关于为规矩点赞的作文 本文简介：
为□点赞，看到题目，你可能会问，什么是□？别急嘛，待会儿你就会知道。（一）“呔！不许动！”一个小混混站在前面，“给钱!”他便是某局长的外甥，一个官二代、纨绔子弟，不学好，仗着某局长的威风，经常抢同学的钱，被抢钱的同学敢怒不敢言，怕惹麻烦。正当同学们默默翻开书包，极不情愿地将一个月的零用钱递给小混混时
关于为规矩点赞的作文 本文内容：
为□点赞，看到题目，你可能会问，什么是□？别急嘛，待会儿你就会知道。
（一）
“呔！不许动！”一个小混混站在前面，“给钱!”他便是某局长的外甥，一个官二代、纨绔子弟，不学好，仗着某局长的威风，经常抢同学的钱，被抢钱的同学敢怒不敢言，怕惹麻烦。
正当同学们默默翻开书包，极不情愿地将一个月的零用钱递给小混混时，一道疾风从后方冲了过来——“砰-砰”两拳。小混混摔倒在地上，屁滚尿流，爬起来，灰溜溜地夹着尾巴跑掉了。一看，却是我班的“学渣”。
“你好厉害！伙计，你知道他是谁吗？”一位好学生问。“不就是局长的外甥吗？”他满不在乎，一脸不屑地说。“那你怎么敢打？”
“我就是看他作威作福不顺眼，管他是不是局长的外甥呢！他就是奥巴马的爹我也不怕！我学习是不好，但我绝不会讨好他这种人。”他丢下一句话，眼神凌厉地扫了我们一眼，扬长而去。
他就是一个□。
（二）
课上，老师正在讲着课，窗外静悄悄的，连寒风过来都放慢了脚步，小鸟们也停止了喧哗。
突然，听见老师把“龟兹”读成了guī zī，很多同学都知道这个音，但只是互相看了看，谁也没有说。只有她高举手臂，说：“老师，您把音读错了，‘龟兹’应该读‘qiū cí’”。老师的脸“唰”地一下涨得通红。
下课后，我们问她为什么这么做，太不给老师面子了，她吃惊地看了我们一眼：“你们不明白呀，做学问要严谨，什么面子不面子的，难道因为面子就要让一班人都学到一个错误的知识吗？”
她也是一个□。
（三）
“哎哟，哎哟……”一个男生正在呻吟着。“怎么了？”我问他，得知他下楼梯时，不小心摔伤了。我在想该不该扶他，毕竟，女生扶男生，成何体统！没想到她把腰一沉，背起那男生，说：“我送你去医务室吧！”说完，便大步流星地消失在教学楼里。
她，也是一个□。
这下，你明白□是什么了。他们如方块一样，有棱有角，奔放直率，不拘小节，他们没有那么多的虚伪，那么多条条框框，他们可能生活上不如意，学习上不顺畅，但他们永远是我们生活中一□靓丽的风景。
关于为规矩点赞的作文 本文关键词：作文，规矩
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