实习报告,毕业实习总结
201*届毕业生
实习报告
系部名称：机电工程汽车系专业：汽车电子技术班级：201*级1班学生姓名：范星星指导教师：王双
201*年6月30日
许昌职业技术学院实习报告实习单位名称实习单位地址实习时间企业指导教师郑育盛学校指导教师王双201*年01月30日201*年6月30日实习企业概况该公司是经工商部门注册的正规合法企业，注册资金201*万元。公司成立于201*年，是一家以节能减排、新能源产业为核心的国家级高新技术企业，提供高效率、高功率密度、智能化、高可靠性的电力电子解决方案，是国家863项目的主承接单位。公司于201*年创立了新能源汽车车载电源研发中心和绿色照明驱动电源研发中心，汽车电源产品涵盖新能源汽车DC-DC变换器、车载充电机，快速充电系统等。绿色照明电源产品涵盖LED室内外照明电源、LED显示屏电源，照明智能控制系统等公司秉承锐意进取、特色服务的理念，将电力电子技术、实时控制技术和网络化监控技术作为公司的核心技术，专注于实现高效率电能量转换、旋转电机节能、不间断供电和绿色能源应用。近几年来，公司各项业务迅速发展，规模不断扩大，效益连年增长。公司汇集国内外数十名专业精英，并与清华大学、中国科学院电工技术研究所建立起长期合作关系，拥有业界领先的研发创新能力和工程制造能力，已获得2项PCT专利，18项国家发明专利，32项实用新型专利，同时研发团队储备有近百项技术创新等待着在合适的时间点申请专利、实用化。公司员工人数260人,其中技术团队60人。同时，深圳市欣锐特科技有限公司将在河南许昌开辟一个新的生产基地。在实习中，我不断遇到问题并寻求解决的办法，在此之中，我总结了很多经验教训。我们在学校所学的知识与实践还有一段距离，需要哦哦们去不断磨练、融合、学习。而且当我们对一个东西了解越深入，往往会发现自己不懂的越多，这个时候，我们不能退缩，而要潜心静气、虚心求教、韬光养晦、洗尽铅华，只有这样，我们才能掌更多技能。很多事情，不去亲身经历，永远不了解其中的精髓,通过实习，我也明白了许多道理。刚开始我们在生产车间实习了一段时间，从一个对生产流程运作一窍不通的学生，开始初窥门径。原以为生产线上的东西，是最简单、最无聊、最没有技术含量的东西。但是当我自己去做这些事情的时候，我才发现每个工站、每个动作、每个物品的摆放，都是经过仔细考虑、精确布局的。最平凡的事情，也有不平凡；最简单的事情，背后也蕴含着不简单。一件事情，做精了，做好了，就不简单；一件事情，能够坚持下来，并持之以恒，就是不平凡。后来我调到LED研发部样机组实习，在这里，我了解了一件产品从客户下需求到样机再到下单生产一系列的流程。而且在这里，有不懂的问题就向工程师们请教，掌握了许多新技能。在制作样机过程中，我也懂得了做事情务必认真仔细，这样往往能省去很多不必要的麻烦。这里的同事们，都对工作有着自己的热情，对事物有着探索的好奇心，把爱1
许昌职业技术学院实习报告好融入工作，我觉得这种态度也很值得我去学习。LED研发部样机组的工作主要是按客户需求调改样机，辅助工程师焊接新样机。做样机要求要仔细认真，烙铁使用熟练，看懂电路图，懂得电子元器件及一些参数。空闲时间，我就自己看一些专业书籍或者自己调改一些产品，来为自己充电，有疑问就向工程师请教。只有不断提高自己的专业能力，才能迎接更多的挑战。实习主要内容我于01月30号到深圳市欣锐特科技有限公司实习，在公司我主要从事样机制作工作，以下为工作流程：1、市场下样机单：经FAE审核，商务编号，常务副总签字确认是否加急，研发文员编号，研发经理确认，研发工程师签字确认，样机单送至杨机组，杨机组回复样机交期，送至研发文员，研发文员评审审交期，样机单正式下达样机组。此时，我们应准备好制作样机所用物料，领取所需调改样机。事先准备好物料非常重要，因为倘若物料不齐全，很可能会延误交期，耽误工作的完成。2、样机制作：对于需要调改的样机，首先要了解样机的参数要求，特殊要求等，然后选择合适的机型，加以调改。调改时应小心仔细，避免样机受损;还应注意特殊元件的参数范围，比如变压器的功率范围，X电容、电解电容的耐压值等。对于需要手工焊样的样机，要求掌握好烙铁温度及焊接时间，避免烫坏元器件；焊接元器件时应仔细核对物料，避免错焊、混料、漏焊；焊接一些有附加元器件的器件时，不能漏掉，比如绝缘垫片、绝缘粒、磁珠、套管等等；焊接时应避免损伤PCB，烫坏焊盘；焊接时应注意保持焊点良好，无空焊、虚焊等现象；焊接完成后，应仔细检查，避免各种焊接不良的情况。3、测试：样机制作完成，外观检查无误后，进行性能测试。性能测试这一环节很重要，它的结果直接反映样机的好坏及各项参数是否符合要求。测试这一环节要求务必严谨仔细，保证出货的样机100%良品率。每一项参数认真对比，对于有特殊要求的，例如干扰测试、谐波、PF等有特殊要求的，要另外测试或特别注意这些参数，确保无误。4、装配：测试完成，确认无误后，装配样机。清理外观，打印样机标签，张贴标签，再次确认测试一次，以防装配过程损坏样机。5、样机入库：样机制作完成，填写样机调改单，将样机调改单交至研发文员，研发文员入库，市场打印样机领取单，领取最终完成的样机。实习总结实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知2
许昌职业技术学院实习报告
识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我在学校难以了解的。
刚来的时候，心里不免有些忐忑，我该做什么，同事怎样，领导怎样等等，但是之后我发现，一切没有那么可怕。来到所在部门，只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。同事们对我很照顾，而我也很快融入到这个团队里面。平时有什么困难，有什么问题，他们都竭尽所能的给予帮助。感受着大家的认可和接纳，打心里觉得暖暖的。我意识到，其实进入一个新环境并不困难，只要用心和大家相处，彼此真诚，很快就能融入集体。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。我现在是饥饿感、紧迫感、危机感都有，所以我要加快步伐。在空闲的时候，多为自己补充知识，不懂问题多向别人请教，让自己有更强大的能力迎接更多的挑战。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,得去面对从未面对过的一切。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。我们此次来到欣锐特实习，我有幸被分到LED研发部，而我所学的专业是汽车电子专业，而我现在所实习的工作却是对电子电路要求比较高的开关电源工作。但是，随着一点点深入，我才发现，其实很多很基本的东西都是相
3许昌职业技术学院实习报告
通的，而且在这里，我也学习到了许多之前从未接触过的东西。
在这里实习，我也体会到无论做什么事情，都一定要严谨、认真、仔细。刚开始的时候，做什么事情都粗心大意，造成了很多麻烦，延误了很多时间。后来我吸取经验教训，制作样机时细心仔细，制作完成后认真检查，大大减少了错误率。在这里，有很多工程师也很值得我去学习，他们尽善尽美的工作态度，浓厚的工作热情，一丝不苟的工作作风，高昂的工作热情，这些对于我们刚从学校出来的学生而言，有很重要的激励作用和带动作用。我们这些新人，就应该积极发扬他们身上的优点，延续到我们身上来。
“千里之行,始于足下”,这次实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我以后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将走向社会的大学生来说,需要学习的东西很多、很多
通过实习，加强理论学习与实际的结合，巩固和充实了所学的理论知识，加深了对相关专业内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解社会发展的需要，将所学知识与实际相结合。同时，加强和实习公司各层次员工沟通和交流，学习其优秀品质和新型技术，提高对现实问题的认识，逐步提高社会交往能力和应变能力，了解实习单位的各项规章制度，增强组织性和纪律性，认识自身不足，严于律已，提高自身综合素质和能力。再次，培养学习、团队合作和解决问题的能力，并开阔眼界及思路，为今后步入社会积累经验，尽快成为技术、生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。
实习的过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界,掌握了技术，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我，以更强大的自己来面对美好的未来！
4许昌职业技术学院实习报告实习单位意见学校指导教师意见单位（盖章）年月日单位（盖章）年月日系部审核意见
5扩展阅读：毕业实习总结报告(法院实习)
毕业实习总结报告
我所在的实习单位是鸡泽县人民法院。在实践老师的教导下，我深深体验到一位民法官的使命感与神圣感。
一、实践期间我参与的主要工作
（一）整理卷宗，帮助法官整理卷宗,边整理边看，在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，在整理卷宗过程中，对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了解。
（二）旁听案件。通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了详细的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾，和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量减少当事人的诉讼成本，更不能摆官老爷的架子，人为的拉大法官和群众的距离。
（三）做合议庭评议案件的临时记录。一些疑难案件必须采取合议庭的方式审理，在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议，我担当过几起案件评议时的记录，由于法官们在审理案件时速度比较快，在记录的时候不能全面的记录下来，只能记住一些重点和大概，在他们开完会后再来整理一遍才能让他们签字，平时我们在速记这方面锻炼较少，搞模拟审判时的书记员记录都是假的，庭审笔录都是早就准备好的，我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训，因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用速录系统电脑记录，但在询问当事人或证人，在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录，并不是每个场合都能用得上电脑，过分的依赖现代化办公设备会使人类退化。
（四）校对一些法律文书，在实习期间，曾帮书记员校对过不少民事裁定书和判决书，虽然判决书都是由法官们仔细写的，还是照着模板写的，但还是避免不了一些错误，有些错误是语句出现了些混乱，或者是错别字和资料登记错误,这使我体会到“纸上得来终觉浅，觉知此事须深行”的含义。
（五）跟随法官书记员到其他地方发送传票，送达法律文书。原先总以为送达文书是一件很简单的事情，现在才知道不是那么回事，每件事都有它的难处和方法，一份传票送给被告有时要送很多次被告才肯接受，就是签收个送达回证就要给他们解释半天，因为在那些不懂法的人眼里，签字是件很慎重的事情，他们心里在想，这签了字是不是就判了啊，会不会对自己不利，有人甚至把门关起来故意不让我们进去，法官给他耐心的解释半天，给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国法治进程缓慢的程度了，普法教育任重道远。跟着法官们出去办案确实学到了不少东西,尤其是跟随他们到监狱开庭,让我好好见识了监狱的状况。
二、实习期间受理学习的主要案件
（一）离婚纠纷。经过平时和法官们的探讨以及一些自己听过案子，看过的案卷，我发现现在离婚案件有一些新的特点：1、结婚时间比较短，离婚率却比较高；
2、结婚时间比较短，离婚率却比较高，30岁以下的离婚的占多数；
3、女性提起诉讼的比例高于男性，这反映出当今妇女维权意识增强，妇女地位提高；4、一方不出庭，诉讼文书采取公告送达的增多；
5、因家庭矛盾引起离婚较多，多集中于外出打工者，且都是在春节前提起离婚。（二）财产分割纠纷。其中很多的遗产分割问题特别复杂,因为很多遗产的数额相当巨大,涉及的动产不动产所有权经过了很多的转移,需要法院一一进行调查确定,而具有继承资格的继承人数量相当多。法官们也只能耐心一点点地去调查审理,一起争论分析,结合各种法律法条和案例给继承者一个合理的裁判。这使我深刻认识到,要做一个资深的法官,除了需要扎实的法律知识基础以外,还需要长期判案的经验和冷静敏捷的头脑。
（三）劳动合同纠纷。在法院听了几起关于劳动合同的案件后，发现在辩论过程中，用人单位的代理人总在强调用人单位和劳动者之间的关系是劳务关系，或者强调是雇佣关系，而劳动者的代理人强调用人单位和劳动者之间是劳动关系，是一种没有签定劳动合同的事实劳动关系。审理这类案件还要涉及劳动仲裁委员会的仲裁书，要认定工伤的提起赔偿的话要先有劳动仲裁委员会做出劳动关系的认定。劳动争议案件要提起诉讼一般有个先决程序，就是向劳动仲裁委员会进行仲裁，不服仲裁的才可以在规定时间内向法院提起诉讼，关于劳动仲裁委员会的性质，总结一下有这几个特点：
1、并非行政机构，因此如果对其仲裁裁决不满意，不可以向法院提起行政诉讼。2、其是社会人员组成的第三方仲裁组织，专门对劳动争议进行仲裁。
3、其设立和管理主要有劳动部门负责，仲裁员也多为劳动部门人员，因此具有半官方性质。
对经常提到的劳动关系和劳务关系在庭审后我也做了如下整理，劳动关系和劳务关系两者的区别主要表现在以下几个方面：
1、从合同的主体上看。劳动关系的一方必须是用人单位。即机关、企事业单位、社会团体或个体经济组织，另一方是劳动者个人。劳务关系的双方可能都是个人，或者都是单位，也可能一方是单位，一方是个人。
2、从用工双方的关系上看。劳动关系中的劳动者与用人单位有隶属关系，接受用人单位的管理，遵守用人单位的规章制度，从事用人单位分配的工作和服从用人单位的人事安排。而劳务关系的双方则是一种平等主体之间的关系，劳动者只是按约提供劳务，用工者也只是按约定支付报酬，双方不存在隶属关系，没有管理与被管理、支配与被支配的权利和义务。3、从支付报酬的形式上看。劳动关系支付报酬的方式一般是按月支付工资，有规律性。劳务关系多为一次性的或按阶段按批次支付，没有一定的规律。
4、从法律的适用上来看。劳动关系中产生的纠纷是用人单位与劳动者之间的纠纷，应由劳动法来调整。劳务关系中产生的纠纷是平等主体的双方在履行合同中所产生的纠纷，应由民法来调整解决。
三、参与实践的重要意义在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。
“千里之行，始于足下”，短暂而又充实的实践经验，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和法官们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。
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