易县太和庄光伏电站全力促使科研测试工作顺利开展
易县太和庄光伏电站全力促使科研测试工作顺利开展
为了真正摸清光伏发电的特点规律并为以后的光伏电站选址建设和运行维护提供科学的参考依据，目前由集团公司科研院牵头组织的光伏发电系统特性测试工作正在易县太和庄光伏电站紧张有序的进行着。此项工作的开展能够为公司深入开展“五比五赛”活动，提供更加准确的运行数据标准。保定易县太和庄光伏电站所有职工全力配合此次科研工作，从各方面提供有力的保障。一、
加强领导，统一部署。保定公司各级领导高度重视，亲自谋划，带头参
加。光伏电站站长具体组织指导，亲自抓好落实，每天听取工作汇报及时研究解决现场测试中遇到的困难和问题，促进工作顺利、快速开展。二、
做好配合，保证安全。首先强化所有参与人员的安全意识，提升全体人
员“我要安全，我会安全”的自觉性，把安全测试落到实处。光伏电站领导要求全体人员严格执行“两票三制”，在工作中做到：任何工作开工前必须办理工作票；任何接线工作必须停电；进入光伏电站生产现场必须穿戴符合要求的劳动保护用品；多处交叉作业的必须设立安全围栏和警示标志；人员之间在现场必须有全局安全的观念，做到“三不伤害”。三、
加强沟通，度电必争。科研测试工作由于实验设备的安装需要停运发电
设备，为了避免多发电避免不必要的弃光现象，光伏电站领导多次与科研院人员协调，最后采取夜间人工照明多工作面共同接线的方式，最大限度的减少了测试工作对设备发电的影响。光伏电站的运维人员积极与测试科研人员沟通，使测试数据双方同时共享并对测试数据及时讨论分析，及时修正运行参数，努力保障设备处于全出力发电状态，做到度电必争。四、
加强设备巡检隐患排查，做好设备维护，提供有力保障。太和庄光伏电
站以此次测试科研活动为契机积极开展事故隐患排查整治工作，为科研工作提供稳定的测试环境，突出“比安全水平，赛保障能力”，认真清查重点部位，特别是试验设备的接入点，制定了“定时、定人、定设备”的排查方案，多方面措施并举为此次科研测试工作顺利开展提供有力保障。
河北保定新能源发电有限公司马青峰
扩展阅读：8月通讯稿
河北易县太和庄光伏电站：太和庄光伏电站认真开展“五比五赛”活动
河北易县太和庄光伏电站认真贯彻落实河北公司开展的以“比安全水平、赛保障能力”，“比指标水平、赛盈利能力”，“比管理水平、赛控亏能力”，“赛管控水平、赛降本能力”，“比策划水平、赛组织能力”为内容的“五比五赛”活动，并结合“安、健、环”体系要求，促管理提效益。
一、内挖潜力，度电必争
太和庄光伏电站结合自身运维一体的工作特点，要求所有职工统一思想、高度重视、群策群、相互促进提高巡检质量和监盘水平。严格执行巡回检查制度将缺陷消灭在萌芽状态尽最大努力保障设备安全运行，做到有一缕阳光发一度电。同时认真开展运行分析活动并进行阶段总结，不断提高运维员工的业务水平。
二、“安、健、环”促生产
为做到人身安全、设备安全、杜绝环境污染，光伏电站克服人员少，工作周期长易产生麻痹大意的不利因素，严控重点，加强领导，做好事故防范，在工作中始终绷紧安全这根弦。电站运维人员定期召开安全分析会，所有与会人员必须发言谈体会，把安全生产牢牢记心上。每个运维班组定期开展事故预想和反事故演习，把安全紧紧抓在手中，确保安全生产，万无一失。
一、班组安全活动的重要性
1、开展班组安全活动的目的和意义班组安全活动是班组安全管理的重要内容之一，也是对班组成员实施安全生产宣传教育行之有效的方法之一，是班组总结分析安全生产情况、学习安全生产规章制度、反思安全生产中的不良倾向、查找安全生产薄弱环节、研究并落实安全保证措施的园地。规范班组安全活动内容、丰富安全活动形式、保证安全活动质量对巩固生产人员的安全生产技能、增强生产安全思想意识、提高班组乃至企业的安全生产基础管理水平具有深刻的现实意义。最近，我们对安全活动做了一次调查，学习江苏省电力公司事故快报，其中之一的内容是通报一起低压触电死亡事故，一个低压电源线破皮，在使用结束后，工作班一个成员拆除低压电源时，误抓破皮的电源线，造成触电死亡事故。就学习通报，我抽查了三个班组安全活动记录，结果发现：每个发言的人都说是违反了“两票三制”，违章作业。没有一个班对照检查自己本班组，现在所使用的低压电源线，有没有破皮的，有没有小工具绝缘损坏的。更谈不上检查以后，主动进行更换。而事实上，我们又对这三个班组进行了检查，确发现了以上的问题。还有的班组都不能及时学习到上面指定的事故通报。在班组安全生产过程中，许多班组例行的安全生产基础工作，都要通过“安全活动”这一形式去落实和完成。如：班组年度安全生产目标和保证措施的制订，以及班组长与班组成员签订“安全承包责任书”；传达、学习上级有关安全生产的规章制度、文件、资料；总结、分析班组安全生产情况，布置、落实安全措施要求；安全检查和整改等，无不与班组安全活动息息相关。因此，班组安全活动实际上是一项综合性的安全工作行为，安全活动质量的好坏，不仅可以看出一个班组的安全生产整体面貌和企业班组管理的水平，同时，它还会直接影响到我们的安全生产。
2、加强并规范班组安全活动的必要性和紧迫性过去，部分班组安全活动流于形式，内容贫乏，形式单一，班组长或安全员一言堂等已成为供电企业基层安全生产工作中的一个久治不愈的顽症；现在，学习完有关事故通报、有关安全文件以后，每一个人都要发言，要求联系自己的工作实际，谈体会，找隐患，可是只限在口头上，没有真正得到实施。安全活动与安全工作存在“两张皮”现象。如何提高班安全活动质量和实际效果，提高班组安全生产基础管理水平，巩固生产人员安全意识，已成为供电企业安全生产工作中一个亟待解决的课题。二、班组安全活动中存在的主要问题和原因1、班组安全活动中存在的主要问题(1)组织松散，活动时间得不到有效保证。
(2)内容贫乏，结合生产实际不够，没有对安全生产起到指导、促进作用。(3)形式单一，对职工没有吸引力，在安全宣传教育上没有起到有效的作用(4)部分职工没有树立良好的安全思想意识，主动参与安全活动的积极性不高。
(5)安全活动记录作为一种班组基础管理的原始记录，不能全面反映安全活动的主要内容，更有弄虚作假等现象。
2、班组安全活动质量不高的原因供电企业对班组安全活动很重视。无论是上级主管单位还是企业内部，只要涉及到安全生产时，总是逢会必讲，逢查必纠；而大部分生产班组也对此花了大量的时间和人力、物力，却收不到明显效果。究其原因，主要有两个方面。客观原因：
(1)供电企业生产班组的最大特点是点多面广，大部分班组分散在各个不同的地方进行独立工作，这就给对班组的监督管理带来了一定的难度。(2)部分班组生产任务繁重，两网改造工程量较大，导致安全活动的有效时间难以保证。
(3)班组长和安全员的文化、业务素质良莠不齐，有的缺乏组织管理能力，无法合理、有效地组织安全活动。主观原因：
(1)部分班组长和职工缺乏管理头脑，没有认识到班组安全活动的目的和意义，片面地认为班组的任务只是生产，管理工作是上级管理部门和领导的事，对安全活动等基础管理工作缺乏主观能动性。因此，把“安全活动”这一项重要的安全基本工作作为一种累赘。
(2)部分班组长自身平时缺乏学习，对上级有关的规定缺乏理解和认识，致使安全活动的组织开展不够全面。(3)部分单位、部门的基层领导和专业管理人员缺乏对班组的监督、检查、指导和考核，发现问题没有及时采取有效措施加以改进。
三、对提高班组安全活动质量的建议
1、规范安全活动的组织，分工明确，责任到位活动频度和时间要严格执行《安全生产工作规定》要求，每周不少于1次，一般情况下，每次活动的时间不少于两小时。明确责任和分工，安全活动必须由班组长亲自主持，安全员协助并督促班组长组织好安全日活动，班组全体人员参加。安全活动记录由安全员负责(特殊情况可由班组长指定)，记录在专用的记录簿上。
2、合理安排安全活动的内容班组的安全活动应结合实际，有针对性、有计划地开展。在安排具体活动内容时，应有重点地选择每周的主要活动内容：(1)对上周(月)的安全生产情况进行总结、分析，总结经验、统计有关数据、分析暴露问题、提出针对性整改意见；
(2)根据下周的生产任务，学习相关的安全生产规程、规定，讨论重大施工作业项目的安全、技术措施；
(3)学习讨论上级有关安全生产的文件、通报、资料或临时指定的内容。月初一周还可增加：
(1)根据当月的生产任务，提出本班组月度安全生产要点。
(2)对工作票、操作票、施工作业票等进行评价、考核。月末一周可增加：对本班所有的安全工器具、防护用品及固定场所的安全防护设施、消防设施、施工作业器具进行全面检查、清理、维护、保养，及时对使用过程中损坏的工器具等进行修理或调换。
3、安全活动要做到七个结合班组安全活动应立足于“灵活、新颖、实用”的原则，总体要求“结合实际，形式多样，内容丰富，群策群力”，既要有严密的组织，又要有活跃的气氛，使班组人员易于接受、乐于参加、敢于发言。安全活动是班组安全生产工作的基础。要把安全活动作为班组搞好安全生产工作的载体，作为计划、检查、考核、实施班组安全生产工作的有效形式。安全活动的在具体开展上应做到以下七个结合。民主与集中相结合安全活动是一项群体活动，要克服班组长、安全员一言堂等问题，在活动中要充分发挥全体人员参与安全活动的主观能动性，如失去了群体的参与，即失去了安全活动的意义。在活动中，既要有严密的组织和严格的要求，又要有活跃的气氛；既要有班组长的要求和指令，又要有班组成员热烈的发言讨论。因此在组织活动时，可根据安全职责的划分，由班组长预先将部分活动内容分配给副班长、安全员、工作票签发人、工作负责人、许可人和班组成员，由其轮流主讲或实施；在学习安全情况通报、商议重大施工作业项目安全措施方案、“两票”评价、月和周安全总结分析以及违章分析等时候，可采用班组长、安全员集中讲评，提出问题，由全体班组成员展开讨论的方法，充分发挥群体作用，变被动参与为主动参与。口头说教和实际行动相结合目前，安全活动内容往往停留在口头上、书面上、表面上。因此，要能充分体现安全活动“实用”的原则，就要做到既有书面的、口头的学习或讲评，又要有实际操作。如在进行重大施工作业项目前，可有针对性地选择一些相关的规章制度进行学习，并做好事故预想或对有关人员进行考问等；在检查安全设施、安全工器具、施工工具前，可事先安排学习有关的规程、标准，以此加深对安全生产规章制度的认识和理解，达到学以致用的目的。理论分析和生产实践相结合从大部分班组的安全活动记录看，其内容往往是罗列现象多而缺少分析，不能从真正意义上去指导生产实践。如对设备上存在的问题和发生的故障，在总结分析时要透过表面现象和数据分析其内在的原因、规律和管理上的漏洞；对人员的工作失误和违章，要从主观和客观两个方面去分析、查找原因，要使受教育的人乐于接受。集体活动和分散活动相结合可以把一个单位的班组集中起来，集体学习事故通报，集中进行一些安全活动、培训、如：安全知识竞赛、安全演讲、反事故演习等。主要目的是检查班组对安全生产的应变能力，反应能力、处理能力等。分散活动就是班组对照自己的工作实际，进行的一系列安全活动。并做好评比总结，检查考核。工作质量与奖惩相结合每一次安全活动，班组长、安全员要对上一次安全活动中布置的任务和提出的整改措施的落实情况以及日常生产情况进行核查，并对相关的责任人进行考核。对安全生产中存在的问题和违章现象，在班组内部要敢于暴露，并进行有针对性的分析，做到真实、透明、透彻。各级领导和专业人员在检查工作时，要支持和鼓励班组对违章作业的自查自纠，为班组营造一个在安全生产中敢于讲真话、善于干实事的良好氛围。对安全生产中的好人好事和先进经验，要在活动中给予表扬、奖励和推广，从正面营造一种良好的安全生产氛围。安全活动与日常安全基础管理工作相结合随着企业的不断发展和进步，对班组管理的要求也将必然会越来越高。因此，要充分利用班组安全活动这一有效载体，将安全活动与其他安全基础管理工作有机地结合起来，平时在布置、安排生产工作时，要同时安排班组安全活动，要以丰富和高质量的安全活动来带动安全基础管理工作，以强化基础管理工作来规范安全活动行为。安全活动与事故预想、岗位练兵、技术培训、QC小组活动等相结合目前，大部分班组岗位练兵、技术培训和QC小组活动往往侧重于技术、设备方面，而安全技能和管理方面的内容较少。因此，班组要利用安全活动的有效时间，将这些内容融人到安全活动中，并运用全面质量管理的原理来开展安全活动，惟有这样，才能把班组的安全活动搞得有声有色，为安全生产实践服务。
如何正确使用高压验电器验电
高压验电器是用来检查高压线路和电力设备是否带电的工具，是变电所常用的最基本的安全用具。高压验电器一般以辉光作为指示信号。新式高压验电器，也有靠音响或语言作为指示的。高压验电器由金属工作触头、小氖泡、电容器、手柄等组成。验电是保证在全部停电或部分停电的的电气设备上工作人员安全的重要技术措施之一.随着"关注安全,关爱生命"的安全生产工作理念不断深入贯彻落实.我局结合本单位实际对验电制订了更严格更详细的规定.在实际应用中取得了良好的效果.现将我局验电有关规定介绍如下：
1、投入使用的高压验电器必须是经电气试验合格的验电器,高压验电器必须定期试验，确保其性能良好。
2、使用高压验电器必须穿戴高压绝缘手套、绝缘鞋，并有专人监护。3、在使用验电器之前，应首先检验验电器是否良好，有效外,还应在电压等级相适应的带电设备上检验报警正确，方能到需要接地的设备上验电，禁止使用电压等级不对应的验电器进行验电，以免现场测验时得出错误的判断。
4、验电时必须精神集中，不能做与验电无关的事，如接打手机等，以免错验或漏验。
5、对线路的验电应逐相进行，对联络用的断路器或隔离开关或其他检修设备验电时，应在其进出线两侧各相分别验电。
6、对同杆塔架设的多层电力线路进行验电时，先验低压、后验
高压、先验下层、后验上层。
7、在电容器组上验电,应待其放电完毕后再进行。
8、验电时让验电器顶端的金属工作触头逐渐靠近带电部分，至氖泡发光或发出音响报警信号为止，不可直接接触电气设备的带电部分。验电器不应受邻近带电体的影响，以至发出错误的信号。
9、验电时如果需要使用梯子时，应使用绝缘材料的牢固梯子，并应采取必要的防滑措施，禁止使用金属材料梯。
10、验电完备后，应立即进行接地操作，验电后因故中断未及时进行接地，若需要继续操作必须重新验电。
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