13中队工作总结
晨曦中队本期工作总结及第二学期中队活动计划
当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，为了使13中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：
一、本期工作总结
8月份准备了中队名称，中队口号，班规，班训等内容以电子形式呈交教导处；
9月份准备了利用中队活动对每位队员进行思想道德教育，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我经常利用班队会课和晨会的时间跟同学们讲解良好的学习习惯和行为规范对一个人的重要作用。同时，我也在上课的时候观察每一位学生的一举一动，以发现他们身上所存在的不良行为习惯，并及时地给与指正和教导。为了帮助个别行为习惯和学习习惯较差的同学，我还采取了谈心、聊天和电话等方式全方位地了解不同孩子的性格特点和生活习惯，针对不同的学生做出不同的措施；
10月份，为建队节做准备，王曼曼、任思絮等队员为建队节做出了很大贡献
11月份，同学们在学习习惯和行为规范上已有了很大的提高，继续强调和重视每一名学生良好的行为规范和学习习惯的养成。
12月份，学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，为了提高队员们感恩父母，感恩老师的思想，我开展以让生命充满爱“学会感恩”的中队主题会，让大家从中受到启迪；我还开展了尊老敬老主题活动、“我运动，我快乐”运动之风活动和安全法制教育及安全知识大比拼及勤俭节约为主题的班会等活动，这些活动不仅丰富了同学们的校园文化生活，也提高了同学们感恩社会、感恩父母、感恩老师，报答社会、回馈社会这样的意识，让他们在丰富的活动中体会了校园的美好、父母的关心、老师的谆谆教导，在学习文化知识的同时也开阔了眼界，收获了属于自己的甜蜜和喜悦。
总之，一个学期以来，我中队工作在各方面都开展的井井有条，生动活泼，但也有许多不足。不过，我们13中队的全体队员在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，今后将取得更好的成绩。
二、下学期工作目标:
下学期的重点依然是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们以更高的热情投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。三、本学期具体活动安排二月份：布置班级，养成好习惯
1、对学生进行行为规范教育，班级各项工作进入轨道，使学生能尽快养成良好的习惯，投入到紧张的学习中。
2、进行班级环境布置，并出好第一次黑板报。3、做好本学期中队活动计划。4.新一届班委干部评选
三月份：植树节活动，爱护身边的环境
1、组织植树节活动，倡导学生热爱身边花草树木。2、以“爱护环境，珍爱地球”为主题开展一次演讲活动。四月份：学会感恩，感恩父母
1、以感恩节为契机，以“学会感恩”为主题，开展一次中队会。2、观看《让世界充满爱》，启发学生关爱父母，尊敬老师。3、积极认真的复习迎接期中考试。五月份：我爱运动，阳光体育
1、积极组织学生参加校春季运动会。
2、在班级内开展爱运动、锻炼身体的运动之风。3、中队干部小结会。六月份：快乐六一准备期末考试
1、庆祝六一儿童节。
2、积极认真地复习迎接期终考试。
经过民主选举，13中队表彰人员如下：优秀班干部：王曼曼张佳鹏
优秀少先队员：任思絮王文萱
王婧姝李忆飞刘星宇
扩展阅读：12-13学年团队室工作总结
高市乡校201*201*学年团队室工作总结
一个学年以来，我校团队室在上级团、队组织和学校行政班子的正确领导下，以建设完善工作体制、加强学校品牌建设、巩固人才培养成果为目标，积极探索学校团建队建工作特点，通过校团队辅导员和全校师生的共同努力，走出了一条适合学校团队工作的新路子，取得了一定的成绩，现将这学年工作总结如下：
一、团队的自身建设
1、团、队干部队伍建设：在本学期，我校团队又新增了一批优秀团、队员，拟定了全新的工作制度。提高团、队干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。所以我们十分注重团、队干部的思想教育，定时召开学生会会议，听取学生会成员工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团的理论，逐步提高学生会干部的思想意识。
2、团员队员的思想教育：为了提高学生会队伍的整体素质，能较好的促进学校的“养正”德育工作，我们团队室定期对学生会成员进行思想教育，组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求学生会成员对本班团员、少先队员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团队室，由辅导员联系班主任做出处理。
二、宣传工作方面
1、充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用，以图文并茂的形式展示当代中学生的良好风尚，表彰身边的好人好事，以及向同学们介绍最新的教育政策，法律法规，时事政治等，向同学们传授知识，传播先进的思想和文化。
2、广播站的建设：校园广播站是思想宣传工作的重心，在校园文化建设中有着举足轻重的作用，从各班挑选优秀的同学担任广播站编辑、播音员，每天播音时段，准时播出各类栏目，为了配合我校“养正”文化底蕴，本学期我校减少了歌曲播放时间，继续推出“古诗词欣赏”栏目，丰富了校园文化和同学们的课余生活。同时在第二学期进行了别具一格的“广播开学典礼”，深受广大师生的欢迎和好评。
3、利用学生国旗下讲话对学生进行思想教育。团队室一开学就为每个班分配好每周的国旗下讲话内容，每周各班主任都认真准备讲话稿，让班级优秀学生
代表围绕“安全、卫生、文明守纪、学习、感恩孝敬、诚信教育”等方面进行演讲，从而达到教育效果。
4、配合校长室撰写学校德育课题，利用课题的参比机会宣传我校的特色德育。在校长的组织领导下，我校德育课题组撰写的课题《“养正”素养在农村校园文化建设中的运用与实践》获得该年丽水市教科研课题规划二等奖。
三、积极开展“养正”文化主题教育活动
为充分挖掘“养正”文化内涵，发扬高市乡校“养正”学风，全面开展“养正”特色德育工作。本学期“养正班级”的评比以班级开展养正德育的情况和效果评比为主，结合校四项竞赛的评比，每月颁发“养正班级”荣誉奖牌。“养正学子”的评比按月分为三大块，分别为“养容养行之星”、“养心养性之星”、“养智之星”的评比，同时开展了一系列有创新，多样的大型活动，具体工作如下：
9月份，举行开学典礼暨“养正学子”表彰大会；开展班级“养正文化”布置评比活动；开展“养容养行”主题教育活动和“安全教育”主题教育活动；成立高市乡校第三届学生会；开展“庆祝国庆”主题教育活动。
10月份，继续开展文明礼仪普及活动；庆祝少先队建队节，开展少先队入队仪式；举行“月养正学子”颁奖仪式；开展“养智”评比主题教育活动。
11月份，召开新入团积极分子大会，并辅导其填写入团自愿书、申请书；开展“养心”评比主题教育活动；举行“月养正学子”颁奖仪式。
12月份，举行新团员的宣誓仪式；举行“庆元旦，迎新年”书画展；开展“养性”评比主题教育活动；举行“月养正学子”颁奖仪式。
1月份，开展社团成果展示活动；评选出学期“养正学子”，举行学期“养正学子”、“养正班级”颁奖仪式。
2月份，举行“广播开学典礼”；开展“爱国主义教育挂图进校园”活动；开展“养容养行”主题教育活动和“安全教育”主题教育活动；进行月“养正学子”颁奖；
3月份，开展妇女节感恩教育活动，开展“养心”主题教育活动；开展“学习雷锋日行一善”学雷锋月活动，联系乡政府开展“学雷锋，送爱心”清扫敬老院活动；举行“认养班级纪念树，共建高市校园林”认领班级树活动；举行月“养正学子”颁奖仪式；
4月份和5月份，举行“学雷锋活动月”汇报总结仪式；举行高市乡校29届田径运动会；宣扬“五四精神”，配合乡团委开展团员活动；进行月“养正学子”颁奖；
6月份，举行高市乡校“迎六一”游园活动。评选出学期“养正学子”，举行学期“养正学子”、“养正班级”颁奖仪式，评选学年“养正学子”。
四、存在问题
1、个别团员和学生会成员的工作意识还应进一步加强。
2、团队活动和“养正”德育工作的开展应进一步规范、深入，要进一步调动班主任和学生的积极性。
3、应进一步加强团员和少先队员对团队的基础知识培训力度。五、今后工作思路
1、进一步完善团队工作制度。
2、抓好每一次“养正”活动，取得实效。
3、扎实常规工作，拓宽业务，配合好上级团委及学校的各种大型活动。4、加强外部联系，联系乡团委，促进工作交流，取长补短。
一学年来，我校的团队工作有序开展，增强了团队组织的凝聚力和向心力，及时完成学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的形成。通过“养正”德育工作的开展，营造氛围，使学生养成了良好的行为习惯，但还有许多不足，学生的思想动态还把握的不太准确，对外宣传的力度还不够大，学生的思想教育工作还有待改进。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作作风，创造性地开展工作，把团队工作做细做实，努力使团队的工作再上一个台阶。
高市乡校团队室
201*年5月28日
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