05增强团员意识教育活动总结

05增强团员意识教育活动总结

国际交流学院增强团员意识教育活动总结

开学伊始，在校团委的号召下国际交流学院开展了增强团员意识

主题教育活动，组织全体团员进行了为期一个月的团员意识学习。活动过程中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党建带团建，以学习实践“三个代表”思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识，促进团的各项工作发展，提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党的青年群众基础，团结带领广大团员青年为全面建设小康社会、实现中原崛起建功立业。

在校团委的重视和支持，广大团干部的共同努力，全体团员的热情参与，国际交流学员增强团员意识教育活动取得了实实在在的成效。在学习过程中，我们结合校团委制定的“增强共青团员意识主题教育活动安排表和本系的实际情况制定了详细的活动安排表，对每个团小组大致学习内容都做了详尽安排，同时也在实际活动中寻找不足和缺陷，认真进行批评与自我批评，分析问题出现的原因，在次过程中发现正是因为意识形态的不足才会经不起困难与挫折，才会在生活中不能严格要求自己。通过这次学习，各个团员加强了团员意识，加强了对自己的要求，形成了团结、互爱、积极向上的风气。一．宣传动员阶段

在接到校团委颁发的《通知》之后，10月12日团总支针对各团支部及团总支成员召开了动员大会，并把大会的精神传达到每名团员青年，让每名团员都明确开展增强共青团员意识主题教育活动的重大

意义、指导思想、目标要求、总体阶段和方法步骤，明确在教育活动中对团员的各项要求。通过深入的思想发动和组织准备，为教育活动顺利开展营造良好的舆论氛围。随后各个团支部也召开了动员大会，大力宣传部署，掀起了一股波澜壮光的增强团员意识教育活动学习热潮，同时团总支宣传部、系宣传部以及各班宣传委员都积极投身到声势浩大的宣传队伍当中，并利用团总支网站、海报报等各类宣传媒体营造良好的舆论氛围。

在此阶段各团支部对本班每位团员以及支部情况进行了调研形成报告，而在调研报告上句句经典，字字精辟充分的积极的反映了每个专业、每个支部、每个团小组的实际情况。团总支也深入调查研究，了解党握团员队伍的基本情况，建立团员花名册，找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍存在的突出问题，形成了总的调研报告。二．学习教育阶段

按照团总支的活动安排，从10月27日起各团支部自学团课，传达“增强团员意识”活动精神，明确各团支部活动内容，并以团小组为单位，学习读本第一篇“基础知识”中共青年团的历次代表大会。11月1日团总支进行了专题辅导，学习读本第二篇《理论学习》中的有关内容，且每个班派了一名优秀团员进行理论指导学习，以理论为基础并结合自身的学习工作经验用于理论与实践结合方式学习。通过几次理论学习引导了广大团员充分认识集中学习的重要意义，坚持对广大团员进行正面教育和理论培训。

在理论学习过程中，各团支部充分把握好理论学习的重点内容，

坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。同时同总支还努力创新学习教育活动的方式方法。在学习教育阶段组织每一位团员上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导资料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活，通过形式多样的主题活动使广大团呀在这个阶段受到教育。各团支部也发挥共青团员实践育人的优势，结合本系的实际情况，大胆创新学习教育方式，广泛开展讲座研讨。如大营销班联袂打造“学习理论，营销实践”活动，结合本专业特色以营销员互动、互助、互惠方式进行学习。这样既学习了理论教育，又发挥了专业特长，采用了广大团员喜闻乐见的方式，取得了显著成效。

11月5日各班以团小组为单位，学习读本第三篇《先进典型》进行了民主评议团员并开展了批评与自我批评，对照团员个人的日常言行，努力寻找个人在团员意识、组织观念等方面存在的不足，认真总结在以往学习、生活、工作中的表现出来的问题，并写出了客观详实的思想汇报，提出切实可行的整改措施，同时为了充分发挥团干部在增强团员意识教育中起示范带头作用，切实加强了团干部队伍建设，从团干部抓起，要求团干部坚持从自我做起，从基础做起，进一步增强了团干部的政治意识，服务学生团员的作为意识和言行举止的的模范意识。通过本阶段的理论学习，每一位团员都整理总结学习笔记并撰写了一份心得体会，通过切身感悟增强了自身团员意识，提高了自身思想道德修养，力争做一名优秀文明大学生。

三．总结提高阶段

本阶段深入开展了“戴团徽、唱团歌、我为团旗添光彩”主题团改金教育活动，向广大团员发动了活动倡议书，要求全体团员佩带团徽，并在校团委的号召下重温入团誓词，集体演唱团歌，为团组织做一点贡献。全体团员都在倡议书上签名，在校园里营造良好氛围。同时在全校师生的监督下，加强团员组织生活观念，组织纪律教育，进一步增强了团员的组织意识。

本阶段团总支也组织举行了“我心中的共产党员”征文比赛和“增强团员意识”简报比赛，充分展示了优秀共青团员精神面貌和先进性。

通过三个阶段为期近一个月的增强团员意识教育活动学习，每个团员在思想意识方面都有了相当大的提高，同时在团员意识教育工作中也积累了一定经验。今后开展团员意识教育活动可以从以下几个方面的内容着手：一是贯彻“三个代表”重要思想，以坚持党建带团建学习实践“三个代表”重要思想为主线；二是正确参与团内及社会管理监督的民主意识教育和正确认识团员的权利与义务；三是牢记自己是一名团员，时刻用团员标准要求和鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感；四是积极投身时代所需、社会所需、本职所需的各项学习工作，在学校和社会生活各个方面起带头作用，要有高于一般青年的模范意识教育。这些也作为一名合格的共青团员所应该具备的，也是时代赋予每一位团员的要求，也是我们开展团员意识教育所做的。通过这次具体而系统的学习，使每一位共青团员都意识到

实现民族伟大复兴，需要我们去奋斗。作为共青团员，我们要珍惜大好年华，牢记人民的厚望，矢志奋斗，不懈进取，在建设有中国特色社会主义事业的伟大历程中起到先锋模范作用，为祖国谱写出更加壮美的青春之歌！向祖国更加美好的明天，前进！

国际交流学院201*年1月

扩展阅读：增强团员意识先进性教育活动心得体会

“增强团员意识先进性教育活动”认识

中国共青团是中国共产党的领导下的先进青年组织，无论什么时期，中国共青团都为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干，在社会主义现代化建设的新时期，更要为社会发展做更大的贡献。“增强团员意识主题教育活动”是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化；是贯彻党的”保持共产党员先进性教育活动”的延续；是激发团员青年的积极性动力。开展增强团员意识主题教育活动，提高了团组织的的凝聚力和战斗力，提高了团员的积极性和主动性，激励团员青年在新时期成为国家社会的能动力量，作出更大的贡献。一方面，我们虽然是优秀的团员青年，但是思想意识还比较薄弱，亟待提高。我们在通过对理论知识的学习及各种活动形式的熏陶，增加了对社会对企业的责任感及积极性，认识到能够为国家社会，为企业，为别人做些什么，能够发挥我们自己的能力，多做些有益的事情。国家社会、企业、党团组织都处在新时期的发展阶段，我们要发挥出我们的先进作用，在这个关键点上，通过改善思想观念，提高作为一个先进的团员青年应该具备的良好意识，具有全面培养良好的、进步的科学观、世界观、人生观与价值观，并能将落实到具体行动，通过实践行动来体现团员的先进性。

另一方面，我们应充分发挥团干及优秀团员的模范先锋作用。通过党建带团建的组织机制，每个团员把自己看作组织中的有用个体，通过组织的力量发挥更大的作用。人是社会动物，不能不依赖群体存在。作为一名优秀团体中的一员，就要在这个优秀团体中发挥作用，并让这个优秀团体在社会中发挥更强大、更有意义的作用。不光要在优秀的党组织的领导下来工作，更要发挥自身的能动作用，推动周围的群体，企业，社会的发展。

团员要不断地提高自身的思想素质，坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，同时巩固和深化学习成果，内化为自身的思想观念、文化涵养和能力素质。从而转化为企业为国家做贡献的动力，成为能够站在战略高度，能担负责任的栋梁之材。

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