电教组工作计划201*-201*上学期

电教组工作计划201*-201*上学期

电教组工作计划（201*-201*上学期）

我们的计划分四个方面，一是信息技术，二是劳动技术，三是心理教育，四是电化教育。

信息技术是王学军、徐永辉、王坤三位教师担任，本学期的教材是“多媒体应用技术”，教会学生将多媒体技术应用到日常的学习和生活中。教学中采用自主学习和探究学习方式，以培养学生的自我学习和作的能力。

教学中要求三位老师要很抓课堂纪律，课堂上要严格监管，加强巡视，严禁学生上网玩游戏、聊天、浏览不健康的网站等。为了防止学生逃课，每节课要注意清点人数，问清没来上课的原因，与班主任及时沟通。

5月份完成国家“十一五”规划重点课题的子课题《一对一数字环境与各学科整合的问题与对策的研究》的结题报告，到省教育学院参加结题报告会。

劳技课本学期有卢军老师担任，为了培养学生的技术创新能力，提高学生的学习兴趣，她在中央电视台网站上下载了《科学探密》、《机器人大赛》、《技术创新》等视频，上课时播放给学生观看，再结合我国科技发展实际对学生进技术创新教育。利用课余时间制做了大量的教具，结合实际进行教学。

心理教育课，本学期由丁香玲老师调走，三个学年的教学任务由黄薇薇、赵丽两个人但任，同时还分别担任各自学年学生的心理咨询服务。今年还承接了一个省级课题《学校心理服务体系构建的行动研究》。教学中他们主要采用灵活多变的授课方式，与心理教育与各种活动中。在活动中帮助学生缓解压力、平稳心态。并分析学生的气质、性格方面的特点，培养学生良好的气质和建全的性格，以利于学生在学习和生活中更好的与人沟通。

电教工作的宗旨是为一线教学服务，为了提供高质量的服务，适应不断升级的软、硬件的变化。我们的首要任务就是加强业务学习，以丰富自己的理论知识和业务水平，以便更好地为一线教师服务。同时重点要做好以下四面工作，一是为一线教师提供多媒体技术支持。包括课件制作、设备使用等。二是电教设备维护和维修，特别是教室内的多媒体综端。三是校园网的维护，保证校园网的畅通。四是做好网站的建设和维护工作。本学期教研组组会安排：

9月10日讨论本学期学校工作计划，制定本组工作计划。9月24日《如何上好一堂心理课》-丁香凌

10月8日《普通高中信息技术课程目标的教学研究》-王学军10月22日《美国、香港中小学数字化校园与支持服务体系现状》张江

11月5日《如何与判逆期的学生打交道》赵丽

11月19日《教学设计序列模型对网络课程设计的启示》-王坤12月10日《通用技术课程的网络化教学》--徐永辉12月24日《发现未知的自己》黄薇薇

扩展阅读：xx小学电教处工作计划(201*-201*第一学期)

xx小学电教处工作计划

（201*-201*学年第一学期）

一、指导思想：

本学期我校电教处工作将围绕学校的中心工作教育教学开展，以创建和服务为主线。

二、主要工作：（一）创建工作

创建是电教处本学期的工作中心，要树立发展意识、品牌意识、改革意识，用现代教育理念推动学校现代教育技术实验，加强信息化校园建设、管理、应用，为教育教学提供设备、技术、信息、资源支持，发挥设备优势，为学生的学习成长服务，促使学校的电教工作快速和谐发展。

1.建立健全学校电教工作领导小组，明确职责，责任到人。（见附件一）2.完善各项规章制度。我校电教处是本学期刚成立的处室，在学校力求规范的指引下，迫切需要结合实际，制定和完善各项规章制度，规范学校电教设备的维修程序、规范学校的电教设备借用程序。

3.规范并加强电教设备、网络教室、多媒体教室的使用管理与维护。对现有电教设备进行普查，发现故障和问题，及时组织维修，规范新进电教设备的建设与维修。进一步规范电教设备出入库及报废手续，及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。做好教师电教设备借还登记，做好使用情况、问题的记录。对学校各办公室、多媒体教室、及其他处室电教设备加强管理，做到专人负责维护和保养，提高现有设备的使用效率，保证设备的安全性与完好率。管理好学生机房，提高机房设备的使用率，充分发挥其作用，同时保证设备的完好，并做好机房的卫生工作，及时锁门、断电源，保证财产安全。学期即将结束时，电教处将及时组织电教人员对校内电教设备进行了全面检查及统计。电教人员要详细检查多媒体室、微机室、领导办公室、教师办公室和班级教室，对于电脑及相关设备的使用情况、维修情况、后续处理措施等相关内容及时记录在案，对各科室新增加的电教设备要仔细核对品牌、型号和数量及现在使用情况，同时明确责任人，使学校管理工作做到精细化、制度化和科学化。

4.加强实验室、仪器室的建设和管理，加强实验教学的管理。

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5.努力创设外出学习和交流的机会。现在电教人员的业务水平还有待于进一步提高，通过外出学习和交流的机会，可以促使我校电教人员的业务水平进一步提高，更好地为我校的师生提供更优质的服务。

（二）服务工作

服务是电教处的常规工作和重点工作，要积极、主动为教育教学提供平台，积极推进高效课堂。

1.定时检查维修设备，确保网络畅通，设备完好。2.作好新设备、新技术的配置和应用服务。

3.加强学科配套教学软件建设，建立学科资源库，制作教学、参赛课件。4.加强教师信息技术应用培训，提高教师信息技术素养。

5.提供现代教育理念、教育教学信息，为教学改革、教师发展提供理论、信息支持，开设课题实验网站。

6.拍摄、制作、展示学校各项活动情况，及时整理图片、视频等资料。（三）加强常规管理

1.教师个人电教常规：每位老师要能熟练使用“班班通”设备，应用到日常教学中，做好维护工作，并及时进行使用登记；每位老师要熟练使用互联网，每月上传1条，下载2条省基础教育资源网资源；文化课老师（语文、数学、英语）每月至少上好一节多媒体应用课。

2.教研组电教常规：各教研组每学期至少开展2次多媒体应用课教研活动，协助电教处对教师进行相关培训。

（四）加强课题研究管理1.提高认识，转变观念。

提高课题研究教师的思想认识，使他们能够从心里赞成课题研究，愿意课题研究，这是做好课题研究的基础和前提，也是做好这项工作的最为关键的一环。为此，学校组织课题实验教师及辅助课题研究的其他全体教师集中进行了座谈和理论学习，通过学习和座谈，使全体教师更加深刻地认识了课题研究的深远意义以及课题研究的紧迫性，同时也明确了自己肩上的重任，从内心接受了课题研究，认同了课题研究。这样，就为我校能够顺利地实施课题研究打下了比较坚实的思想基础。

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2.加强实验教师的理论学习。

按照课题研究方案，采取集中学习与自主学习相结合，认真学习了教育学、心理学原理；新课程标准等一系列理论知识，理论学习为课题研究奠定了良好的基础。

3．以数学为基础，向多学科跨越。

本课题申报时是以数学学科为主，但减负是全体教师共同的话题，要各科教师共同努力，201*年我校课题组将以数学为基础，向多学科跨越。为方便课题组成员之间的交流，课题组开通了QQ群（xxxxxxx），进行任务的布置和资源共享。

4．积极参加总课题各项活动。三、措施保障：

1．完善电教处工作人员管理机制，每月汇总工作完成情况，上报主管领导。2．电教处工作人员明确分工，协同合作，共同完成各项工作。3．电教处工作人员要加强学习，提高服务技能。

4．细化、量化工作人员任务、职责，提高服务意识和热情。5．加强与上级部门联系，在主管校长的领导下完成各项工作。

xxxx小学电教处

二0一三年九月

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附

xx小学电教处主要工作安排

（201*-201*学年第一学期）

二0一三年九月份

1.制定电教处学期工作计划；2.制度创建；

3.语文多媒体应用课教研；4.电教校本培训活动；十月份

1.第一次电教常规检查；2.数学多媒体应用课教研；

3.课题研讨会；十一月份

1.学期中电教设备普查与维护；2.语文多媒体应用课教研；3.电教校本培训活动；十二月份

1.第二次电教常规检查；2.数学多媒体应用课教研；

二0一四年元月份

1.做好学期末电教设备清查工作；2.学期电教工作总结。

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