201*中职资助回头看方案

201*中职资助回头看方案

合肥北少林职业技术学校学生资助民生工程“回头看”活动方案

为了进一步巩固我校中职学校学生资助民生工程成果，根据市局“关于开展民生工程中职学校普通高中学生资助工作“回头看”活动市级抽查工作的通知”和长教体（201*）95号“关于印发中职和普高教育民生工程学生资助“回头看”活动方案的通知”要求，学校开展了中职学生资助回头看活动，活动方案如下：

一、活动目的

开展学生资助民生工程“回头看”活动，旨在总结近年来我校中职学校学生资助民生工程实施的工作经验和工作成效，巩固学生资助成果，提高工作质量水平。二、主要内容

开展“回头看”活动主要是对201*－201*年度中职学生资助项目政策的贯彻落实情况进行一次全面检查，重点检查资助对象的认定、审核、公示、审批等程序是否规范，补助资金是否及时、足额、准确发放受助到学生手中等社会关注的热点问题和过去实际操作中的一些薄弱管理环节。三、活动安排

中职资助“回头看”活动在学生资助工作领导小组统一领导下，由学生资助办负责牵头组织，各班级负责具体实施。“回头看”活动开展时间为7月30日至9月10日，包括动员部署、自查自纠、全面检查、整改落实四个阶段。第一阶段：动员部署（7月25日－8月31日）。认真学习贯彻省、市、县关于开展民生工程“回看头”活动的文件精神，根据省、市、县的具体要求，结合实际，研究制定实施方案，组织召开专题会议，对“回头看”活动进行全面动员部署和安排。

第二阶段：自查自纠（8月1日－8月5日）。根据第一阶段拟定的实施方案，对学生资助实施项目进行全面自查，并对照国家资助政策规定，对存在问题和不足同步进行纠正或补缺补差。将自查、自纠、整改工作书面总结材料和自评得分情况考评表以及“回头看”活动实施方案报县学助中心。

第三阶段：综合检查（8月6日－8月15日）。迎接由县学助中心牵头负责，职成、计财、监审等科室组成综合检查组的检查。

第四阶段：整改落实（8月20日以前）。根据县学助中心综合检查情况，对反馈存在问题与不足，研究制定有针对性的整改方案，进行整改。在抓好整改落实的同时要做好迎接省、市、县开展的抽查工作。

四、工作要求

1、要全面贯彻落实省、市、县政府的工作部署，把此次中职学生资助民生工程“回头看”活动，作为巩固提升资助工作水平，发挥民生工程长久效益的一项重要举措。

2、切实加强领导，认真研究制定工作方案，倒排时间进度，细化落实任务，按照中职资助工作的要求，重点要在分析查摆工作不足上下功夫，在解决群众反映强烈的突出问题上用气力，在健全完善政策制度上做文章，要把民生工程“回头看”活动与当前国家助学金、减免学费、校内资助工作有机地结合起来，边实施、边检查、边整改、边完善，确保活动取得实效。

3、对民生工程“回头看”活动中发现的问题要立即整改。

合肥北少林职业技术学校二○一一年七月二十九日

扩展阅读：201*中职资助工作计划

201*学年资助中心工作计划

201*学年我校学生资助工作将在市、县教育局正确领导下，以邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指针，落实科学发展观，全面贯彻国家和省对中职学校家庭经济困难学生的各项资助政策，通过奖、助、勤、补等形式开展资助工作，确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业，为学生创建和谐稳定的校园环境。201*学年资助工作计划如下：一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作

建立健全中职学校家庭经济困难学生资助政策体系，充分体现了党和国家对中职学校家庭经济困难学生的关怀，是一项极好的利民政策，是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道，运用学生喜闻乐见的形式，切实抓好宣传工作，使广大师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系，个个熟悉资助程序与办法，确保我校学生资助工作顺利有序地开展。

（一）要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式，宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。在入学教育中组织各班新生进行专门的学习。

（二）在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决学生提出的问题，随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，积极乐观地学习和生活。

二、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展（一）为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行，确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展，本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上，突出各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保资助工作有规可依、有章可循。

（二）紧紧抓住学生资助的贫困认定环节，规范认定程序，坚持班级民主评议、班主任初审认定、学生资助管理办公室复审，校内公示，确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理，进一步细化经济困难学生贫困认定办法，规范认定程序，建立家庭经济困难学生档案库，为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。

（三）要继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法，做好各类资助的评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验，进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序，逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系，使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。

三、认真部署，扎实推进，做好201*年学生资助的审核发放工作

国家助学金资金量大，惠及学生数多。故做好201*年秋季国家助学金的审核发放和家庭贫困学生调查了解工作是做好我校学生资助工作的关键。（一）认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、民政部门出具的家庭贫困证等证明材料，并上交《中等职业学校国家助学金申请表》，班主任根据学校统一安排，对本班提出申请的学生材料进行审查核实，并侧面了解学生提供材料的真实性，核实学生户籍性质、对城市户籍性质学生结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合认定是否为城市家庭困难学生，在《中等职业学校国家助学金申请表》中签字确认后，报学生资助管理办公室审查，学生资助管理办公室逐班进行复审，建档归档后，造册公示。

（二）坚持公平、公正、公开的工作原则，认真做好中职六类学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件，调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上，严格规范程序，重点做好受助学生公示和全过程监督，通过公示，有效化解矛盾，了解学生日常生活开支情况等，实现评定工作的合理与公平；同时，要坚持对整个评定工作实行全过程监督，通过下发指导性文件，规范评定程序；通过公布公示监督电话，及时听取师生对评定工作的意见及投诉，及时快速地对学生投诉予以协调处理；组织各班主任就评定工作进行研讨，总结经验，形成较为系统的六类学生资助评定规范和模式。

（三）严格审核，做好中职资助信息系统的网上填报工作，确保资助信息上报的准确、及时。

1、配合学籍管理人员认真审核，严把新生学籍信息的录入关，确保学生个人信息录入的准确性、完整性。

2、严格按照《衡南县职业中专中职学生国家助学金政策管理办法》、《衡南

县职中专农村家庭经济困难学生免学费政策管理办法》和《衡南县职中专城市家庭经济困难学生免学费政策管理办法》的要求，认真审核，确定受助学生名单及资助资金。每月月底前完成信息系统上的当月受助、当月增加、减少学生的填报，做到不少报、多报、错报一人，确保信息的准确性。

3、及时为受助学生办理好银行卡。加强对各类资助发放的管理。（四）进一步加大对各类资助资金发放管理的力度，确保各类资助资金及时发放到学生的手中，同时监督学生对助学金的消费情况。

四、开源节流，广开渠道，统筹好校内外各种社会资源，开展多种形式的学生资助活动

（一）进一步拓宽渠道，增设勤工助学岗位，为更多需要帮助的同学提供勤工俭学的机会。

（二）组织学生参加课外的实践劳动，既能让学生得到锻炼，又可以让他们体会生活的艰辛，教育他们常怀对国家的感恩。

以上就是我校对201*年中职资助工作的计划，在新的一年里，我们会吸取经验，不断的努力进步，争取把中职资助工作做的更好。

******资助中心

201*年9月5日

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