“成长与感恩”主题团日活动开展情况报告
XXX班“成长与感恩”主题团日活动开展情
况报告
岁月流逝，我们不知不觉已经走过了十九个春秋，在十九个年头里，我们由对一切都未知的孩童变成了有自己想法见解的成人。许许多多的人伴随着我们的成长，看着我们一点点褪去稚气的皮囊。“成长与感恩”，一个永恒的话题。XXX班举行了一次以“成长与感恩”为主题的团日活动。活动内容如下：
一、班会
此次班会将感恩分为三个方面：一是感恩父母，二是感恩老师，三是感恩社会。在感恩父母环节中，我们开展了“爸爸妈妈我想对你说”活动，将自己对父母想说的话以书信的形式展现出来，又进行了“你对父母的了解有多少”测试，根据同学们回答“父母亲的生日”、“父母亲最喜欢的颜色”等问题调查同学们对父母的了解程度，让同学们述说父母对自己做过最感动的事并表达自己对父母的感恩之情。在“感恩老师”环节中，同学们更好地理解了老师门的良苦用心，并针对平时上课等不尊重老师的现象进行了探讨，并承诺以后上课不无故缺席、迟到，上课专心听讲，尊重老师。也开展了“老师我想对你说”环节，述说了对老师教育自己成才的感恩之情。在“感恩社会”环节中，同学们学习了有关“好人丛飞”以及“爱心慈善家张祥青”的先进事例，并承诺今后，当自己走向工作岗位，走向社会以后，一定将尽自己所能报答社会。
通过此次班会，同学们懂得了对帮助过自己的人心存感激，来塑造自己的健全人格。把对别人,对社会的感激之情化为学习的动力,以便将来有更好的机会来回报他人，回报社会。
二、感恩宣传
以寝室为单位分发了“感恩宣传单”，宣传开展感恩活动。活动包括：1.主动打电话回家，天气转冷，请父母注意身体健康。2.寒假回家将主动为父母承担家务。3.尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。4.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。5.每逢教师节，对老师道一声“老师，您幸苦了，节日快乐！”6.认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。并以寝室为单位探讨有关“感恩”的小故事，分享让人感动的小事。
三、感恩倡议书
向同学们分发感恩倡议书，号召同学们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨难、感恩生活世界因感恩而变得更加美好！
通过这次活动我们体会到了成长，懂得了感恩。相信我们班每一位同学会在自己以后的人生道路上越走越好，实现自己的价值。
扩展阅读：成长与感恩团日活动总结
一.活动背景:
为提升大学生品德修养，增强大学生感恩意识，使他们努力成长为有责任感、能负重任的栋梁之才，工程3班与工程2班团支部积极响应院团委组织部的号召，结合“周末文化撷英活动”系列活动，组织开展了本次“成长与感恩”主题团日活动。二．活动主题：
“成长与感恩”
三．活动时间：
201*年12月3日下午两点至三点
四．活动地点：
宁波大学阳明学院行知驿站
五．活动对象：
工程3班与工程2班
特邀嘉宾：
张玉萍老师、高梦斓部长，潘露怡部长
六．活动内容：本次“成长与感恩”主题团日活动围绕“成长”、“感恩”两个主题，成果展示采用PPT形式，并在各环节的结束中添加小游戏，以增加活动的趣味性。
七．活动流程：1、宣传短片播放
针对本次“成长与感恩”主题团日活动，我们特别做了简短的回顾一期活动“健康与童年”宣传短片，将大家带入轻松、温暖的活动氛围中。
2、嘉宾介绍本次团日活动，我们有幸请到张玉萍老师，高梦斓部长，潘露怡部长参与其中，担任特别嘉宾，与我们一同进行“成长与感恩”主题的探讨。
3、“90后”环节
首先是让大家看看“社会对90后的看法”以便更好地将同学带入到此话题的讨论当中来。在本环节中，大家积极参与其中，将自己的想法写在了卡纸上。有同学认为：虽然目前社会对90后并不看好，但每个时代的人都是这样过来的，曾经80后也不为人们看好，但他们现在依旧在社会的舞台上表现得精彩无比，90后的我们不必气馁，我们是朝气的，有活力的，有希望的。有同学认为：现在社会不看好90后是因为有个别90后的人在一些媒体上大放厥词，如PPT中的
，那只是部分人，并不代表所有的90后。
4、嘉宾致辞
我们不忘邀请嘉宾谈谈对我们本次活动的意见及建议，或许是真的有所感触，张老师谈起自己的高中时代。那时也曾有“80后的啃老”等不被看好的评论，但张老师认为那是不可避免的，甚至包括现在的00后也有或多或少的争议，但重要的是每个年代的人自己如何应对！引起了现场一阵又一阵的掌声。
5、猜歌名与歌手游戏环节
本环节要求同学们从播放开始计时，举手抢答，并在回答完歌名歌手后，进行自我介绍。设置自我介绍环节是为了然同学跟好的相互了解，其中（唱歌的同学）还即兴为大家献上了一首（歌名），以美妙的歌喉给在场每一个人的带来了快乐与欢笑。
6、我们90后对社会热点的看法:校车事件
在看了相关新闻报道后，同学们又很快进入了讨论环节，足以用“白热化”形容，有同学认为是，“文化”造成了我国和国外校车的差异，国外对教育方面非常重视，可以说超乎想象，他们认为孩子是未来的理念根深蒂固。
7、脑筋急转弯游戏
在激烈的讨论后，总是需要小游戏来缓解气氛，在激烈的讨论后，大家的思维很活跃，一下子就猜出了结果，并将精美奖品统统收入囊中。
8、感恩
此环节分为3个小环节，“感恩老师”，“感恩父母”，“感恩社会”。第一环节由同学带来了深情的朗诵，在环节中，（宣传部部长名字）也开心参与其中，朗诵了“感恩父母”的话语，同时，主持人让大家打电话给父母，害羞的同学则改为发短信。不论是平时经常打电话给父母的同学，还是不经常打电话给父母的人，都有了一次机会来表达对父母的爱。第三环节是“感恩社会”环节，尤其举了“宁波帮”人士包玉刚、邵逸夫、包玉书、曹光彪、李达三、赵安中、汤于翰、顾国华、包陪庆、朱英龙等。二十年来，60多位宁波帮人士捐资近4亿元人民币，帮助学校建设了一批教学和科研大楼、造就了一支高水平师资队伍，为学校高起点办学、跨越式发展提供了有力的帮助和支持。如今，“宁波帮”人士对学校的关心和帮助已从一个家族到一个群体，从第一代到第二代、第三代，源远流长，历久弥新，已成为他们表达和弘扬爱国爱乡、造福桑梓伟大激情的一个重要载体。9、真情记忆
工程3班与工程2班虽不是一个班级，但大家一起参与了两个团日活动，我们一起开心，一起欢乐，一起成长，度过这一难忘的大学时光，从“健康与童年”到“成长与感恩”，有着我们太多的记忆，我们共同在行知驿站进行了“集体合照”环节，感谢在场的每一位成员对这个活动的付出！
10、结语
成长是一棵树，总是在你不知不觉的情况下快乐长大；成长是一株草，总是在你不知不觉的情况下长满大地；成长是一朵花，总是在你不知不觉的情况下开满山头。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养；常怀感恩心，一生无憾事；翻开日历，
一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨；感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨学会感恩，我们才能够真的成长！伴着舒缓的音乐声，我们结束了本次的团日活动，短短的一个半小时，我们展示了近一周的精心准备成果，我们知道，感恩不只是靠嘴来说，不仅仅要宣传，更是需要我们携起手来，亲身去实践，付出感恩的行动，共筑爱的城墙！八、活动意义：
本次“成长与感恩”主题团日活动，旨在提升大学生自身综合素质，增强感恩意识，使其努力成为有责任感、能负重任的栋梁之才，以便将来为社会主义现代化建设做出自己应有的贡献。
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