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华东理工大学特色易班建设工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 05:15:10 | 移动端:华东理工大学特色易班建设工作总结

华东理工大学特色易班建设工作总结

华东理工大学特色易班建设工作总结

一:我校易班建设的基本情况(一)易班启动时间:

我校于今年二月份开始了易班建设的前期筹备工作。前期筹备工作主要包括华理易班的Logo设计、标语征集、华理易班实务产品纪念产品的设计与制作、易班骨干的初步招新以及易班工作室的装修等。

(二)组织架构:

1.我校的思考:

成立华东理工大学易班建设领导小组和易班发展中心,并成立

易班学生工作站,配备一名专职或兼职教师(上海海洋大学易班的专职老师编制为3个,上师大为1个专职并兼思政工作,商学院为思政办教师兼职),组成不少于30人的学生工作团队。

2.易班的内部架构的介绍:

(1)易班集体平台主要分为三级平台:

一级平台为校级平台,主要有校易班发展中心管理,校级活动、信息发布等;二级平台为各学院、职能部处和校级学生组织平台,三级平台为班级、学生社团、基层党团组织平台;另外,每个用户有个人主页,作为自己信息发布的平台。以上无论集体平台和个人平台,都具有信息发布、网盘资料上传下载、博客、相册等功能。

(2)易班还具有公共平台:

公共平台即为论坛(BBS)功能,可以自由使用。(3)信息交流。

易班可以实现公共信息交流和私信交流两种形式。

(4)易班工作站组织架构:

办公室易班宣传中心信息中心秘书处(三)基本数据

二.我校易班的特色工作介绍(一)特色综述

人事处站务部信息部宣传部拓展部我校在已有的网络思政教育的基础上,致力于进一步加强易班

对于思政工作的平台作用,建设网上思政、心灵辅导、党团建设、校园文化的综合平台。另外,对于学生的人人网、开心网等商业网站的使用并不是完全阻断,而是充分利用易班的资源优势和权威性将学生吸引过来。利用易班强大的事务性功能,思想政治教育功能,学生互动、师生功能,文化传播功能,班级、党建、团建功能、展示评选功能、资料分享功能、职能部门与学生互动功能、网上网下互动功能、网络舆情监督功能等诸多功能真真正正的吸引大家,让大家爱上易班。

(二)具体特色工作1.班级攀升计划跟踪报道:我校本学期开展了“班级攀升计划”,旨在提升班级学风,加

强学风班风建设。这一活动通过我校易班这一平台得到了很大的宣传作用,易班上不仅展示了各班的班级攀升计划,同时还举行了在线投票的评选活动。推动了“班级攀升计划”的进一步实行,得到了广大师生的密切关注,真正实现了当初的目标“班级攀升”。2.60周年校庆及“爱校荣校”教育:

今年是华东理工大学60周年校庆。华理易班成为校庆相关事宜的一个很好的公布和宣传平台。让广大华理学子对校庆有了一个更具体的认识,能积极参与到我校的校庆活动。例如“感动身边的小故事”征集、“华理60周年校庆征文比赛”等等,并获得了圆满的成功。借60周年校庆活动,加强对同学们的“爱校荣校”教育,加强同学们对学校的认同感和归属感,以及同学们之间的向心力。三.我校易班建设的代表性照片

扩展阅读:华东理工大学团委201*年工作总结

华东理工大学团委201*年工作总结

201*年,我校共青团在学校党委的领导下,围绕学校中心工作,全面贯彻科学发展观,切实加强服务能力建设,全面实施“服务青年成才工程”,在服务青年思想成长和素质提升方面取得了新的进展,为建设一个充满活力、富有凝聚力的共青团组织和高水平、研究型大学做出了新的贡献。

一、加强思想引领能力建设,为服务大学生思想成长提供有效载体

高校共青团服务能力建设的核心价值体现在于服务大学生思想成长的思想引领能力建设。201*年我校共青团通过开展“我爱我的祖国”庆祝新中国成立60周年主题系列活动、大学生理论学习型社团建设、人文经典读书活动和高水平学术讲座活动等加强思想引领能力建设,为我校大学生思想成长提供了有效的载体。

以新中国成立60周年为契机,提升大学生的爱国情怀。为纪念五四运动九十周年和迎接新中国成立六十周年,举行了“我爱我的祖国”主题歌咏比赛、“爱我中华、情系国防”大学生国防教育主题演讲比赛、“庆祝新中国成立60周年国庆文艺晚会”,组织开展了6场“主题青年论坛”、14场“形势政策大讲堂”、18场“文化大讲堂”活动,播放爱国影片10余场,开展“我爱我的祖国”主题社会实践活动。各学院纷纷开展相关主题的青年论坛、演讲比赛、辩论赛、征文大赛、文艺演出、社会实践和志愿服务活动,学生积极参与,在全校范围内营造了浓厚的爱国氛围。

建设十个理论学习型社团,提升大学生的思想修养。建设了时代青年理论学习实践营、儒思雅致理论学习协会、和谐文化理论社、学生党员素质拓展研究协会、星火社、红色瞬间、理论实践研究社、法学社、忆然社、求实社、青年社等十大理论学习型社团。依托理论学习型社团广泛开展理论学习和理论实践活动,进一步帮助青年学子树立走中国特色社会主义道路的坚定信念和信心,构筑青年一代的共同思想基础和精神支柱。

开展人文经典读书活动,提升大学生的人文素养。紧密围绕团市委举办的上海学生人文经典读书工程活动,以我校各学院读书协会为载体,以钱校长推荐的华理学子必读的20本书为学习内容,全年共以读书沙龙、经典导读讲座、读书体会交流、书库活动等为主要形式,开展“青年走进经典”主题读书活动、“阅读人文经典”系列讲座、“阅读经典,修身明志”读书月系列活动达50余场。其中化工学院的书韵飘香读书节活动每年在思想学术节期间展开,此活动已连续开展7年,已成为我校大学生读书活动的品牌项目,在丰富我校校园文化生活,调动广大同学阅读经典书籍的热情,促进学校校风、教风和学风的建设,营造书香校园,提升青年学生的人文素养发挥了积极的作用。

开展高水平的学术讲座,提升大学生的科学精神。201*年,在徐汇校区开展了5期“前沿讲坛”,在奉贤校区举办了6期学术导航系列讲座,内容涉及:“英语语言能力和外国文化”、“化学产品设计的思路”、“发明创新的方法”、“考研数学”等多个方面。在这一系列的讲座中,教授们从不同学科、不同领域为同学们精彩生动的介绍了很多最新的研究成果和方向,激发了广大学生的学习热情,扩大了知识面,丰富了学校的学术文化氛围。

二、加强发展支持能力建设,为服务大学生综合素质提升提供有效阵地高校共青团服务能力建设的重点是服务大学生素质提升的发展(成才)支持能力建设。201*年我校共青团在校园文化、科技创新、社会实践等方面大力整合资源,拓展阵地,为我校大学生综合素质的提升提供了有效的锻炼平台。

注重内涵,校园文化活动繁荣发展。举办了以“青春、和谐、发展”为主题的第二十二届文化艺术节系列活动,包含6场高雅艺术进校园活动、华理制造舞蹈大赛、新闻主持人风采大赛、社团风采展示月等十多项重点活动。举办了“文明迎世博,青春在行动”为主题的第二十三届思想学术节系列活动,共包含3场高雅艺术进校园活动、公益项目设计大赛、“大家的世博”校园世博会、201*级新生文艺汇演等14项重点活动。依托“海湾艺苑”,奉贤校区校园文化活动蓬勃发展,校学生话剧团排练了话剧《琥珀》、《暗恋桃花源》并在奉贤校区公映;校舞蹈团排演新节目《走在山水间》并在国庆晚会上演出,“篮球学院争霸赛”、“新生卡拉ok大赛”、“新生拔河比赛”、“新生3+2篮球赛”、“新生书画大赛”等赛事取得良好效果。全年社团活动丰富多彩,举办了“青春世博”社团博览会、“高校理论性社团的建设”论坛、“社团风采展示”进社区及201*年度社团星级评定等重大活动。成立奉贤校区“海湾影院”,已陆续放映《花木兰》、《刺陵》、《暮光之城》、《十月围城》等影片10场次。

探索机制,科技创新活动屡创佳绩。在校内形成了良好的运行机制的基础上,我校共青团负责的科技创新活动和创新赛事均取得了优异的成绩。第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛上,我校报送的6件作品有5件获奖,获得一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项,学校也获得了“全国高校优秀组织奖”。同时,认真组织了我校第四届“奋进杯”大学生创业计划竞赛,为201*年的第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛做好充分的准备工作。在“科创杯”、“陈嘉庚青少年发明奖”、“上汽教育杯”等竞赛中方面也取得了优异的成绩。

整合资源,社会实践与志愿服务取得实效。积极组织寒假社会实践活动,201*年共有299个项目申请立项,比201*年翻了一番,21项为上海市重点团队。精心组织大学生暑期社会实践活动,今年暑期社会实践项目数达到437项,活动分为五大版块:学生党员深入学习实践科学发展观系列社会实践活动、纪念新中国成立60周年系列考察实践活动、“与世博同行”迎世博宣讲系列活动、大学生就业创业系列实践活动、“六个一”寻访活动等。201*年我校被评为“上海市大学生暑期社会实践活动优秀组织奖”;共有14个暑期社会实践项目荣获市级“优秀项目奖”;9名学生被评为市级“社会实践先进个人”;3名教师被评为“优秀指导老师”。配合党委组织部一同开展了上海市优秀大学生挂职锻炼工作,选派38名学生参与了为期45天的挂职锻炼活动。我校荣获上海市暑期大学生挂职锻炼先进集体称号。成功举办第九届大学生创业实战赛(模拟生存大赛),为华理青年提供一次走出象牙塔的良机,让华理青年真实地体验创业环境,活动取得了良好的效果,《文汇报》、《青年报》、《新闻晨报》、《新闻晚报》、《温州日报》、《人才市场报》、《天天新报》、《解放日报》、《新民晚报》等知名媒体以及东方网、新华网、腾讯网、爱实习网等网络媒体均对大赛进行了全面报道。201*年志愿服务活动中,除开展日常志愿服务活动,如学雷锋、进社区等活动外,两大重点工作主要是大学生西部计划和201*上海世博志愿者选拔。今年我校共招募并选拔了15名西部计划志愿者,赴西藏、云南、重庆、四川等地进行为期一年的志愿服务工作。201*世博志愿者选拔工作在今年的5月份开始进入全面宣传、招募和选拔,共选拔300名多区宣传志愿者奔赴徐汇区13个街道开展世博宣讲活动,选拔了2310名师生作为园区志愿者候选人,1070名同学作为城市站点志愿者候选人;选拔11名教师担任世博志愿者培训师,确定了234名园区管理岗位骨干(小组长)。同时积极组织开展了世博相关的主题活动,如世博志愿者公共场所英文纠错活动、世博志愿者长江大桥跑活动、倒计时200天活动大型宣传活动等。

拓宽领域,特色品牌和重大项目得到延伸。我校“科学商店”在一期重点建设资源环境服务部、节能技术服务部、药物健康服务部、计算机网络服务部等四个服务部的基础上,又开辟出大众化学服务部、投资理财服务部、食品营养与安全服务部和材料与生活服务部等,科学商店的活动已经覆盖到徐汇、奉贤、浦东、闵行、金山等五个区县,开展专题服务活动五十余场,参与服务的学生志愿者达到3000多人次。稳步推进“百名优秀学生干部培训”,继续推进优秀青年的培养,我校积极贯彻“眼睛向下、重心下移”和“两个全体青年”的要求,将第三期培训班的学员的重点放在一二年级,在培养力度方面也做出了新的创举,将学员名额扩充至100名(原来50名一期),将原来一期学习时间一个学期改为一期的学习时间两个学期。人文社会科学研究院专门选派十名专职思政教师作为第三期百优班指导教师。201*暑期,他们在导师的指导下,分为20个小组全部参与了上海市“知行杯”上海市世博会公益设计大赛,并且有两个小组分别获得一等立项资助和三等立项资助。201*年我校还遴选了近100名同学参加了上海市科普创作培训班。大学生艺术实践基地建设初现成果,编排的合唱、舞蹈、dv短片等作品参与了校内外多次演出,在我校庆祝建国60周年大型晚会上展示,获得好评,作品质量逐步提高;在第二届全国大学生艺术展演活动取得了优异的成绩,选送的田驰远同学的篆刻作品《抱恒轩印痕》获全国一等奖,艺术教育科研论文评选中获全国三等奖1项;在上海市的比赛中,选送的5个表演类节目分别获得声乐组二等奖1项,西乐组二等奖1项,舞蹈组二等奖1项、三等奖1项,戏剧组三等奖1项;选送的15件艺术作品分别获得书法、篆刻、雕塑类一等奖1项、二等奖1项、三等奖6项,摄影组二等奖1项,绘画组三等奖6项;艺术教育科研论文获一等奖1项、二等奖2项。

201*年我校承办了第六届“上汽教育杯”上海市高校学生科技创新作品展示评优活动,并于201*年5月开始启动,截止到10月,有27所高校的260件作品报名参赛,得到了极大的关注和响应。目前已经完成了初赛的组织工作,通过初赛选拔出100件作品入围复赛。

三、加强组织保障能力建设,确保各项常规工作的顺利开展。

加强基层团支部活力建设。以“四个一百计划”和“优秀(精品)团日活动”为抓手,每月明确团日活动主题,鼓励各基层团支部围绕主题拓展思路,开展丰富多彩的团日活动。201*年基层团支部围绕“我爱我的祖国”、“文明迎世博”、“民族团结教育”、“遵守校纪校规”等主题开展团日活动600余项。外国语学院和理学院被评为201*年上海市五四特色团委;结合“五四”运动89周年,在全校团员青年中广泛开展了优秀团员团干评选活动。

进一步完善了校级学生组织建设。为了选拔优秀的学生骨干充实校学联主席团及校学代会主任团,面向全校公开选拔助理团,经过历时一个月的选拔,产生了19人的助理团,分五次进行了专题培训;召开了第二十九次学生代表大会第二次会议,选增补了校学联主席团和校学代会主任团;举办了201*年新生学代表培训;召开了200年学代表全员大会。

继续加强青年工作研究。201*年编印了《201*年共青团工作年鉴》,共发表青年工作方面的研究论文10多篇,课题《加强高校共青团服务能力建设与实践》、《多校区背景下学生社团发展模式探讨》获团市委立项资助。调研报告《高校BBS论坛和谐发展的SWOT分析与对策探讨》获得上海市共青团工作调研三等奖。

信息化和网络安全工作稳步推进。本年度,建立了华东理工大学科学商店和华东理工大学世博志愿服务工作站等专题网站,进一步完善了团委的门户网站,优化了版面和栏目,并持续更新内容,成为团委展示交流工作的窗口。不断优化我校学生论坛BBS,结合重大事件,开辟了学习科学发展观、201*世博会等重要板块。加强网络引导员队伍建设,全年在奉贤校区开展管理培训和技术培训10多场,举行版主大会两次。定期展开网络舆情分析,全年向科教党委提交网络舆情分析周报50余篇和专报20余篇。

充分发挥奉贤校区大学生活动中心的功能。201*年,对大学生活动中心活动室、多媒体教室等活动场地和使用制度进行了全面的完善,为大学生开展校园文化活动提供良好的平台。目前,大学生活动中心呈现出“日日有活动,周周有演出,月月有精品”的繁荣景象。

共青团华东理工大学委员会201*年12月31日

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