勤政、廉政情况报告(钟建军)(个人总结)

勤政、廉政情况报告(钟建军)(个人总结)

勤政、廉政情况报告

沅陵县文化局局长钟建军

钟建军，男，1963年出生，中共党员，1979参加工作，201*年任文化局局长。职以来，积极带领文化系统一班人，为丰富全县人民文化生活，促进县域经济发展开展了积极有效的工作，现将一年的工作情况及勤政廉政情况报告如下：

一、以人为本，强化管理，文化事业再上新台阶为了使文化工作步入有序有效管理轨道，文化局党组采取一系列过硬措施，扭转了以往工作被动局面。一是群众文化活动红红火火，社文工作有了新起色。全年共创作各类文艺作品50件。其中获省市金银奖10余件，开展大型文化教育活动5次，特别是主办的“九九重阳节”大型广场文艺汇演活动，参赛歌手达100余人，观众近5万人次。二是送戏下乡活动高潮迭起。今年8月组织县剧团专门排练一台新节目到全县的各扶贫村慰问演出，演出场次达200场，被百姓誉为沅陵的“心连心”艺术团。三是文化市场稽查、新闻出版（版权）工作井然有序，电影公司有了新举措，文物保护成绩喜人。特别是在窑头故城调查中发现的战国时期文化层中的印有“沅陵”二字的官印，为沅陵县年代存在又提前了数百年。

二、勤政廉洁方面

一是能带头执行党中央关于党政领导干部廉洁自律的“31个不准”，能够做到自重、自省、自警、自励，能够做到把好名誉关、权力关、金钱关、人情关、色情关，做到清正廉洁、克己奉公、不谋私利。

二是能带头遵纪守法办事，敢于同违反党纪政纪的行为作斗争。生活作风严谨，没有“六害”行为，除正常接待外，没有用公款大吃大喝。手机费按标准报销无超支行为。

三是能自觉增强群众观众，关心群众疾苦，维护群众权益，真心实意同群众交朋友，没有用违反党章和国家法律的手段对待党员、干部、职工，能经常下到二级机构和基层农村开展调查研究，努力做到了为基层多办实事。

四是能带头讲正气，坚持民主集中制的原则，讲党性，讲风格，讲团结，公道正派，识大体，顾大局，谦虚谨慎，平等待人，基本能做到批评和自我批评。

201*年12月13日

扩展阅读：茶店中心学校普实工作汇报材料

茶店镇中心学校“普实”工作汇报材料

近年来，随着教育体制改革及素质教育的不断推进。我校实验室的建设与

管理工作得到了进一步的完善，实验教学得到广泛地开展，教学质量不断提高。自201*年10月我校“两基”工作通过省人民政府验收后，我们马不停蹄地把工作重心转移到贯彻执行国家教育部关于普及中小学实验教学的工作部署和省教育厅关于普及中小学实验教学的通知要求上来，狠抓普及实验教学工作，在各级领导及有关部门的重视、关怀和支持下，经学校师生的共同努力，“普实”工作取得了可喜的成绩，现将工作情况汇报如下。一、基本情况

我校是全镇中心小学，属Ⅱ类仪器配发学校，有教学班12个，现有学生579人，三至六年级开设科学课程的班级8个。几年来，我校一直重视学校的“普实”工作，认真按照省教育厅指示精神及“普实”标准要求，加大宣传，增加投入，不断改善教学仪器配备和配套设施建设，加强规范管理。特别是今年以来，我校加大了“普实”工作的力度，为能在201*年顺利迎接市教育局对我校的“普实”工作的检查，全面实现“普实”工作目标，我校更加重视“普实”工作。经过几年的建设和完善，反复整改，我校普及实验教学工作已基本达到验收标准。二、普及实验教学达标情况（一）人员配备

我校属农村Ⅱ类小学，共有兼职实验教师4人。实验管理教师中，大专以上学历达75，均已获得小学高级职称。实验管理教师通过县级培训，持证上岗，能胜任本职工作，主管领导为学校校长，分管领导亲自抓业务，身体力行地对“普实”工作作出精心安排部署。（二）配套设施达标情况

我校根据要求，建设了标准实验室1个，保管室和准备室各1个，另有图书室1个，多媒体教室1个。各室按照规定配有防火、防盗器材和防潮、供水排水等设施。实验室通风良好，水电到位。（三）教学仪器和图书配备达标情况

1、科学仪器配备：按Ⅱ类标准配备，仪器品种配备率达83，仪器数量配备率达88

2、体育器材配备：体育器材配备率达85，体育器材能正常开展教学。3、音乐和美术器材配备：音乐配备率86.5，美术配备率达80。音美器材都能满足正常教学。

4、图书配备：我校藏书共计8600册，生均14.8册，总计金额达15.6万元。（四）实验室管理达标情况

（1）仪器建立了总账和明细账，账物相符，规范管理。

（2）建立了危险药品领用制度，做到有领用人申请，领导批准，用剩后及时归还等制度。

（3）仪器出现了损坏，依据情况，追究责任，及时填报报损表，并经主管领导批准报损。轻微损坏的仪器，管理人员及时修好，提高了仪器的使用率，加长了仪器的使用寿命。近年来，我校的仪器完好率都在99以上。（4）建立了仪器领用（借）还制度，随到随领，及时归还等制度。（5）仪器说明书分类分科整理装订成册存放。（五）实验教学达标情况

我校按上级教育行政部门的要求开展实验教学，小学科学演示实验开出率达96，学生分组实验也达95。教师演示实验和学生分组实验均有记录；学生操作实验基本熟练规范，完成率良好。学生分组实验写有实验报告，学年结束有实验考试考核成绩。（六）自制教具情况

历年来自制教具达76件，其中科学教具40件，数学教具36件，都能正常使用，补充了学校教学仪器不足的问题。四、实现“普实”达标的主要做法1、提高认识

我校通过学习有关“普实”工作检查验收标准，使上至校长，下到普通教师都认识到中小学实验室建设是关系到教育事业的基础工作，实验教学在学校教学中具有重要作用。普及中小学实验教学，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养“四有”新人的有效途径。为此，我们把“普实”工作当作落实全县教育工作会议精神的一件大事来抓。2、采取措施，确保“普实”工作达标（1）成立了“普实”工作领导小组

成立了“普实”工作领导小组。校长钟建军任组长，副校长舒俊棋和教务主任蒋茂山任副组长，实验室、图书室管理人员和实验教师为成员的工作团队。（2）制定好“普实”工作计划

我校对照市教育局检查标准，针对自己的薄弱环节，制定出详细的实施计划。（3）做好人员培训和技术指导工作

组织各室有关人员到区教育局学习，均取得合格证书，确保了“普实”工作的质量。

（4）加大投入

我校加大了对“普实”经费的投入，为了搞好“普实”工作，加强实验室建设，201*201*学年投入201*元。解决实验教师待遇问题，学校还用自筹的经费投入到“普实”工作上来，确保“普实”工作顺利开展。五、存在问题和今后设想

（1）学校实验仪器、图书、音美器材按二类的标准还未配足配齐，今后要多方筹集资金加大对各学科的仪器、器材的经费投入，以确保达标。

（2）实验操作技能有待进一步加强，今后应加强正常开展实验教学的督导和考核。

我校的“普实”工作在区委区政府与区教育局的关心和指导下，以及学校自身的努力下一定会取得新的突破，但与高标准的要求还有相当大的差距，我们将不懈努力，加大经费投入，充实装备，完善管理，使我校的“普实”工作迈上新台阶。

201*年10月18日

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