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霍山经济开发区中心校学雷锋十佳标兵评选方案3

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 05:43:31 | 移动端:霍山经济开发区中心校学雷锋十佳标兵评选方案3

霍山经济开发区中心校学雷锋十佳标兵评选方案3

霍山经济开发区中心校“校园小雷锋”评选方案

一、指导思想为了树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质,让雷锋精神永驻校园。加强对学生的德育教育,加强团员、少先队员的自我意识,树立团员、少先队员形象,培养学生爱集体、争先进的良好风尚。现将“学雷锋树标兵”评选办法通报如下,请各班遵照执行。

二、评选对象全体中小学生。三、评选条件

1、自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学部学生日常行为评比细则》。2、具有雷锋的优秀品格。即:1)、爱憎分明。热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共产党。2)、具有全心全意为人民服务的思想和集体主义精神,抵制拜金主义和极端个人主义的不良思想的影响。

3)、具有艰苦朴素、勤俭节约的作风。4)、具有尊重他人、理解他人、关心他人、帮助他人的品德。5)、对待学习有“钉子精神”。

3、思想端正,热爱学习,尊敬师长,有强烈的集体主义精神,学习成绩优秀。在以下某一方面表现突出者。

1)、长期帮助残人或孤寡老人、其他弱势群体等。2)、从身边小事做起,长期坚持为集体、为他人做好事。3)、身残志坚,品学兼优或不懈努力,克服自身不足,坚持刻苦学习,品学大有进步的。

4)、拾金不昧。5)、维护社会治安,敢于向坏人坏事作斗争,自觉抵制社会不良影响。6)、家庭生活困难,仍自强不息,奋发向上,品学突出。

4、认真完成作业,积极配合老师开展各项活动,是老师的好帮手、学校的好学生、父母的好儿女、社会的好公民。且在本次学雷锋活动中表现突出。

四、评选办法和要求

班级评比推荐:在班级内进行“说一说,评一评”,选出师生共同认可的“小雷锋”候选人。(各班按10%的比例。)根据评分细则,由大家对候选人投票表决确定为“班级小雷锋”。各班将得票数前2名的学生推荐为“校园小雷锋”候选人。然后报学校审核,学校根据事迹材料,每月评选出五名“校园小雷锋”并授予经济开发区中心校“校园小雷锋”称号。作为以后评选县、市三好学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。

3、凡被评选为“校园小雷锋”的对象,由学校颁发荣誉证书、奖牌、并给予一定的物质奖励。在校红领巾广播站、公示栏将相关事迹通报表扬,并在星级流动红旗颁发仪式上举行隆重的颁奖仪式。

经济开发区中心校团支部201*年3月12日

经济开发区中心校“校园小雷锋”推荐表

姓名班级性别职务一寸照片主要团队意见学校意见事迹(300字以内)年月日年月日

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扩展阅读:学校十佳“学雷锋小标兵”评比标准

双龙实验小学关于开展学雷锋月、“学雷锋小标兵”评比活动的通知

各年级组、班主任:

为大力弘扬雷锋精神,响应胡锦涛总书记的号召,争当四好少年。我校将在3月份开展学雷锋月活动,对在学雷锋月活动中表现优秀的同学将进行表彰,具体要求如下:1、活动目标:从日常行为规范、道德修养、精神意志等方面号召同学们学习雷锋艰苦朴素、无私奉献、乐于助人、勤奋好学的崇高精神,争当一名热爱祖国、理想远大的少年,争当一名勤奋学习、追求上进的少年,争当一名品德优良、团结友爱的好少年,争当一名体魄强健、活泼开朗的好少年。2、活动时间:3月份。3、活动内容:

(1)、各班级至少召开一次“学雷锋、做四好少年”主题班队会。(2)、每位同学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。(3)、各班级要出一期“学雷锋、做四好少年”主题黑板报。

(4)、出一期“学雷锋、做四好少年”主题手抄报。

4、总结评比时间:3月28日~3月30日。每班评出10名“学雷锋小标兵”于3月31日上报政教处。

附:“学雷锋小标兵”评比标准

1、遵守校规校纪,自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度。

2、团结同学,组织纪律性强,不迟到,不早退,不旷课,不进网吧。

3、自觉做好课前准备,认真听讲,课上积极踊跃回答老师提出的问题。

4、乐于助人,积极主动帮助有困难的同学。每学期至少做一件好事。

5、在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干,在家能做力所能及的活。

6、积极参加各项文体活动,在活动中成绩突出。

7、保护环境卫生,不买零食进校园,不在校园吃零食,不乱丢垃圾。

8、课间活动不喧哗,不追逐,不打架,不搞危险活动。

9、文明礼貌,尊敬师长。

10、拾金不昧,捡到东西要交公。

11、会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

12、至少会讲一个雷锋的故事。

双龙实验政教处、大队部201*年2月28日

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