201*年度法律法规学习总结
201*年度法律法规学习总结
为贯彻落实宝安区卫生局《关于开展卫生法律法规学习活动的通知》的通知，坚持“以病人为中心”，提高医疗服务质量，加强医院管理，规范执业行为，改善医务人员的服务态度，保证医疗服务安全，我院在坚持科学发展观的前提下开展了医务人员卫生法律法规知识学习的活动。现将我院开展卫生法律法规学习活动总结如下：一、此次活动的指导思想明确，普法的目标是提高人民群众的法律意识，维护社会稳定，保障国家长治久安。“依法治国，建设社会主义法治国家”是党的治国方略。卫生系统学习法律法规的目的主要是为了规范管理，依法执业，减少医疗纠纷、医疗事故的发生，保证人民群众的就医质量和就医安全。在全社会“四五”普法教育活动带动下，我院在学习卫生法律法规的同时，不断优化服务环境，规范服务言行，积极开辟“急救绿色通道”，努力为病人提供全程、优质、价廉的医疗服务。
二、为了保证了各项工作的顺利进行，法律法规学习具体落实到位，我院成立了活动督导小组，院长亲自担任组长，科主任为科室法律法规学习活动的第一责任人，形成了院科两级普法网络。在活动期间，分批对全体医疗、医技、护理及职能部门人员执行法律法规学习情况进行监督和检查。院内定期安排的法律知识讲课，科室自由组织学习，增强处理医院工作的法律意识，提高依法办事的能力。为保证卫生法律法规学习活动的正常进行，卫生法律法规书籍达到人手一册。三、此次卫生法律法规学习内容丰富，有《执业医师法》、《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《中华人民共和国护士管理办法》、《医疗机构管理条例》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律。对与医疗活动密切相关的法律条例，医院还开展了2场全院性专题讲座，上课培训率达90%，值班人员将拷贝课件，自行学习。
四、10月22日分两批对我院所有职工进行了法律法规知识考试，全院944人，实考934人，缺考人数10人，其中休产假5人，外出进修3人，未能及时考试2人。此次考试成绩比较满意，合格率达100%，最高分100分，最低分80分。基本达到学习目的，使全体员工对相关法律法规知识有了更深的印象，同时也充分反映了前阶段学习的成效。
通过开展加强卫生法律法规学习活动有效地提高了广大员工遵纪守法、依法维权、治安防范意识和依法办事的能力，强化了自身的责任意识、质量意识和自律性，不断优化服务流程，为建立普法教育的长效机制、促进医疗质量与安全的持续改进发挥了积极的推动作用。
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消化内科201*年上半年法律法规学习总结
通过半年的法律法规学习，使我们护理人员学到了许多法律知识，作为21世纪的医护人员，我们应该做到学法、懂法、守法，不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。在我们医院也有许多违反院规的现象。例如，同事之间因为口角发生争执，甚至造成打架斗殴的事件。个别同事有迟到，早退和旷课的现象等。医院领导根据这些现象都制定了相应的校规，对于那些违反的医院规定的同事都给予了相应的处分。我们是医护人员是学习医学知识的，我们在护理病人的时候，要认真负责，端正自己的态度，病人的生命是和我们息息相关的，在我们工作时，不要擅离职守，不然造成的后果，将会让自己承担相应的法律责任，同时会给病人及其家属带来一定的伤害，人们称我们护理人员为“白衣天使”，前途一片光明，若一旦触犯了法律，我们不仅仅断送了自己的前途，对社会也会造成难以弥补的危害，同事们都说，我们应该努力学习法律知识，不仅保护自己，也为了保护他人。人生的方向由我们自己掌握，知法还要守法，勿要以身试法。
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