关于四年级下册第三单元同步作文：野草给我的启示的作文

关于四年级下册第三单元同步作文：野草给我的启示的作文 本文简介：

野草给我的启示在我眼中，野草本是不起眼的植物，可就是这不起眼的植物，却给了我启示，让我明白了一个深刻的道理。在我家门前，有一块小小的草坪，小时候，我和妹妹经常在草坪上玩耍。春天到来，草坪总是绿油油的，一片葱茏。可是到了秋天，草都变得枯黄，没有生机了。秋天的一个午后，我回家时，发现门前的草坪一片焦黑，

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野草给我的启示

在我眼中，野草本是不起眼的植物，可就是这不起眼的植物，却给了我启示，让我明白了一个深刻的道理。

在我家门前，有一块小小的草坪，小时候，我和妹妹经常在草坪上玩耍。春天到来，草坪总是绿油油的，一片葱茏。可是到了秋天，草都变得枯黄，没有生机了。秋天的一个午后，我回家时，发现门前的草坪一片焦黑，有被烧过的痕迹。我赶紧跑回家中，问爸爸：“是你把门前的草坪给烧了吗？”爸爸正在看报纸，听了我的话，只是“嗯”了一声。我有些生气，便质问道：“您为什么要把它们烧死啊？到了春天，它们会长得很好，不会像现在这样的！”爸爸听了之后，忽然笑了，他说：“等着瞧吧，烧过后的野草，到了来年春天，会长得更加茂盛的！”

对于老爸的话，我将信将疑。我开始期盼春天的到来，时光如风，悄悄吹过，不留下一点痕迹。来年春天，某个阳光明媚的清晨，我无意间发现草坪中又长出来青青的草儿。正如爸爸所言，被烧过的草儿，变得更加翠绿，更加茂盛了。我忽而想起了一句诗“野火烧不尽，春风吹又生！”

烈火焚身，不仅没有将草儿灭绝，反而让草儿生长得更加旺盛。做人也应该如此，即使面临再大的挫折，也要咬牙挺过去，一往无前。我们会因此变得更强大、更厉害。

注释：本次材料出自人教版语文四年级下册第三单元。

二、解析例文

1、开头部分：点题式开头，叙述题目，然后引出下文。

2、中间部分：利用事情发展的顺序，把要写的事例写清楚即可。

3、结尾部分：明理式结尾，写出自己因事例明白的道理。

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