爱华星幼儿园绿色环保小组工作计划

爱华星幼儿园绿色环保小组工作计划

爱华星幼儿园绿色环保小组工作计划

二月：目标措施材料准备时间负责人1、幼儿环保美术画展1、让幼儿回家收集废画纸、各色水粉、2月22日~26日物，如：花生壳、汽水瓶、各种废旧品、白乳易拉罐、报纸、树枝、树叶、胶。旧挂历等。（2）、请美术班、大班老师对幼儿进行指导及教授方法，方式是绘画、手相结合。（3）、通过美术画展，发展幼儿的想象力。结合各星期的课程内容，制作制作教玩具的废、旧物品。各种制作教玩具的废、旧物品。2月26日美术班教师、大班教师、绿色环保小成员2、环保学习区角教具制作。各班教师三月1、功能室修补。对“麦当劳”、“医院”、“农贸市场”、“发廊”、“娃娃家”等各区的破损的物品进得修补，对物品放错位置的进行整理。2、3月12日植树节（分级师生植树）。各种废旧物品。3月1日~4日各班教师为让幼儿了解植树节的意义和菜苗、树苗、玩3月11日树木的环保作用，全园师生进行沙的铲、车等、分级植树，小、口班菜地种菜、水桶、垃圾箱。浇水、除草，大班幼儿植树，并教育幼儿爱护花草树木。（1）、各绿色小组成员集关于环保的资料、图片，共同制作环保厨窗。。（2）、通过厨窗向家长作环保宣传。各种环保资料3月6日~10日和图片、画纸、水粉各班教师及级长3、环保厨窗。绿色小组成员4、环保小标语制作。让各位老师自由选材，以绘各种废旧品、]3月12日~15日画、手工相结合的形式，来制作环保标语句子。环保小标语并贴在显眼的地方，让家长、幼儿共同赏学习时时提醒家长注意环保。全园老师

5、幼儿环境学习周一周一个大型的环保活动（如种花、植树），每日一节环保课，小型的环保活动，并利用课余时间学习环保诗歌、歌曲，进行谈话活动。环保课图片、用3月20日|~31日具，环保活动的种道具、废旧品。全园老师6、环保学习。商讨环保标语，对环保语进行`评价、改善。7、环保儿歌、歌曲比赛（幼儿）作环保宣传表演。（1）、全园教师自由选择题材，自编一首环保歌曲、创编动作。（2）、将教师创编的环保儿歌进行比赛，作为一个环保宣传表演，当中插入教师表演、幼儿默剧。全园教师自由选材，以各种形式（绘画、手工）、各种材料与幼儿共同制作，让幼儿了解废物的用处。`各种环保资料。3月20日~25日绿色小组成员。舞台设计，进行3月31日歌曲比赛的道具，背景，标语，服装（当中以废旧品为主）各教师自备3月18日~25日园长、行政人员、各班组长8、教师、幼儿共同手工制作。全园教师四月：1、环保厨窗。（1）、各绿色小组成员收集关于环保的资料、图片，共同制作环保厨窗。（2）、通过厨窗向家长作环保宣传。`针对农村家长环保意识差的现象，通过环保问卷，了解家长对环保的认识宣传。商讨“怎样向家长宣传环保知识”。各种环保资料和图片。绿色小组成员2、家长环保问卷。各种环保资料和图片。各级级长3、环保学习。五月：1、“五、一”劳动节公园、马路等公共场所捡垃圾（大班户外、中小班园内）简单的环保知识。绿色小组成员结合“五、一”劳动节，对幼儿开展爱劳动的教育。装垃圾的箱或其他物品4月29日各班教师2、环保知识学通过看环保录像，让教师们习看录像。对环保有更深一层的认识。环保录像带环保小组组长

创建绿色幼儿园工作总结

21世纪是环境的时代，是一个“绿色世纪”。环境保护，教育为本；环境教育，幼儿为先。幼儿环境教育在整个教育体系中占有一个重要的地位。因为今天的幼儿是21世纪的建设者和管理者，幼儿园的教育就必须与21世纪的人才需要接轨。我们深深感到我们幼儿园的责任所在。201*年我园获镇环保局授为“先进集体”后，以可持续发展为指导，继续努力创设良好环境，不断优化环境教育。培养幼儿的环保意识，积极创建绿色幼儿园。在开展创建活动中，我园注重抓好以下几个环节：

一领导重视，落实到位

我园领导十分重视环境保护和环境教育工作，成立“创建绿色幼儿园”领导小组，由园长任组长，教研组长任副组长，专管环境教育工作，具体负责开展和指导幼儿园环境教育工作。每学期制定环境教育工作计划，从教育，教学到行政，后勤等方面，全面落实。研究确定各年级组教学渗透内容，组织安排好环境教育专题活动。在实际工作中，认真执行各计划，做到有布置，有督促，有检查，有总结，使幼儿园环境保护和环保教育工作层层得以落实。

二加强学习，提高能力。

为使我园拥有一支高素质的环境教育工作的队伍，我们经常组织教师进行环境教育学习，培养教师开展环境教育的能力和掌握环境教育的方法，组织骨干教师参观东莞市实验幼儿园，长安镇霄边绿色幼儿园。为提高教师开展环境教育水平，要求教师平时多阅读环保杂志和报刊，如《环境》。环境教育领导小组也收集了不少环保知识，编成培训资料，对全体教职工进行在职在岗培训，如“绿色文明与人类未来”，“环境与环境保护基本理论”，还组织教职工和家长们听镇环保局干部的环保知识讲座。通过学习，教职工认识到环保的重要性，紧迫性和必要性，丰富了教职工的环保知识，增强了环境教育的责任心。教师们为积累素材，经常搜集环境教育信息，上网查资料，剪报摘录有关环保知识进行教材创编，为幼儿园开展环境教育提供了丰富的内容。

三规范建设，优化环境“环境塑造人”。幼儿园环境是学习，生活，娱乐的场所，直接影响教师与幼儿在幼儿园的生活质量。我们深刻认识到，要培养幼儿热爱生活，热爱大自然，保护环境的意识和情感，就必须给幼儿创设一个良好的成长和学习的环境。因此，我园一直十分注重教育环境的建设，千方百计筹集资金改造环境，重新布局园内景观，场地，实现动静区域分开，层次分明，融观赏性，教育性，实践性为一体，要求达“美化，儿童化，教育化，绿化”，如：各楼房幼儿厕所，厨房，教寝室的环境改造，挖掘可绿化场地，扩大绿化面。为护理好所在有的花草树木，我园把任务落实到班级，个人，实行包干责任制，保持了园内绿树成荫，花红叶绿，处处整洁。

扩展阅读：201*华星幼儿园教研计划

华星幼儿园

201*年第一学期教研计划

上学期，幼儿园继续强化和细化幼儿园各项管理工作；严抓幼儿园常规工作；严抓教师师德师风建设；为了更好的实现未来目标，本学期幼儿园将以加强教师礼仪培训和常规教学管理为重点；以抓教研为突破口，促进师资队伍的建设，注重教师教育理念的转变；全面开展新的教学课程的改革，进一步提高保教质量，促进幼儿全面发展。一、工作指导思想：

以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，在教育局计划的引领下，围绕幼儿园三年发展规划的目标，全面有效的开展幼儿园工作，切实转变观念，以适应当前改革的需要，从而更好的服务家长，促进全体幼儿全面均衡的发展。二、情况分析：

通过对上学期工作的反思和总结，对工作有了深的认识和理解：1、教育教学方面：如何促进教育教学手段的多元化，提高教师使用现代教学媒体的能力，发挥现代教育教学手段的作用，创建和谐高品质的教育，突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向。

2、家长工作：在课程的实施过程中，需要家长的理解和积极配合，如何建立一个有效的家园共育的桥梁；挖掘家庭方面教育资源成为我们研究的课题之一。

3、教研工作：全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建设是本园工作重点。另外，如何把教研活动朝着为教师教育教学服务、提高实效方向努力也是思考内容。加强文明礼仪教育，是提高幼儿教师职业能力，塑造良好师德、师表形象的重要载体，为此本学期继续加强教师礼仪培训，推进幼儿礼仪教育的进一步巩固，争当文明礼仪示范园。三、主要工作与措施

（一）师资队伍

根据幼儿园三年发展规划中师资队伍目标，提高师德修养，帮助教师树立目标意识，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。促进大专教师的培训，提高教师科研能力和运用现代教育信息技术能力。

目标：

1、通过“为人、为师、为学”师德系列活动，强化教师礼仪和职业道德，激发教师发现与学习高尚师德的积极性。

2、通过磨、炼、推，把有不同专长的教师朝有利的方向引导，继续开展传帮带结对活动，以“聚焦课堂”为园本培训手段培养新教师、锻炼经验性教师的专业水平，在实践操作指导中提高保育教育工作质量。

措施：

1、根据上一年的师资队伍培训计划，进行有效完善并实施；

2、2月份开始，全园以教研组为单位，开展“示范课、模仿课”业务培训活动；

3、加强师资队伍的技能技巧的督促，开展教师技能比赛；

4、加强教师对教育现象、教育教学的反思能力，举行教育笔记评优活动；

5、加强保教工作，并进行操作规程再学习活动。（二）课程开发

以保教并重为研究前提，全面开展各园的特色课程的实践与研究，注重加强课程开发与研究的过程管理，逐步完善科研小组的制度建设。

措施：

1、新课程的教师培训、实施及研究活动，通过多渠道的园本课程培训，聘请课程研发机构入园培训，为不同阶层的教师提供不同的培训机会，促其进步。主要形式采取：师徒帮教结对、“示范课、模仿课”活动；不同范围开放观摩活动；

2、抓教研小组长队伍建设，促她们学习、思考能力，具体表现在发现问题与解决问题上；

3、主用日常环节中保教并重的理念。（三）教育教学环境

逐步改善教育教学环境，创设童真、童趣、童乐校园环境，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。

措施：

1、完成幼儿园整体教育特色环境的创设，体现先进的教育理念；2、根据各园特色创建适合幼儿年龄特点的墙面设计和文明礼仪格言、教育格言，创设美观的室外走廊环境；

3、创设幼儿园美工区、科学区、种植区、图书区等活动区，丰富区内材料资源，为区域活动走进班级做好准备；

4、努力创设适宜教研活动所必需的物质条件。（四）信息技术

1、配备幼儿园教学音像设备；

2、利用园所现代化教育技术资源，对教师进行多媒体教学课件制作的培训，让教师学会利用电脑制作课件，并进行课件制作欣赏活动。（五）家园共育

加强家长与幼儿园的互动，实现家园共育。措施：

1、以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长会活动；

2、召开家委会，并开展家长问卷调查、家长满意度调查工作；3、利用家长资源，开展家长家庭教育经验交流活动，举办不同形式的亲子沙龙。

4、举办“亲子同乐”春游活动，增进亲子感情，促进家园沟通。四、月工作安排

2月份1、做好招生宣传工作和各项收费工作。2、新生情绪的稳定，班级安排，人员配置；3、幼儿情绪稳定工作和各班常规的建立；4、开展新学期观摩活动。6、“我长大了一岁”主题活动的开展。7、制定各项计划，整理并存档。工作计划3月份教师活全体教师：歌曲大联欢（3月17日）动计划1、幼儿一日常规时间的落实，并注重安全教育。2、3月1日以前上交各项工作计划并存档。3、开展三八妇女节主题活动，邀请家长来园参加活动，形式自定。4、3月10日之前上报六一活动方案，各园上报节目。5、社会实践：开展大型植树节活动，班内创建植物观察角，要求有3种以上观察记录。工作计划6、每周六每组抽1-2节课进行评析，定期组织教师学习新的教育理念。7、自三月份开始每班有一次亲子沙龙活动，形式自定。每月初报总园。8、开展“为人、为师、为学”师德系列活动。9、召开家长委员会。4月份教师活动计划野炊1、结合趣味运动会组织亲子游园活动，活动中注意安全，激发幼儿热爱大自然的情感。2、组织春季早操比赛，邀请家长代表参加。3、丰富班内的手头玩具，平均人手1套。4、4月30日全园彩排六一节目进行筛选。5、进行安全疏散演练。工作计划

5月份教师活动计划一日游工作计划1、5月6日为母亲节，提前开展本次活动，各园可自定形式。2、参观附近养殖场，体验劳动的快乐。3、合理利用时间排练六一节目。总园进行彩排。4、欢度六一，六一汇报演出。（5月26日）6月份教师活动计划全体教师：化装舞会（6月16日）工作计划1、结合家长开放日活动开展父亲节的主题活动，提前开展本次主题活动。各园可自定形式。2、六月中旬组织大班幼儿参观小学，请小学教师讲座。3、确定大班入学跟踪调查案例，并做记录。4、社会实践：公益活动。5、六月底组织各园老师进行大规模观摩课评比。

7月份教师活动计划游泳工作计划1、开展学期末班内总结汇报活动（家长会及幼儿展示）形式自定。2、大班召开毕业典礼。3、7月20日以前上交各项工作总结，并存档。4、社会实践活动：大班游园展示，内容自定。（待定）5、进行教师技能比赛，提升教师专业技能。

注：各园根据实际情况实施各项计划，具体时间提前上报总园。

邢台市华星幼儿园

201*年2月

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