201*年武隆县巷口镇创建四型机关总结

201*年武隆县巷口镇创建四型机关总结

201*年巷口镇创建“四型机关”工作总结

一年来，巷口镇政府机关立足服务经济发展的中心，解放思想、求实创新，坚持创建工作与组织工作的紧密结合，通过扎实有效的创建活动，组织部门深入贯彻落实科学发展观的意识不断增强，机关干部学习更加勤奋，服务更加优良，工作更加务实高效，廉洁自律防线不断巩固，综合素质能力不断提高，机关干部队伍不断成长为“讲党性，重品行，作表率”的过硬队伍，机关建设取得了重大进展。

一、拓展学习内容，推进学习型机关建设

一年来，通过坚持集中学习与个人自学相结合、专题辅导与互动研讨相结合、领导讲党课与骨干讲业务相结合、理论学习与课题调研相结合，切实做好述学、评学工作，积极倡导和探索终身学习、创新学习、反思学习、研究学习，营造了学习工作化、学习生活化的良好氛围。学习内容实现了从单纯的政治理论学习向“三基本一时事”拓展。

一是全面学习基本理论，学习了马列主义、中国特色社会主义理论体系、《党章》、科学发展观以及党和国家领导人关于党的建设的一系列论述，增强了机关干部的政治理论素养；二是系统了解基本法律法规知识，学习了党的路线、方针、政策、党纪条规，着重学习十七大、十七届四中全会、《建立健全惩治和预防腐败体系201*201*年工作规划》、《国家公务员法》等相关法律书籍，《科学发展观读本》、

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》做到人手一册，增强了机关干部对国家大政方针的把握和依法行政的能力素质；三是深刻钻研基本业务知识，学习了《干部任用条例》、《基层组织工作条例》、《组织工作教程》、《公务礼仪》等相关业务知识，使机关干部具备熟练驾驭工作的能力。四是用心解读热点难点问题。把握时代脉搏，始终保持关注时事的敏锐性，收看《第一书记》等专题片，多角度审视改革开放三十年的成果，重点学习了干部问责、土地流转等相关调研报告和领导批示，注重从历史借鉴和“圈外”观点中汲取营养，机关干部养成了胸襟开阔、立足长远、善于思考的良好风范。

一年来，推荐学习文章200余篇，观看《第一书记》等影片3次，集中学习30余次100余小时，党小组学习20次，专题讨论10次，个人自学均在40小时以上，读书笔记人均5万余字，撰写心得体会20余篇。

二、突出温暖和谐，推进服务型机关建设

巷口镇党委政府突出“家”的理念，紧紧围绕“三服务”“两满意”的目标，打造充满温馨、关爱、和谐的服务氛围。

一是办公环境温馨。继承和发扬组织部门长期以来在实践中形成的优良传统，对干部群众做到“五个一”（一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片真心相助、一声再见相送），自觉杜绝“四难”、“口大气粗”和“冷硬横推”，及时更新政务公开栏和人员去向牌，机关办公物品

摆放有序，整洁大方。

二是竭力服务群众。通过开展满意度测评和问卷调查，进一步澄清了基层组织建设存在的突出问题，同时对群众来电来信件件有着落、事事有回音；深入开展1+1帮扶和计生帮扶活动，机关干部通过召开座谈会、入户走访、个别谈心、实地查看，深入了解帮扶对象的基本情况和最急最盼的问题，共同制定了帮扶措施和脱贫项目，使被帮扶户生活水平得到明显改善。

三、抓实软环境治理，推进效能型机关建设

以加强制度建设为抓手，建立科学规范、务实高效的工作运行机制，以政务公开栏为主要载体大力推行党务政务公开，开展丰富多彩的文体活动，着力打造效能机关。

一是各项工作有章可循。坚持服务群众零距离、办事程序零障碍、分工协作零推诿，全面清理、修订完善会议制度、学习制度、行政管理制度等各类制度，实现了制度管人、制度管事，各项工作有章可循。同时，强化求真务实、精益求精的进取精神，制定“四比四评”为主要内容的绩效考评细则，镇内职工年终考核实行民主评议，激发了机关干部优胜劣汰的争先意识，同时厉行节约，增强节约观念，使干部从每一张纸、每一度电、每一个电话等细微处做起，养成节约的良好风气。结合“讲党性重品行作表率”树机关干部新形象活动，致力于解决在思想作风、效能建设、工作创新等方面的突出问题，开展解放思想大讨论活动，机关干部摆观点、

谈体会、写心得、找差距，营造了干实事、不争论、务实高效的工作氛围。

二是狠抓政务公开。坚持政策法规长期公开、经常性工作定期公开、阶段性工作逐段公开、临时性工作随时公开、干部人事工作重点公开的原则，将政府各项计划、工作总结、各类通知、专项活动和重要事项的决策、规章制度、办事规程、廉政规定等张贴到政务公开栏，突出服务承诺制、首问负责制、一次性告知制等效能制度。

三是文体活动多样。注重劳逸结合，倡导努力工作、快乐生活的人生态度。专题学习了《快乐工作》心理教育片，缓解工作压力，增强各科室工作人员之间的相互信任，提升科室、人员、物资的整合利用效率。对干部职工及配偶、直系亲属生病住院、红白喜事等重大变故在原则范围内予以探望慰问，组织开展了多次干部职工联谊活动，进行了篮球、乒乓球、棋类、书画、摄影、钓鱼等文化活动，机关形成了团结、紧张、严肃、活泼的良好氛围。

四、教育监督并重，推进廉洁型机关建设

一是狠抓正反典型的教育作用，时刻做到警钟长鸣。组织全体干部阅读《反腐倡廉警示教育读本》，深刻汲取党员干部违法犯罪的教训，同时学习老一辈领导人清贫一生的高尚情怀，通过正面引导、反面警戒，深刻反思后撰写心得体会，不断筑牢机关干部的廉洁防线。

二是狠抓行为规范，时刻做到慎独慎微。以党纪政纪条

规和有关法律法规等为主要内容，重点学习了《建立健全惩治和预防腐败体系201*201*年工作规划》及省市贯彻实施意见，机关干部“十严禁”、省委《四个不准》。人人签订廉洁自律责任状、年终进行了述廉评议，组织机关干部到红军烈士陵园扫墓并重温入党誓词，不断提高机关干部的自身修养。

三是畅通监督渠道。阳光是最好的防腐剂。在人大代表、政协委员中聘请5名干部工作监督员，列席干部考察相关会议，不断加强干部选拔任用工作监督。

通过一年的创建工作，镇机关干部职工学习更加勤奋，善于独立思考，提高了分析和解决实际问题的能力；服务更加优良，亲民为民爱民，增强了党员干部群众的认同感和归属感；工作更加严谨，运转高效，组织部门不断成长为业务精湛、战斗力强的效能团队；严于律己，清正严明，塑造了机关干部可信、可靠、可敬、可亲的形象。通过创建“四型机关”活动，机关干部呈现出崭新的精神风貌。201*年，要进一步解放思想，以“时不我待”的紧迫感加大改革创新、破解难题的速度和力度，促使基层党组织更好地为经济社会发展服务。

扩展阅读：开展创建四型机关活动方案

中共大坡乡教育总支委员会201*年度开

展创建四型机关活动方案

为巩固和深化学习实践科学发展观活动成果，服务大局，现就我乡校总支开展创建学习型、服务型、创新型、和谐型“四型”机关活动（简称创建“四型”机关活动），提出如下方案：

一、指导思想和总体目标(一)指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“立足职能，服务发展；立足实际，创新特色；立足为民，打造形象”的工作思路，建设“勤奋好学、学以致用”的学习型机关,“优质服务、高效服务”的服务型机关,“与时俱进、求真务实”的创新型机关和“心齐气顺、风正劲足”的和谐型机关，通过开展创建“四型”机关活动，切实提高我乡教育系统广大干部职工的学习力、创新力、执行力和凝聚力，为服务我乡教育和社会发展、创建大坡乡“平安校园”提供有力保障。

（二）总体目标

创建“四型机关”要与贯彻落实科学发展观紧密结合起来，自觉纠正违背科学发展观的观念和做法；与促进社会和谐紧密结合起来，主动解决和妥善处理好群众反映的突出问题；与推进机关文明建设紧密结合起来，始终保持蓬勃朝气、

昂扬锐气和浩然正气；与做好本职工作紧密结合起来，不断增加履行职责的能力和本领。通过开展创建“四型机关”活动，努力使机关工作人员达到：先进理念得到进一步树立；知识结构得到进一步改善；作风建设得到进一步加强；履行职责能力得到进一步提高；教育改革与发展得到进一步推进。以过硬的素质、优良的作风、奋发有为的精神状态和诚信友爱的工作环境，履行好党和人民赋予的神圣职责。

二、创建“四型”机关主要内容（一）学习型机关

1、更新学习理念。牢固树立终身学习的思想，使学习成为一种生存概念、生活常态。在思想上，强调学习是财富、学习是机会、学习是享受、学习是福利；在机制上，强调学习是职业、学习是岗位、学习是工作、学习是制度；在方式上，强调学习是读书、是思索、是实践、是互动；在成果上，强调学习是创新、是效率、是政绩、是成功。

2、注重学习效果。坚持理论联系实际，学以致用，围绕“需什么、学什么”和“缺什么、补什么”，科学地选择学习内容。定期举办培训班、报告会、经验交流等活动，寓学习于工作，寓学习于活动，增强学习效果。深入开展“五个一”读书，做到每天读一篇好文章，每月读一本好书，每季度写一篇心得体会，每半年交一本读书笔记，每年交一篇学习总结，把学习活动作为一项制度长期坚持下去。

3、严格学习制度。要围绕创建学习型机关制订学习规划和制度，每个同志要根据岗位需要订出自学计划。党员所在支部要明确学习重点，保证学习时间。要坚持集中学与分散学相结合，工作中学与书本中学相结合，建立健全述学、评学、考学制度，形成推动学习的长效机制。

（二）服务型机关

1、增强服务意识。坚持把服务作为财政工作人员的情感所系、职责所在、事业所求，牢固树立主动服务、超前服务、优质服务的理念，做到寓服务于工作，寓工作于服务，真正把服务中心、服务大局、服务基层、服务群众融于实际工作中去。

2、改进服务手段。要实现办公手段现代化，善于利用最新科技成果，提高办公室装备水平。

3、提高服务质量。增强服务主动性，提高决策服务能力。

（三）创新型机关

1、创新工作思路。顺应形势发展，摒弃与之不相适应的观念，形成敢为人先、敢于创新、勇于竞争的机关文化；对安排部署的重点工作做到早认识、早定位、早谋划，不满足于一般化、过得去，始终保持一种改革创新、开拓进取的精神状态，用改革的精神去思考和研究本职工作，以超前的眼光、战略的思维、创新的理念，永葆机关工作的生机与活力。

2、创新工作机制。要瞄准“三个满意”目标，结合各自的

职责选准切入点，创新服务模式，改进工作方法，增强工作实效性。要创新责任督查机制，加强工作过程中的检查、抽查、督查和明查暗访，加强考核和监督，加大责任追究力度；要适应新的形势和任务，积极探索和完善目标管理奖优罚劣等工作机制，让想干事的人有事干，让能干事的人有舞台，让干成事的人有地位。通过建立必要的工作机制，激活队伍、促进工作。

3、创新工作特色。坚持“以创新精神抓特色，以特色工作促全局”，不断健全和完善调查研究、办文办会、督促检查、重大活动预安排、重大事项报告和责任追究等制度，坚持靠制度管人、按规矩办事，使创新特色工作成为推动财政工作的基本方法和自觉行动。通过推进特色工作，不断提升教育工作整体水平。

（四）和谐型机关

1、增强和谐意识。全乡教育系统每位同志，首先要追求内心的和谐，靠修养、靠学习、靠知识，始终保持一颗善良心、平常心、宽容心，做到知行统一、表里如一、言行一致。其次，要追求个人与集体的和谐，热爱集体，求同存异，取长补短，与集体和睦相处。其三，要追求个人与社会的和谐，顺应规律，顺应大势，顺应民意，实现自然人与社会人的完美统一。

2、倡树为政新风。大力弘扬“严、细、实、高”四种作风。严，就是严密组织、严格要求、严肃态度、严谨作风，力求办文、办会、办事等一切工作不出纰漏。细，就是细心、细致、注重细节，于细微之处动真情、下真劲、求实效。

3、凝聚工作合力。做到“五个坚持”，坚持正确的用人导向，在选人用人上注重工作需要，注重群众公认，注重个人德才，让有本事的人有机会，肯干事的人有舞台，干成事的人有前途。

三、活动范围全乡各校处室。

四、时间安排

创建“四型”机关活动结合“双整”集中活动和201*年工作全面展开，分三个阶段落实：

第一阶段：动员阶段（3月20日至4月30日）。召开动员会，进行活动宣传，制订活动实施意见，使全体人员明确开展“四型”机关创建活动的目的意义，了解掌握活动的主要内容和要求，增强参加创建活动的主动性和自觉性。

第二阶段：组织实施阶段（5月1日至10月20日）。全程跟踪，不走过场，认真抓好落实，积极探索“四型”机关创新工作的长效机制，确保各项工作落到实处。

第三阶段：总结考评阶段（12月20日至30日）。对活动进行全方位的考评和总结，查找不足，分析原因，研究

对策，及时完善。认真总结经验，组织考核考评，搞好评先选优。

五、组织领导

乡校成立以李明兴副书记为组长，何耀鑫为副组长，各处室负责人参加的创建“四型”机关活动领导小组。领导小组下设办公室，何耀鑫成任办公室主任。具体负责创建“四型”机关活动实施意见的贯彻落实及组织、协调、指导、监督等工作。

六、活动要求

(一)统一思想，提高认识。开展创建“四型”机关活动，是党员干部践行科学发展观、落实“四个重在”的时代要求，是加强队伍建设、提升服务水平的有效载体，是推进机关文明建设、服务科学发展的重要内容。因此，各处室要按照创建“四型”机关活动的总体要求，不等不靠，积极主动开展工作，确保各项工作落到实处。

(二)加强领导，落实责任。各处室要加强对创建“四型”机关活动的组织领导，主要负责同志要带头参加，亲自组织，要结合工作实际，建立健全创建活动责任机制，制定本处室活动方案，把各项工作细化量化，切实做到职责明确，责任到人，齐抓共管，形成合力。

(三)广泛宣传，人人参与。要采取多种形式进行广泛宣

传，深入发动，形成上下一心、人人参与、共同创建的良好氛围。全乡教育系统党员干部要从我做起、从现在做起、从身边的点滴小事做起，营造文明和谐的良好风气。

(四)总结经验，示范引路。要统筹推进“四型”机关创建和“三服务”工作，把“三服务”工作水平的提升作为检验活动成果的标准。创建活动领导小组办公室要经常深入开展调查研究，及时总结创建“四型”机关活动的典型经验和好的做法，及时发现和培养“四型”机关创建先进处室和个人，发挥典型示范带动作用，推动“四型”机关创建活动向纵深发展。对活动开展情况，乡每半年要进行一次经验交流，年终进行总结讲评，对领导重视、措施有力、成效显著的处室和个人，进行表彰奖励。

中共习水县大坡乡教育总支委员会

201*年3月10日

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