旅游经贸管理系201*级农业经济管理课程实训调查报告写作要求

旅游经贸管理系201*级农业经济管理课程实训调查报告写作要求

旅游经贸管理系201*级农业经济管理专业

调查报告写作要求

一、调查报告分类：

1、情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告是为了弄清情况，供决策者使用。

2、典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

3、问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。二、选题要求

1、必须具有应用价值和可评价性

课题应难度适宜、份量合理，涉及的知识范围和理论深度要符合学生所学理论知识和实践技能训练的实际情况，学生能通过努力在规定的时间内完成课题研究或取得阶段性研究结论。

2、具有独创性。课题应具有一定的理论、现实意义和创新性。三、调查报告要求

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。调查报告有以下几个要求：

1、写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

2、针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。

3、逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。四、撰写规范

（一）封面，即调查报告名称。尽可能具体的写出名称，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。（详见附件1）

（二）正文

1、调查名称：如“××××调查报告”。（字体要求：宋体小二号加粗。）2、正文（1）前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；

第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；

第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

（2）主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

（3）结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

（4）格式要求

A、毕业设计正文中标题层次一般采用阿拉伯数字分级连续编号，例如：一级标题1，二级标题1.1，三级标题1.1.1，四级标题1.1.1.1，一般不宜超过4级。编号应左起顶格书写，有标题时在编号后空一个字的位置再写标题，另起一行写具体内容。

B、一级标题，宋体四号加粗；二级标题，宋体小四号；三级标题，宋体小四号，四级标题宋体小四号；正文内容宋体小四号。

C、段落，首行缩进两个字符，行间距为固定值22磅。D、不限定字数。五、评分标准

（一）优秀

1、在工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。

2、能按时、全面、独立地完成各项内容，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。3、调查资料正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，有专业能力创新性，或有较高的实用价值。

4、报告中使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。5、报告中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，严格执行国家相关标准。6、具有较好的独立查阅和运用文献资料的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果准确可靠。

7、答辩时能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确。回答问题准确、深入，有自己的见解，有应变力，有较强的语言表达能力。

（二）良好

1、在工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。

2、能按时、全面、独立地完成各项工作，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。3、调查资料正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。4、使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚。5、调查报告中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能执行国家相关标准，规范化较好。

6、具有一定的独立查阅和运用文献资料的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果准确。

（三）中等

1、在工作期间，工作努力，态度比较认真，遵守各项纪律，表现一般。

2、能按时、全面、独立地完成各项工作，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。3、调查资料正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案比较实用，结论正确。4、使用的概念正确，语句通顺，条理比较清楚。

5、使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能够执行国家相关标准，基本规范。6、能够独立查阅并运用文献资料，原始数据搜集得当，实验或计算结果基本准确。（四）及格

1、在工作期间，基本遵守各项纪律，表现一般。2、能按时完成有关任务。

3、调查资料正确，理论分析无原则性的错误，解决问题方案有一定的参考价值，结论基本正确。

4、使用的概念基本正确，语句通顺，条理比较清楚。

5、使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能够执行国家相关标准，基本规范。6、能够查阅并运用文献资料，原始数据搜集得当，实验或计算结论基本准确。（五）不及格

1、剽窃他人学术成果、伪造数据、图表和实验结果。2、在工作期间，不能遵守各项纪律，态度不积极。3、不能按时完成有关任务，或雷同部分超过50％。4、理论分析有原则性错误，或结论不正确。

5、使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。

6、调查报告中图、表，设计中的图纸在书写和制作时，不能正确地执行国家相关标准，不规范。

7、原始数据搜集不得当，实验或计算结论不准确。六、打印要求

（一）用A4纸双面打印：行间距为固定值22磅，加页码（居中），一级标题，宋体四号加粗；二级标题，宋体小四号；三级标题，宋体小四号，四级标题宋体小四号；正文内容宋体小四号。页边距均为2cm。

（二）要求标点符号正确，无错别字，语句通顺，层次分明，结构严谨，可读性强。（三）文中的图、表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。图序及图名置于图的下方，表序及表名置于表的上方。图、表中的附注，要用英文小写字母顺序编号。文中公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。

关于普洱市天麻种植的调查报告

系部名称：旅游经贸管理系专业名称：农业经济管理班级：农经11-1、2班小组名称：第2小组指导教师：王湘琪

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