关于味道作文800字的作文 本文简介:
味道饶斯羽生活就像柠檬,像糖果,像苦瓜,像辣椒。有时酸,有时甜,有时苦,有时辣。人们往往都想尝甜,但是甜往往是努力才会得到的。“等会到我办公室来!”班主任叫我。我想:肯定是数学又没考好,又要被批评了。唉……我慢慢地挪动着脚步,万分艰难地走到办公室门口。“报、报告!”我稍有些颤抖着叫道。“进来!”我慢
关于味道作文800字的作文 本文内容:
味道
饶斯羽
生活就像柠檬,像糖果,像苦瓜,像辣椒。有时酸,有时甜,有时苦,有时辣。人们往往都想尝甜,但是甜往往是努力才会得到的。
“等会到我办公室来!”班主任叫我。我想:肯定是数学又没考好,又要被批评了。唉……我慢慢地挪动着脚步,万分艰难地走到办公室门口。“报、报告!”我稍有些颤抖着叫道。“进来!”我慢慢地挪过去,心稍有些加快。过了一会,老师见我慢吞吞还没过去,对我叫道:“走快点!”我做了个深呼吸,心里默默为自己打气,迈开沉重的步伐,加快脚步走到了老师面前。
“数学怎么又考成这样?”老师问我。我没有回答,沉默地站着,想不出一个借口。“原因很简单:不好好学习,对吧?”老师替我回答。“可是,我上课没有不认真啊!”我急着嗓子回答。“上课听了,没有课后的巩固和练习,怎么学的好呢?”老师继续问道,我不禁陷入了沉默。“还有,你的作业每次都会有空题,这是为什么?”他接着问。“我、我不会。”我回答。“上课应该都有讲过的,如果上课没听懂,为什么下课不来问老师呢?”他问。我没好意思说我不敢问。但他似乎把我看透:“是不是不好意思问?这有什么不好意思的?以后要经常来问,不会就问,这没什么。快上课了,回去吧。努力点!”老师关心的话语轻轻地拂过我的心田,像是种下了一颗名叫甜蜜的种子。
回到班没多久就上课了。上数学课(我们班主任教数学),这节课我上得格外地专心。老师让我们上去做题,很多同学都积极地举起手,而上课从来都不举手的我当然选择不举手,可是老师偏偏点我上去做题。我只好上去做,和我一同上去做题的同学迅速地把题做完下去,而我还在慢慢地写着,终于,我也写完下去了。老师就一题一题批改,并讲解,终于批改到我的,果然一个叉叉,但是,老师对我说:“虽然做错了,但是有进步,只是得数错了,但是过程是对的。”老师鼓励的话语给我心里那颗甜蜜的种子浇上了水。
就这样,一遇到不懂的题目我都是鼓起勇气去请教老师,老师每次都会耐心地帮我讲解……期末考试考完了,老师看了看我的数学成绩,露出了满意的笑容。“考得不错!”这笑容就如一阵温暖柔和的春风,将我紧紧包围,使我感到一阵温暖。我也用这春风回敬他。我想,那个甜蜜的种子发芽了,我尝到了甜甜的滋味。
甜,果然是世界上最幸福的味道。而经自己努力换来的甜,往往使人更加幸福。
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