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201*年培训总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 05:25:19 | 移动端:201*年培训总结

201*年培训总结

201*年度培训总结

201*年根据公司的GMP认证目标、公司的产品、硬件设施、

人员情况,制定了年度培训计划,由质量管理部负责组织对生产系统员工进行与药品生产质量相关的培训工作。根据培训内容的特点,分别采用集中授课、现场培训、现场讲解与实际操作相结合等培训形式进行培训,培训完成后实施考核,并对培训效果进行评估。经过本年度的培训、考核以及实际应用,生产系统员工熟悉了GMP基本内容、岗位工作的各项要求,基本胜任各自所在的岗位。现将全年的培训情况总结如下:一、培训工作实施情况

1、根据公司员工培训管理规程及培训计划要求,201*年培训共计67场次,其中包括不同时间人员入职开展的培训。额外培训10场次,如贴标机操作及常见问题处理,生产区清场管理规程等。参加培训人员共计118人,其中新员工48人。

2、培训分为岗前培训、在岗培训、提高性培训,其中在岗培训包括岗位技能、业务知识及相关要求的培训等。培训的形式有集中授课、现场培训、现场讲解与实际操作相结合、师带徒培训等,培训方式的多元化既可以满足相关培训的要求,又可以调动人员的积极性。3、考核的方式有试卷,现场提问,现场考核等,培训完成后实施考核,并对培训效果进行评估,记录在个人培训记录卡上并存入个人档案中。所有考核均以80分为基准,大于等于80分为及格,反之为不及格。年度培训考核基本上都合格,其中生产通用管理文件的试

卷考核共计93人,其中12人考核不及格,一个星期后重新培训考核都已及格。二、存在的问题和不足1、培训教材没有收集

2、在年中所做培训中我们不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另一部分人员则觉得得不到相应的培训,这是不容回避的问题。针对培训层次不均衡这一问题,则需要在201*年去大力改善。三、改进措施(一)有利条件

随着企业员工的综合素质和工作技能的提高,培训工作的任务必将增加,逐渐完善培训体系管理对培训工作有制度的指导性作用。(二)具体措施1、做好培训基础工作

根据《员工培训管理规程》对培训工作进行开展,组织协调各部门的培训。一是培训的全面性,即所有与生产质量有关的人员;二是培训的适应性,即培训内容与岗位要求相适应;三是培训的有效性,即对于培训的实施效果应当定期做评估。2、收集培训资料

培训教材由培训师负责编制,形式有纸质版的、PPT、公司内部的GMP文件。对于培训资料要收集整理,并归档记录。3、培训师资的选择

培训师必须有一定的资格和资质。可有公司内部的主要技术或

管理人员担任,或者是精通某方面技能的技术工人,也可请外部专家作为培训师。建立培训讲师团队的日常管理,为员工培训工作的质量和效果提供保证。

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201*年培训专员工作总结

回顾201*年培训工作,我们持之以恒贯彻落实“建设学习型企业、培育学习型员工”的精神,针对一年来的培训情况,做如下总结:

一、培训工作情况

1、内部培训(公司级培训)

201*年共举办公司级培训21次,其中组织新员工入职培训4次,共计培训新员工120人,组织二次培训10次,辽海讲堂开展课程3次,其他培训4次。

2、内部培训(部门级培训)

201*年各部门计划举行内部培训386次,实际举行内部培训(截止到10月份)1554次。各部门培训情况见下表:

201*年各部门培训完成情况表

部门

201*年培训计划次数所占比例1/4

实际完成(截止到11月)所占比例3、外派培训

共计参加外派培训57人次,培训内容主要分三部分:一是取得执业资格证书,包含电工、司炉工、叉车、消防等特种作业人员和检验技能证书等;二是GMP相关培训,包含老厂房、设备设施改造,验证技术等;三是管理类培训,如流程管理等。

二、培训费用

201*年培训费用总计为63485.5元。各部门费用明细见下表:

各部门培训费用明细表

序号部门人次2/4

费用(元)费用所占比例

三、培训工作分析(一)取得的成绩:1、成立讲堂

建立开放的分享机制和营造良好的学习文化氛围,给员工搭建一个沟通、交流的平台,并已开展相关培训课程。

2、加强外派培训的管理

撰写外派培训管理制度,对外派培训进行规范管理,强化外派培训的作用与效果,进行二次培训,提高培训效果转化率。

3、选拔读书会会长

规范读书会的管理工作,并开展读书会活动,丰富员工的业余文化生活。

4、壮大内训师队伍,加强新员工入职培训,制作培训讲义。新增内训师3名,并制作培训讲义,能下发给员工进行自学。5、改进培训方式,积极探索新的培训模式。

采用体验式培训方式,寓教于乐,提高学员学习兴趣,如《沙漠掘金》课程。

6、参加GMP认证及现场核查

检查培训档案及健康档案,查缺补漏,规范档案,并在认证和核查过程中提供资料。

(二)存在的问题和不足。

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