关于别具匠心的拖堂理由的作文 本文简介：
在枯燥无味、题海无边的初二生活中，我们最无奈的就是老师拖堂，占用我们仅有的十分钟休息时间。可是每个老师的拖堂理由都是那么幽默可爱、别具匠心，常常把我们逗乐。语文老师三班都快讲完了下课铃响了，听着外班同学叽叽喳喳的说话声，我们都按捺不住期盼下课的心情，只等语文老师一声令下，就以百米冲刺的速度奔出教室，
关于别具匠心的拖堂理由的作文 本文内容：
在枯燥无味、题海无边的初二生活中，我们最无奈的就是老师拖堂，占用我们仅有的十分钟休息时间。可是每个老师的拖堂理由都是那么幽默可爱、别具匠心，常常把我们逗乐。
语文老师三班都快讲完了
下课铃响了，听着外班同学叽叽喳喳的说话声，我们都按捺不住期盼下课的心情，只等语文老师一声令下，就以百米冲刺的速度奔出教室，去呼吸呼吸外面的新鲜空气。语文老师推了推她那沉重的眼镜，清了清喉咙说：“我刚才在三班上课，他们班这一节课已经讲完了，为了两个班进度一致，只好占用大家几分钟的时间了。大家没有意见吧？”“没有。”大家有气无力地回答道。唉，同学们个个仰天长叹，感叹课间苦短。此时的我们仅有一个共同的心愿：延长课间休息的时间。
数学老师这是必考题
优美的下课铃声越发牵动了我们期待已久的心，正在听课的同学们条件反射似的早已坐不住了。41双眼睛可怜巴巴地望着数学老师，希望能够得到他的“恩典”，可是，数学老师还沉浸在自己的解题思路中，滔滔不绝地讲着。突然，数学老师反应过来，转过身信誓旦旦地对我们说：“这是必考题，我敢保证期中考试试卷上一定会有这种题型的题目，大家要不要听呢？”
“要！”我们无可奈何地应和着。于是，数学老师又开始滔滔不绝。
英语老师Again
“丁零零……”听到下课铃声，同学们早已身在曹营，心在汉了。英语老师顿了顿说：“我们把Reading部分齐读一遍就下课，好不好？”“好。”为了快点下课，我们读得是前言不搭后语。“读的什么？乱七八糟的，Again！”英语老师愤怒地拍着讲台说。我们着实吓了一大跳，用震耳欲聋的声音读着书。英语老师这才满意地点点头，宣布下课。
物理老师拖堂不需要理由
物理老师举手投足尽显绅士风度。他是省级优质课二等奖的得主，讲课特棒，可是他有一个不好的习惯拖堂，而且他拖堂不需要理由。
初二开学时，我们一看课程表都大呼不妙，物理老师的课大多安排在上午第二节，大家只能和课间20分钟的大休息“拜拜”了，可能有时候连上厕所的时间都没有。你瞧，下一节课的上课铃声快响了，物理老师才拍拍手上的粉笔屑，理一理额前的几缕头发，大手一挥说：“好了，下课！”走到教室门口时，朝上下一节课的老师报以歉意的微笑。我们呢？实在忍不住的，就冲出教室去解燃眉之急，等奔回教室时，下一位老师已经开讲了。
看看！我们的老师可爱吧，连拖堂的理由都那么别具匠心。虽然老师占用了我们的课间休息时间，有时我们也会忍不住抱怨几声，但我们也从“拖堂”这件小事中感受到了老师对我们期望，感受到了老师的良苦用心。
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