201*年足球比赛总结
足球比赛活动总结
一、活动时间：201*年9月20日10月25日二、活动地点：学校足球场。
三、活动对象：初一、初二、初三年级四、活动目的：
鉴于大部分学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，丰富校园文化活动，互相学习，交流经验，校团委拟定于9月20日---10月25日举行初一、初二、初三年级足球比赛。
通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。五、活动过程：
（一）准备工作活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：
1、器材准备：包括足球、哨子、计时表等基本器材。2、工作人员培训：加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。3、比赛规则制定：采用常用比赛规则。4、赛制：淘汰赛决出冠军、亚军、季军。
5、抽签分组：初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。
（二）活动进程：
9月20日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛，各年级依次进行比赛。六、比赛名次
初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛，最后各年级获得前三名班级如下：
校级足球赛获奖情况：
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班第三名初一2班第三名初三3班第一名初三5班第一名高一1班第二名初三8班第二名高一4班第三名初三3班第三名高二2班：六、活动总结：
一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行，在不断探索中展开。
二、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园足球活动三、通过学校广播站等宣传校园足球，取得了一定的效果四、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。
201*年10月28日体育组
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201*青岛足球赛总结
201*年7月24日28日，青年路小学四年级队在山东青岛城阳区参加了个人组织的比赛。
我队分到了u10、C组，共七个队，六场比赛一负，一弃权，四胜，在与深圳育才的比赛中，深圳育才整体配合很好，而且脚下基本功很好，这场比赛我们2:5输给了对手，但是就是在这场比赛中我们学到了许多东西，尤其是地面球的传接配合，跑位的重要性，空档球的传接，身体素质的重要性，在其它四场比赛中，我队均已大比分赢了对手，虽然赢球很高兴，但是遇到太差的对手，也不是好事，因为这样你就很难发现自己队的缺点，看到的只是流畅的配合，舒服有力的射门，只因为对手太弱。
这次比赛也只是好出比赛以来，遇到的组织最差的一次，我们参加了比赛，但是却没收获什么东西，只是看到了、明白了中国足球为什么这么差，中国足球为什么走不出亚洲，像我们孝义这样明明白白搞足球、一切为了足球的又有几家。
总之，通过这次青岛比赛，让我们更下定决心，以后要一心为足球。
201*鲁能杯足球比赛总结
201*年7月12日7月18日，山西孝义青年路小学四年级队参加了在山东维纺鲁能足校举办的“鲁能杯”足球比赛。
参加这次比赛的主旨在于增加队员的团队精神和集体荣誉感，培养队员的独立生活能力及意志、毅力，同时通过比赛，提高队员技战术能力，积累比赛经验。
这次比赛我队分到了u10、C组，共六支队，每队打五场比赛，由于下大雨，停赛一场，我队取得成绩是2负，2胜（与包钢七小的比赛，包钢七小弃权）。
这次比赛我组有两支队伍好，战术相当好，我们输了比赛，但在输的过程中作为教练我学到了很多东西，同时也明确了以后的训练方针方向，主要从主客观两个方面。
客观、场地主观：1、教练员：
名师出高徒，严师出高徒，像我们这种水平，也就是个足球教师，只能靠严来要求成员、但我也一直在努力不断地提高自己，训练方法学了许多，但都是皮毛，毕竟没正式从事过足球的正规训练和比赛，尤其是训练中的小细节，虽照锚画虎，但准须悟其精髓，形似神不似。2、选材
这次与我队交手的队伍，很多都是选拔优秀队员，而我们只能是只要来不是太胖的就是先天素质差的，身体素质好，事半功倍。
3、训练重点
以前一直侧重于有球练习，这次比赛最大的鹛收获就是训练同时要抓好，协调、速度反应能力的训练，而且要把身体素质放在第一位。
4、比赛经验
平时一定要多参加比赛，与不同的队比赛，不能只是与自己的队伍比赛，对队员，从心理到身体到技术都有不同的感受，都能总结出不同的经验。
总之，通过鲁能杯的比赛，不论从训练方式方法、训练重点，都有了一个新的认识，对以后的训练，我认为能更上一个台阶。
201*年8月1日
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