“薄改计划”项目工作总结报告

“薄改计划”项目工作总结报告

双莲中学201*年“薄改项目”项目工作汇报

自201*年薄改项目启动实施以来，我校认真工作，积极配合，顺利完成“薄改项目”相关工作，现就教学仪器设备使用情况及图书配备等进行总结：

一、领导重视，积极安排资金做好各项配套设施。

1、自我校接到上级有关文件以来，校长立即召集领导班子研究有关接受国家薄改项目工程的工作，并拟订好工作计划，安排好负责领导、教师，于201*年4月到201*年7月份去参加自治区的薄改项目设备使用等的培训。

2、严格按照上级文件精神，积极安排资金做好各项配套设施。201*年4月下旬到5月初，投入资金2万多元，对学校线路、功能室进行安装改造，将原来陈旧的、不规范的线路全部更新重装，使学校的线路更加安全规范，更符合安装薄改项目设备的要求。7月份，又投入2万多元，更新改装各个教室功能室的锁头，给每个教室安装窗帘，电子备课室、各功能室配置灭火器安装监控设备等，积极做好了项目设备的安全保障和防潮防晒工作。定期做好功能室的安全检查工作。

二、加强对项目建设工作的领导，密切配合，确保项目建设质量和进度

我校成立了相应的组织领导机构，确定副校长为主管领导和项目负责人，具体负责项目实施过程中的联系、协调和施工监理等工作。

三、严密验收项目设备货物。

201*年6月上旬以来，区电教站陆续将项目设备货物运送到我校，项目副校长校验收项目设备货物，接收货物时，按配发清单逐一验货，做到不漏验一件货物，学校将货物分类安置好，安排好人员进行24小时值守。到目前为止，现在一共到校的仪器设备有：34套多媒体远程教育设备；一个电子备课室（11台电脑和座椅）；一套多用途音响系统；仪器柜46个；安装物理、化学、生物实验室各一个；各科实验仪器一批；图书册；合计价值80多万元。

四、严格安装，认真配合设备安装队做好项目安装工作。

在安装期间，项目负责人都到场进行安装监督，要求安装人员严格按照设备安装要求进行规范化安装，不得随意改变安装要求，发现不按照要求安装的立即限其整改。设备基本安装完毕，经学校班子进行自查，未发现有设备乱装的现象。四、认真调试，确保每一项目设备都能运行。

工程完毕后，设备安装工作人员对项目已进行初步调试，学校也派出负责人员进行验查，大部分设备均能运转。对运转不正常设备，我们也能及时做好登记造册、上报更换等工作，确保每一项目设备都能运行。五、制定制度，加强管理①结合我校实际，制定了《多媒体教室管理制度》和《多媒体教师管理员岗位职责》，各功能室管理制度，严格按制度管理和使用教学仪器及图书。

②做到使用前先申请登记，使用后有记载。

六、人人参与，积极做好校本培训。

在会议室对全校教师进行了薄改项目设备的使用培训。功能室人员由罗雪丹老师负责培训。白板教室使用由覃福壮老师担任，全校70多位老师全部到班参加培训，培训的内容主要有：电子白板的功能与应用；教学资源的应用与案例分析；常用办公、教学软件的使用技巧等。经过培训，大部分的老师都能学会了基本的使用技巧，并能在教学中有机运用，使课堂充满时代的气息，更激发了学生的学习兴趣。七、存在问题与管理措施。

薄改项目设备虽已在我校投入日常的教学，但也存在一定的局限性，这批仪器设备对我们老师来说是新鲜事物，对其的认识、使用由于年龄、学识不一而产生不同的影响，一些音乐、美术、生物仪器不会用和无法用（没有专业老师或实验室不够）。现在个班级的教学终端的系统出现不正常现象，特别是老教师用得更不上手，这都有待我们去加强培训。经检查，我校现在还有一些班级的电子白板存在屏幕触摸失灵现象。另外，由于设备中有好多接口，其硬件本身的问题导致连接欠牢固，使有的设备无法正常使用等。在今后的薄改项目设备管理工作中，我校主要从以下几方面做好有关工作：1、认真贯彻上级的有关文件精神，制定好严密的工作方案和各项管理规章制度；2、按常规管理的要求做好项目设备的登记入帐造册工作，完善相关的档案资料；3、定期进行设备的维护检查，发现在问题及时上报有关部门进行维修或整改；4、严格项目设备的管理，免除被盗、破坏或遗失。5、争取资金建一个实验楼，以便更好服务于教学。

双莲中学201*年10月20日

扩展阅读：博白镇一中薄改计划图书项目实施情况总结汇报

博白镇一中农村义务教育薄弱学校改造计

划图书项目实施工作总结

一、总体情况

博白镇一中是一所全日制义务教育阶段初级中学，现有教学班16个，在校生1213人，配置图书室和图书阅览室各一个，学校原有图书16080册，装备新图书14245册，总码洋284900元，装备图书架个，图书管理软件个。图书管理员1人，。

二、主要工作措施

1、领导重视

为了使我校薄改计划项目工作能顺利进行，成立了以刘登峰校长为组长、冯朝红为副组长的薄弱学校改造计划领导小组，多次召开薄改项目工作会议，落实人员负责新图书的管理和上架工作。2、责任落实

学校落实冯朝红副校长分管薄改工作项目，负责仪器、图书进校的验收与管理工作，并落实实验员、图书管理员具体负责仪器、图书的安置与管理，按照县教育局《201*年度博白县农村义务教育薄弱学校改造计划图书项目验收工作方案》的通知和玉林市教育局《玉林市关于〈201*年度玉林市农村义务教育薄弱学校改造计划图书项目验收工作方案〉的通知》玉市教函〔201*〕401号的要求做好接收工作，并做好数量质量验收及时填写好相关表格，做好图书进校上架的自评验收工作。3、加强管理，发挥图书的功能作用

为了更好发挥学校藏书在教育教学中的功能作用，必须先提高管

理员的管理水平。因此，我校非常重视对图书人员的培训，派李花、黄厚芬两位老师参加县举办了图书管理系统使用操作培训班，经过培训使我校图书管理员都掌握了图书管理系统的使用，并能及时在学校图书的上加登记中发挥作用。图书全部到齐后及时做好图书上架及造册登记工作和图书校产入帐登记工作，认真做好全校师生的宣传工作，要科学有效管好、用好图书，为学生学习、教师教学服务，经过努力，我校实现了使用图书管理系统进行图书的管理，使图书的借阅有序进行。

三、存在问题及下一步打算

学校的校舍有点紧张，学校的图书室和图书阅览室的使用面积都达不到标准要求。下一步我们要认真做好图书室和图书阅览室的调整和进一步提高图书仪器专职人管理人员的素质，提升服务质量，让学校的藏书更好地为教育教学服务，为更好提高教学质量服务。

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