：“看，篮球架下有人在爬球架。”我飞快地跑过去，发现一个同学像小猴子一样灵敏地在玩。我上前问道：“这位兄弟，你好大的轻功呀！你就不怕你爬到高处，一下子摔下来吗？那是很危险的。”这时，那个同学发现了我胸前的值勤牌，跳下来就跑逃之夭夭。由于我们人马众多，一下子就把他“捉拿归案”。他无处可躲，只好交代说：“我是一年级三班。”我说：“坦白从宽，抗拒从严。”我班的同学都哈哈大笑，一年级的小同学也笑了。唉，又是一年级的，这一分还是没扣成。
我决心重点准备去抓高年级的。扫眼一看，对面的篮球架上也有一些大同学在玩。于是，我派了一路人马，火速赶去“保护现场”。当我赶过去时，发现他们正在里面急得团团转。一问知道，他们是二年级的。我终于正式可以抓一分了。我问清班级和姓名，赵津男帮助记录。
过了一会儿，我们班后院的一路人马告诉我，后院有人在沙坑里玩沙子。我赶过去一看，又是一年级的。
我又赶回了前院。赵津男一眼发现女厕所的窗前有人在爬墙。我们火速赶到，原来有只“灰太狼”正准备吃掉厕所里几只的“美羊羊”。我们正准备把“灰太狼”捉拿归案。没想到，厕所里的几只“美羊羊”急冲冲地跑出来，为“灰太狼”求情。原来，他们是一个班的，又是一年级的小朋友。即使“美羊羊”们不求情，我这个“包包”大人也不能扣他们的分。
总而言之，这个周的分太难抓了。一年级的老师不让抓；二年级的一个劲求情，鼻涕眼泪一块流；三年级的死活不说哪个班；四年级的都是好朋友；五年级的不敢抓。我没当值勤队员时，觉得值勤队员挺威风的。可是，当了值勤队员才知道，原来当值勤队员比老师都累。上课要听讲，下课还要去抓分，而且还要得罪人，抓不着分还要给班里扣分。不过，我还是挺喜欢当这个“辛苦而威风”的值勤队员的。
放晚学回家的路上，我不由自主地唱起自编的歌曲：“我的命怎么这么好？这么好？抓分一天真威风，真威风！我的命怎么这么苦？这么苦？抓分一天真辛苦，真辛苦”
扩展阅读：一周值勤小结
一周值勤小结
本周我班担任了值勤工作，在一周的工作中，我们出色的完成了任务，很好的结束了值周工作。但同时，我们发现了几点问题，希望与大家进行一下交流，具体如下：
1.门口值勤：有六个同学，他们都会准时到岗，自觉分站在校门两侧。见到老师主动问好，认真做记录。
2.操场值勤：大部分同学都能准时到岗，认真打扫卫生。尤其是打扫卫生的同学，更是在中午大家都休息了的情况下，牺牲了个人的时间，仍然坚守自己的岗位，完成自己应该做的事。
班级存在问题：有些同学值勤迟到，有些打扫的不认真，在一旁和别的同学打闹。
3.好的方面：
仪容仪表：除了初三年级的个别同学没穿校服、没戴队徽。其它年级的同学都穿戴整齐，
行为规范：很多同学下课都不奔跑打闹，慢慢走出教室。
眼保健操：有些人会不认真做眼保健操，其他同学做的还是很认真的。班级卫生：每个班级打扫得都很干净，很少有垃圾出现。
4：存在问题：有些高年级因为我们是低年级，一直不肯听我们的，还乱说脏话骂人。
所以，我们衷心的希望大家能够重视这一问题，也希望下一周的值勤班级能够吸取我们的经验，很好的解决以上问题，将值勤工作做细做好！
***班*年*月*日
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