小学生艺术展演活动方案

小学生艺术展演活动方案

霍庄小学201*年度艺术展演活动方案

一、指导思想

学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求，对学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；要以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；要展示小学校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、活动主题

“齐参与同收获“阳光下成长””三、活动内容

要围绕主题，充分反映学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌。活动要具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，，体现思想性和艺术性的统一。展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。

四、参加对象全校各班级

五、活动项目和形式（一）项目分类

展演活动的项目分为两类：艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧（课本剧）。艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影。

（二）对象与分组

艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校（含艺术专业）的在籍学生。

六、报送节目和作品的要求（一）艺术表演节目的要求1、声乐节目

合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（合唱指挥原则上应为本校教师），每支合唱队可演唱两首歌，演出时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

2、器乐节目合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟。小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈节目

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。4、校园剧（课本剧）节目

剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。（二）艺术作品的要求1、绘画作品

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。

卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。2、书法、篆刻作品

书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。3、摄影作品

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

七、活动的步骤

1、宣传发动阶段（201*年3月4月上旬）

（1）成立组织，制定方案。各班级在接到本方案后，应成立本单位艺术展演活动组委会或领导小组，制定艺术展演活动的具体工作方案，分派专人负责组织实施并落实活动专项经费，保证活动的顺利进行。

（2）宣传动员。各班级根据学校的统一部署，做好宣传发动工作，要召开专题会议进行详细安排，以进一步统一思想，提高认识，营造氛围，以此加强校园文化艺术环境的建设。

2、活动开展阶段（201*年4月中旬5月15日）

5月15日前务必将评选出的优秀艺术表演节目光盘（DVD格式）、艺术作品、活动总结以及艺术展演活动简报等材料的书面版和电子版，报送霍庄小学艺术展演活动组委会办公室。

八、奖项设立

本次展演活动设立以下奖项：

1、优秀节目奖、优秀作品奖、指导教师奖：分别设一等奖、二等奖、三等奖，对获奖的学校和指导教师颁发奖牌或证书。（各类活动的指导教师上报仅限一人）

2、精神风貌奖：奖励参加本届展演活动精神风貌表现良好的参演学校单位。

九、总体要求

1、加强领导，明确责任

学校成立201*年度小学生艺术展演活动领导小组，具体负责专项活动的组织实施，各班级主要负责人是该项活动的第一责任人，具体负责落实本班活动的组织实施。各班级要成立展演活动领导小组，根据本活动方案的要求，制订本班活动方案且于4月15日前将活动方案报学校。

2、加大投入，做好保障

各班级要根据实际作出科学的安排，保障活动所需的经费投入，落实人员、阵地、经费，保证活动的质量和效果。

3、全员参与，纳入考核

各班级要充分发挥全体师生的主体作用，将此项活动的开展纳入本单位教师的工作业绩考核范围，学校也将此项活动的开展结果列入对各班主任的年度工作考核范围，以此推进各班级艺术教育的发展。

4、统筹兼顾，资料归档

各班级开展活动期间要注重统筹兼顾，做到教学工作与开展活动两不误，两促进，同时各班级要注重保存活动的有关图片、作品等资料的收集归档工作。

附：霍庄小学201*年度小学生艺术展演活动领导小组组长：孙守伟副组长：孔祥飞

成员：霍修龙董良刘怀华

泥沟镇霍庄小学201*.3.

扩展阅读：和瑞第二小学生艺术展演活动方案

和瑞第二小学生艺术展演活动方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，充分发挥学生的主动性、创造性，丰富和发展学生健康有益的兴趣爱好，提高学生艺术素养，开发学生多方面潜能，营造活泼、向上、和谐的校园文化，开展以“我在阳光下成长”为主题的文化艺术活动。二、活动主题我在阳光下成长

三、活动形式1、声乐合唱比赛（一六年级）

2、舞蹈、课本剧比赛（一六年级）3、器乐比赛（三六年级）

4、绘画、书法、篆刻、摄影作品比赛（全体学生）5、小学艺术教育科研论文征集（小学艺术教师、校长教研

研究人员）

四、活动时间201*年12月--201*年5月五、活动地点：和瑞第二小学六、参与人员全体学生七、组织机构

组长：庞有军副组长：李庆华

组员：王文胜张清李贵娟冯明飞宋建军马宝亮张耀军韩慧莲八、具体实施

1.声乐比赛：一六年级班班有歌声，班班参加合唱比赛，各班将参赛人员数量和参赛曲目于201*年3月25日交于艺术组连珠峰老师。比赛时间：201*年4月上旬。

2、器乐比赛：三六年级各班推荐一到两名同学参加。各班将参赛人员名单和参赛曲目于201*年3月25日交于艺术组孟巨光老师。比赛时间：201*年4月上旬。

2.舞蹈、课本剧比赛：一六年级各年级自编一个课本剧，要求主题积极向上，有一定的教育意义。各年级将舞蹈、课本剧名称和参演人员名单于201*年3月25日前交大队部马老师处。比赛时间：201*年4月上旬3.绘画、书法作品比赛：各班组织创作以“我为祖国骄傲”为主题的艺术作品（绘画、书法、摄影各2幅）。作品背后写好作品名称、班级、姓名于201*年3月12日前交美术组彭老师处。作品具体要求为：

（1）绘画作品：国画，水彩（水粉）画，版画，或其他画种，尺寸不超

过对开

（2）书法：书法字体不限，尺寸不超过四尺宣纸

（3）摄影作品：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸

均为14。九、评比方法

1.器乐、舞蹈、课本剧比赛均采用现场评委打分的方法，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。学校将从比赛中选拔优秀演员参加校器乐排练和课本剧排演，并在考核中给被选中的班级加分。

2.绘画、书法作品比赛经活动小组评选后，各选出绘画、书法、摄影一、二、三等奖。学校将把评比中优秀作品上交区教育局，推荐参加全区的艺术作品比赛。十、活动要求

1.各年级组长、班主任必须认真落实这次活动的宣传、组织、参与工作，全力支持，协调配合，充分发挥艺术活动的育人功能。

2、全体学生务必广泛参与本次活动，正确处理日常学习与文化艺术活动的关系，认真组织排练，确保节目质量。

3、活动结束后，学校将对各项活动和实施情况进行评比，纳入班级量化考核，将评选出活动组织奖，同时对获奖集体或个人进行表彰。

和瑞第二小学政教处、大队部201*年2月14日

和瑞第二小学学生艺术展演

活动方案

和瑞第二小学政教处、大队部

201*年2月14日

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