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在校自我总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 04:22:48 | 移动端:在校自我总结

在校自我总结

在校的思想表现和学习情况自我总结

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

二、工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“xx大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“xx大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

三、思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在xx大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于201*年5月31日光荣地成为中共预备党员。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。四、身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

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《冲出亚马逊》观后感

一部让人震撼的电影,它不仅仅给人一种精美的视觉效果,更会使人在心灵上产生一种契合在精神上得到满足。《冲出亚马逊》便是这样一部好电影,强烈的爱国情怀,民族的自豪感,引起了无数的中国人的共鸣。影片中的两位中国军人那种不怕苦,不怕牺牲,勇猛顽强,敢打敢拼的更是让人敬佩。

《冲出亚马逊》是由八一电影制片厂根据真人真事改编拍摄的一部现代军事动作片。联合国在亚马逊这种恶劣气候和艰苦环境中创办了国际特种兵训练基地,并以“猎人学校”为自己的代号,就像美国的西点军校一样,在这里每个学员都要经受近乎泯灭人性的训练,38个训练科目,每一个都足以让人胆怯退缩。地域似的猎人学校让每一个学员经历的是饥饿寒冷,屈辱伤痛,在这里不能谈自由,能说的永远只有服从。然而也正是这种魔鬼训练,才让这些能够顽强坚持下来的学院拥有了别人难以企及的非凡身手,顽强的毅力,,才会让他们在面对真正的贩毒分子时那样的无所畏惧,勇不可挡。

影片中几个让我印象深刻的片段,第一个便是学员们初次来到猎人学校时,在训练场上,很多人却提出各种要求。有人要换掉学号,说这个号码他很不喜欢,有人说要换掉皮靴,说皮靴太大。有人说不愿意和中国人在一个组。总教官一句话回答:“第一是服从!第二是完全服从!第三是绝对服从!”。就像美国的西点军校一样,严厉的规则才能让团队具备过硬的素质,军人是国家暴力机器的组成人员。是服务于统治阶层的特殊群体,上令下达才能形成战斗力。军队的性质及任务决定了军人必须服从命令。军队是保卫国家安全、主权领土完整的武装集团,服从命令是完成任务的首要保障。这其实也在激励着我们,在生活中也要具备服从的意识,认清“小我”与“大我”之间的关系。现在的我们个人意识太强,我们更多的需要的是团队合作意识。而服从才能形成团队精神和产生强大的战斗力。只有服从才能使团队产生强大的凝聚力,向着同一个方向前进,有利于各项任务的完成。

第二个片是段训练场上由于接受不了严格的训练,有的学员敲响了雾钟,降下了国旗,宣告失败的离开。每一个人要么适应这里,要么做一个逃兵,要不就学会忍耐,这就是规矩!记得影片中有一位中国战士叫王辉,有一次,在饥饿的折磨与煎熬中,他的战友忍不住偷了一些吃的给他,教练得知后,以为是王辉所为,就罚他爬五十次网墙,可脾气倔强的他就是不爬,却要去敲响向人们宣告自己退出艰苦训练的钟。这时,另一位中国战士阻止他说:“你是为什么而来的?你一走,咱们的五星红旗还能保得住吗?”王辉听了惭愧地低下了头,然后依然开始爬网。在这个近似残酷的环境里,每个人代表的不仅仅是自己,他们背后飘起的是一个国家的旗帜。印象非常深刻的一句话,王辉说,“在这里,你和我就是中国”。这是影片中给我印象最深的一句话,当一个学员决定放弃的时候,他抛弃的不仅仅是个人,更是一个民族的尊严。当他们身后升起祖国国旗的时候,个人的荣辱就已经和国家的融入紧密相连。王辉和小龙他们向世界证明着中国军人的顽强拼搏的素质,他们具有着强烈的责任感和使命感,满腔的爱国热情早已融入他们的血液。在我心目中,他们就是伟大的英雄,在困难的深渊中依旧不屈不挠,他们坚挺着中国的民族精神。

这里有个不成文的规定,脱离训练队伍48小时或者自动放弃的学员所属国家的国旗将被从高空中被降下,而最后留下的学员将被授予勇士勋章,激励每名学员努力学习积极为自己的国家争得荣誉。影片最后便是这样一个片段,鲜艳的五星红旗伴着嘹亮高亢的国歌飘扬在亚马逊的上空。一向严肃的教官向两位中国学员露出了难得的欣慰的微笑,并向他们宣布“你们成功了”。全场掌声雷动。看到这个场面,我内心也非常激动,我为身为中国人感到自豪,感到骄傲。

“这里没有起床号,只有呛人的瓦斯气体”,“这里没有人格,只有绝对的服从”,“这里没有同情,只有残酷的淘汰”,“这里没有第二,只有第一”,“这里没有烈士,只有活着的英雄”这是这部电影最真实的描述。影片很精彩,可它留给我们生活东西更精彩。民族的自豪感、爱国主义精神、这其中坚强的意志、不抛弃不放弃的精神、吃苦耐劳的品质,这都给了我们无限的启示与激励,在精神层面上给了我们很大帮助。

作为新时代的大学生,我们将来要承担起建设祖国保卫祖国的重任,高度的使命感和责任感是我们必须要有的。我们要用满腔的热血去完成我们未来所有承受和经历的每一件事,不管对待学习,生活,或是工作,尽自己最大的努力去完成。

人生是一条荆棘的路,可能我们在生活中会遇到许多这样那样的困难,活着就不得不经历磨难。但我们能做的,也必须做的便是克服这些困难,学会迎难而上,努力拼搏。就像影片中的两位中国士兵一样,要像沙漠中的仙人掌,用顽强拼搏的精神,强大的毅力去支撑自己,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们所经历的一切都是在帮助我们成长。去拼搏,去追求最后的胜利,让鲜花在血汗中灿烂绽放。

物欲横流的今天,我们要提倡“你和我就是中国人“的信念,强大的凝聚力很重要,我们的社会需要这种团队意识。更重要的是,请记住,自己代表的是中国人,请时刻保护一个中国人的尊严。

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