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”法制进校园“知识竞赛-4月主题团日活动方案

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 04:57:41 | 移动端:”法制进校园“知识竞赛-4月主题团日活动方案

”法制进校园“知识竞赛-4月主题团日活动方案

“法治进校园”知识竞赛活动方案

为进一步贯彻落实阿职院党办发【201*】10号《关于认真开展自治区第七个“宪法法律宣传月”活动的通知》文件精神,开展法制宣传和法治实践活动,不断推进“五五”普法依法治理,营造浓厚的法律教育氛围,经济管理系决定举办“法治进校园”主题知识竞赛活动,具体活动方案如下:一、活动指导思想

以党的十七届四中全会和全国人大三次会议精神为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕地区三级干部会议“促发展、保稳定、惠民生”这个中心,深入开展法制宣传教育,以“学法律、讲团结、讲稳定、讲发展、依法规、范言行”为主线,开展法制宣传和法治实践活动,不断推进“五五”普法依法治理、“法治进学校”工作。二、活动时间

201*年4月1日4月30日三、活动地点

7305多媒体教室四、活动安排

目前我系在校共12个班级,每班选派3名选手组成一个代表队参赛,知识竞赛内容为“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”和“新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例”。知识竞赛题型分为必答题、抢答题和小组共答题三种类型,此次活动分为

预赛和决赛两场,由预赛选出获胜的前六位参加决赛,最终选出第一、二、三等奖及优胜奖。五、活动经费预算

一等奖1名价值100元奖品二等奖1名价值80元奖品三等奖1名优胜奖3名标签制作12项共计:300元

价值50元奖品价值20元奖品10元经济管理系二一年四月七日

扩展阅读:第七期“活力在基层”主题团日活动大赛方案(修改完).

仲恺农业工程学院第七期“活力在基层”团日活动大赛策划书

一大赛纲要

1活动组织

该次大赛是团委办公室根据共青团仲恺农业工程学院委员会关于开展第七期“活力在基层”主题团日活动的通知,组织各团总支开展“活力在基层”主题团日活动,活动单位是各团支部。团支部开展活动需先向团总支提交“活力在基层”主题团日活动竞赛登记表和活动策划书。团总支要根据其属下的各团支部上交的活动策划书,初步评选出优秀的活动策划,在该活动开展的时候,可组织观众、邀请团总支书记或所属院系领导到场观摩,并且团总支必须派出考评小组到场跟进活动的开展情况。该考评小组在活动开展结束之后需写一份关于该活动的报告,考评小组不得弄虚作假,需要以视频录像为证,当该团支部被选送上决赛,该报告也要呈交团委办公室,拟作评分的一重要部分。

2活动机制

该次大赛主办单位共青团仲恺农业工程学院委员会、团委办公室;承办单位团委办公室;协办单位各院系团总支。评选制度为三级评选:初评即团总支对团支部上交活动策划书进行考评,评选出优秀的活动策划,并派出考评小组跟进其活动开展的情况。复评团总支在属下各团支部开展完活动之后,需根据团支部上交的活动资料进行评比,评选出优秀的团支部,上报团委办公室。终审终审分两轮进行:第一轮评选根据各团总支所推选上终审的团支部其网页或博客所承载的活动资料进行评比,评选出8个优秀团支部参加第二轮评选。第二轮评选是由各团支部在评选现场利用PPT、电子书、视频录像等进行活动展示,展示方式还可以是话剧、舞台剧、诗歌、朗诵或以多种方式相结合的形式。

3活动开展方式

团支部根据团委办公室根据共青团仲恺农业工程学院委员会关于开展第七期“活力在基层”主题团日活动的通知所要求体现的主题来开展主题特色团日活动。团支部可参考以下形式来开展活动:(1)学习研讨

青年团员通过阅读与主题有关文件、书籍、报刊,了解团内外的政治、经济形式,从而开阔团员的视野。团支部可以根据团员在学习中提出的问题,开办一些主题座谈会,专题讲座,邀请党政领导举办形势报告会,请先进模范人士作典型报告,请一些专家学者或上级团组织人员咨询答辩等等。在学习后有所了解的基础上,团支部可以适当进行讨论式的活动。讨论式活动有益于调动团员的积极性,也是团员消化所学知识、巩固学习成果的有效方法。(2)社会研讨

社会研讨内容包括国际时事、国内热点、社会新闻等。通过对一些事情本质的了解和研讨,达到增强团员青年认识事物的能力,培养团员唯物主义思维,增长社会知识的目的,为今后踏进社会奠定基础。形式优点:在学习中穿插研讨,在研讨过程中学习。(3)社会实践

A参观学习

就是我们平常所讲的“走出去”的学习形式,是团员从现实生活中感性认识,加强对问题理解的有效途径。例如团干部可以通过走访革命老前辈;参观有纪念意义的革命圣地,旧址和改革取得的成效的单位等等,进行革命传统教育和形势政策等教育;可以通过去游览祖国大好河山,欣赏优美风景的同时进行爱国主义教育;还可以参观现代科技展厅,了解最新科研技术的进展,增加自然科学知识。

B社会调研

社会调研可以把分析和解决实际问题有机结合起来。调研主题多种多样,只要符合主题要求的都可以进行。调查研究一般先确立主题,然后围绕主题认真做好各项准备工作,如设计调查提纲或调查问卷,对问题进行分类,对团员调查重点进行分工等。在调查过程中要本着实事求是的原则,认真搜集资料,全面听取情况,力求反映调查情况的本来面目。在调查结束后,要组织团员对情况进行综合分析,以便形成一致的意见和认识。

(4)义务劳动

团支部成员可以以青年志愿者的身份参加各种义务活动,为社会上的弱势群体提供帮助。团支部可定期或不定期地为学校,到一些福利院进行义务的劳动和工作;对周围的一些街道,公用建筑进行免费清理和维护。(5)综合形式

团支部可以运用各种不同形式的相互都有是新的形式。

二大赛内容

1大赛形式

(1)初评时间由各团总支自行决定

(2)复评各团总支举行的复评大赛必须公开公正公平,且要邀请团委办公

室派代表去跟进,时间需在5月21日前。

(3)终审各团总支需在5月21日内将推选上终审的团支部的活动材料,以

及团总支材料移送团委办公室。第一轮评选的时间暂定在5月22日,地点为旧教301团委办公室。第二轮评选的时间暂定在5月27日,于学术报告厅。

2大赛宣传

(1)广播台力量

仲园终审阶段开始之时,即各团总支移送资料当天,就开始由广播为进入终审的16个支部宣传,除了支部活动简介外,还包括活动结束之后,团支部每个成员需以一句话来总结该次活动的心得体会,然后由团总支内部选出一句“最经句”并以个人名义作为活动总结在广播中播出。此外,并报道当天仲园终审的进程,直到第二轮现场展示当天,即从5月22日到5月27日傍晚。5月28日将由广播台向校园公布仲园终审结果,直到5月31日。(2)网络力量

通过初评的优秀团支部开展活动,其所属团总支需将情况以电子邮件的形式通知其团总支书记,并邀请书记到场观摩。还有其他措施结合团支部为自身的宣传手段。

团总支举行复评大赛前,需把通知发到仲园各大Q群中传播,且要在仲恺在线论坛上发帖宣传。还有其他措施结合团总支为自身宣传的手段。

仲园终审前,团委办公室需将各入围终审的团支部网页或博客链接地址放到团委办公室调研部的博客上宣传,需把通知发到仲园各大Q群中传播,且要在仲恺在线论坛上发帖宣传,并发电子邮件告知各团总支书记。(3)海报

拜托团委办公室宣传部的同事设计海报,并于张贴在南北区宿舍区内的宣传橱窗内。(4)横幅

拜托团委办公室宣传部的同事制作两条横幅,并悬挂于南北区宿舍区内。横幅内容分别为“预祝第七期“活力在基层”主题团日活动决赛圆满结束”“5月27日第七期团日活动决赛学术报告厅揭悬念”。(5)在各个教室的门上写宣传词

3赛前赛后

赛前:(1)召开各团总支动员大会,团总支派负责人参加会议;

(2)对全校参加该次团日活动竞赛的团支部的团支书进行赛前培训。赛后:(1)整理第五、六、七期三期“活力在基层”主题团日活动的资料,将其

汇编成册,制作成一本《团日活动精品集》;

(2)为在第七期“活力在基层”主题团日活动中表现最为优秀的三个团支部的活动作图片展,以展现其风采。

4大赛流程

初评:团总支自定复评:团总支自定

终审第一轮:A时间5月22、23日

B地点旧教301团委办公室

C审前会议团总支需移送资料以及注意事项会议(4月30日)团总支团日活动负责人会议(5月19日)D物资准备评分规则50份、评分表50份、黑色油性笔一盒、

饮用水一箱

E评委团总支第一副书记16人,团委办公室代表6人F评分规则(见附表1)

a网页或博客的整体感觉良好,背景设计美观,模

块设计合理等

b上传到网页或博客的活动资料完整、丰富,形式

多样,内容真实不弄虚作假

c活动策划得当,覆盖面大,切合主题,体现共青

团特色,展现青年团员应有的青春活力,且效果显著

终审第二轮:A时间5月27日B地点学术报告厅C审前会议屏蔽(呵呵)

D准备工作还是屏蔽(呵呵呵)

E所需物资还是屏蔽((*^__^*)嘻嘻)F评委待定

G评分规则(见附表2)

a团支部的活动对主题的表达丰满,并突出主题下

更深一层的含义,不打“擦边球”b团支部的活动能够充分突出共青团特色,彰显青

年团员的青春活力

c团支部在对活动的策划与组织中,能够体现出该

团支部的凝聚力,并且在活动的实施中无意外发生

d团支部的活动其效果显著且影响深远,支部成员

因此获得知识力量和心灵力量的提高。

e团支部在比赛现场表现抢眼,支部代表在展示中

表现出色,展示方式获评委、观众的好评

三激励制度

1奖项设计

特等奖:1名一等奖:2名二等奖:5名三等奖:8名

(注:特、一、二等奖均在终审第二轮评选出,三等奖在终审第一轮评出,获奖单位是团支部)优秀组织奖:2名

(注:优秀组织奖是根据团总支在该次整个活动中组织得力,属下团支部在终审中获得优秀的名次;而且于宣传工作做得十分出色。获奖单位是团总支,资料评分部分评委是团委办公室,评分规则见附表3)

2获奖奖励

(1)特等奖:奖金300元一等奖:奖金200元二等奖:奖金150元三等奖:奖金100元

(2)获奖团支部的活动将在近期的《仲恺青年》以及学校网站上公布(3)特色团日活动的评比会作为优秀团员、优秀团干以及优秀团支部评选的重

要依据

(4)获奖团支部的活动将会入编本年度的《团日活动精品集》

四经费预算

(蔽了,哈哈)

五附表

附表1

总分项目满分要求网页(或博客)界面:10分100分要求整体感觉良好,背景设计美观,模块设计合理,评委酌情评分材料包括参赛登记表,活动策划书,活动总材料完整性:15分结书,支部成员的活动感受,PPT(或电子书),支部博客链接地址(可打开),考核小组报告。缺少一项扣5分,扣完即止。A活动围绕主题,突出主题11-15分。主题表达:15分B活动内容基本符合主题要求6-10分。C活动内容大多与主题关系松散1-5分。A活动方式新颖,有创新性,对团员有很强的吸引力11-15分。活动方式:15分B活动方式较原有活动方式有一定创新,对团员有一定的吸引力6-10分。C活动方式陈旧,无创新性0-5分。每符合以下一项的,以符合程度相应加2分:1、计划方案设计、活动时间、地点设置合理。活动策划:10分2、宣传工作到位,力度大。3、人力物力安排妥当。4、按部就班实现计划,活动过程中没有因特殊情况改变计划5、支部成员大力拥护,无出现不满情绪活动覆盖面:10分只面向单个支部的3分,面向全校的6分,面向社会的10分。A活动过程能体现出团日活动性质的6-10共青团特色:10分分。B活动过程中不能体现团日活动性质的1-5分。每符合以下一项的,相应每项加1-5分:1、活动现场的气氛热烈。活动效果:15分2、活动中,团员积极主动,热情高。3、活动过程中对参与的团员和周围人群产生良好的影响,对参与活动的团员有良好的教育意义。附表2项目主题表达分值20评分方法A活动围绕主题,突出主题14-20分。B活动内容基本符合主题要求8-13分。C活动内容大多与主题关系松散2-7分共青团特色15A活动过程中能体现出团日活动性质的8-15分。B活动过程中不能体现出团日活动性质的1-7分。组织策划20基础分2分,以下每项1-6分,相加为得分。A计划方案设计、活动时间、地点设置合理。B宣传工作到位,力度大。C人力物力安排妥当。活动效果25基础分4分,以下每项1-7分,相加为得分。A活动现场的气氛热烈。B活动中的团员积极主动,热情高。C活动过程中对参与的团员和周围人群产生良好影响,对参与活动的团员有良好的教育意义。演示效果20以下每项1-4分,相加为得分。A该支部的活动展示比较全面,有感染力,展示会现场反应热烈。B演讲者穿着整洁得体C演讲者表达流畅,用词恰当简练,能很好地对其活动进行介绍。D在规定时间10分钟内完成作品展示(超过一分钟扣1分,不足一分钟的按一分钟计算)。EPPT或电子杂志制作美观、大方。附表总分分类项目满分要求材料齐全给满分,每少一份必备材料(初评、复评评选方案、总结,上交材料(20分)参加“活力在基层”的团组织单位数目、覆盖率)扣10分。准时上交的给满分,每迟交一天扣2分,扣完为止。参加“活力在基材料评分层”的支部基数(10分)参加“活力在基层”的支部占所在院系总数(大一到大三)100%的给满分,其它每降低5%扣5分,扣完为止。团总支有召开评比大会或召集各评委共同举行评选会议,并以认真、初赛评选方式100分(20分)细致、公平的原则选出进入复评的作品的给满分,评选过程不能充分展示团总支特色或各支部活动风采的扣10分。无开展公开评选的不得分。获得团日活动评比特等奖的所在院支部获奖加分支部获奖情况(20分)系加20分,一等奖加18分,二等奖的加16分。不重复加分,取最高分加。符合以下一项的加分6分1、考评小组所得出的报告数目与初评选出的支部数量一致宣传分宣传力度(30分)2、考评小组所呈交的报告内容真实,质量达标(酌情给分)3、团总支书记或院系领导参加观摩的次数与初评选出的支部数量一致4、初评选出的支部开展的活动的宣传力度达到大赛宣传要求5、团总支举办复评大赛的宣传力度达大赛宣传要求

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