201*村远教工作总结1

201*村远教工作总结1

村201*年远程教育工作总结

黄花镇大兴村现代远程教育工作在县委组织部、县远程办的悉心指导下，在镇党委、政府、远程办的领导和支持下，紧紧围绕“三农”问题这个中心服务于农村改革发展稳定大局，加快农村经济社会发展，积极创立和完善了农村远程教育站点。在这一年开展的远教工作中，我村远程教育在提高农业综合生产能力方面已取得了较好的成效，现将这一年来的远教工作总结如下：一、基本情况

大兴村位于长沙县黄花镇北部地区，全村面积约7平方公里,辖21个组，1个居民小组，总共950余户，农业人口3100余人，党员105人，党小组9个，201*年农民人均纯收入8000元左右。远教站点建于201*年，操作员每年的培训数量在5次以上。在多次由县远程办和镇远程教育中心组织的工作验收中，大兴村的远程工作受到了领导的一致好评。

二、具体工作经验以及工作亮点（一）做好远程教育站点的管理制度：

第一、为确保各站点正常发挥，镇远程办都会定期组织全镇各站点的技术人员进行技术和管理的专业培训，进一步提高技术管理人员的业务水平；并组织站点管理员到远程教育工作进行得很好的村学习交流，进一步提高了站点管理员对远程教育工作的熟悉程度。

第二、为进一步明确责任，确保我村远程教育站点的安全、管理、培训工作落到实处，村支两委经过商讨决定实行责任追究制度。第三、严格信息反馈制度。大兴村严格按照镇远程办的要求每月上报远教设备运行使用情况和培训工作信息，迄今为止大兴村远教工作及设备并未出现大的故障或问题，而站点技术管理员也能严格按照上级远程办的相关规定正确的操作设备，使得村级远程教育工作能得以顺利的展开。

（二）成立专门小组，让远程教育工作惠及村民：

建立健全远程教育领导小组，为远程教育工作的顺利实施，提供组织保障，全面负责，落实远程教育的各项工作，成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人的远程教育领导小组，指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据镇政府领导的具体要求结合我村的实际情况，有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作，主要措施：1、明确了教学管理职责

2、按照上级要求，建立远程广播工作计划

3、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务4、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时，汇报情况（三）以场地建设为重点，狠抓基础设施建设。

在实施现代远程教育工作中，充分调动我村党组织和广大党员干部群众的积极性，发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在时间短、任务重、资金困难的情况下，不等不靠，积极组织广大党员和群众投入到大兴村远程教育活动场地建设中去。充分利用远程教育带来的信息，以及上级所传达的指示和要求，今年我村将工作的力度放在了农村环境整治上。全村几乎每家每户都配备了环保垃圾桶，没组修葺了分类垃圾池，而远程教育站点也通过广泛的信息资源组织了村民观看有关环境整治的会议以及相关文件。力求通过学习使村民自觉提高保护环境的意识。

（四）抓好农村远程教育，促进基层组织建设。

通过开展农村远程教育，大兴村基层组织建设也得到了较大促进，也成了村级基层组织建设和农村经济建设工作的切入点，它把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全村家家户户，把党员干部头脑用理论武装了起来，不仅使得我村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强，而且也夯实了党在农村中的最高地位。基层党组织有了事实致富和带领群众致富的实实在在的资源，党员带头管、带头干，先进性得到了体现和提升，村民入党的积极性也得到增强，党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强，基层组织建设得到全面推进。特别是在这次的保持共产党员先进性教育活动中，取得了显著的实效。今年下半年在“争先创优”活动中，群众对于村级党组织的评价也越来越高，这都得益于远程教育带给基层党组织的成果

（五）远程教育让我村中小学教师开阔了视野，促进教研、教改、教学不断向高层次方面发展。三、存在的困难

1、村支两委组织村民学习远程教育或观看远程教育记录片大多因时间关系不能到场或者兴趣不浓

2、有关农村文化生活所需要的一些具有针对性的资料信息不多，并且很难整理

3、村民对远程教育工作的理解和掌握不够

4、远教工作经费短缺站点拿不出钱来投入到远教设备的维护和课件制作中，无法满足实际需求，由于财政困难和农村经济薄弱，落实得不是很到位，影响了工作的进一步开展。四、对下一步工作的规划及其展望

1、将站点搞好设备故障的维修问题，培养自己的技术力量。2、协调好学校和村支部的关系，进一步健全和完善远程教育评估奖惩激励机制，用制度去管人、去用人，搞好远教工作。3、进上步完善示范组和示范户的建设，用示范带动群众，通过“学、带、比”推动农村的经济发展。

4、在课件开发上下狠功夫，深化培训工作，另外还应加重远教工作的宣传力度。

5、加强站点管理员培训的力度，尤其要加强计算机操作技能、课件制作、远程教育资源运用等方面的培训，充分利用现有设备及现代化手段，切实做好村级远程教育工作。

6、进一步整合远程教育资源，与村级工作实际相结合，合理运用、充分发挥教育资源，提高农村经济实力。

7、加强与兄弟村之间的交流，共同提高现代远程教育工作。

相信有县组织部，县远程教育中心的领导和要求有镇政府的帮助和支持大兴村的远程教育工作一定能更加顺利更加成功地展开，而大兴村村支两委也将一如既往地支持远程教育工作，一定要让远程教育带来的福音让每个村民都能深切地感受到，让远程教育带来的成果使我村经济得到提高，村民尽早地早上致富兴村之路。

村

201*年12月16日

扩展阅读：201*年断山村远程教育半年工作总结1

201*年断山村远程教育半年工作总结

自农村党员干部现代远程教育全面启动以来，我村按照市、县、镇的统一部署，坚持把开展农村党员干部现代远程教育活动作为新形势下提高家村党员干部素质、增强农村基层党组织凝聚力和战斗力、加快农村经济发展的“富民工程”和“固垒工程”，高度重视，加强领导，狠抓落实，使整个远程教育工作取得了阶段性成果。

一、明确责任、加强管理

明确村支部书记廖明生为我村远程教育工作主要责任人，党小组长、致富能手、年轻实干的同志为骨干，层层落实工作。村支两委指导检查工作，督促管理员相关工作的落实，并要求管理员做好记录，认真填写收看的节目和学习讨论情况。

二、定期收看、创新学习

我村将每月的6日、16日、28日定为固定的学习日，在学习日内组织党员干部和群众集中收看远程教育节目，学习上级的路线、方针及政策，学习相关的农业科普知识，然后通过讨论，切实解决我村村民生产、生活困难。在学习节目讲解的科普知识同时，结合我村实际情况，积极探索适合我村发展的新路子。

三、学用结合、带领群众致富

通过远程教育，党员干部、群众进一步了解了党和国家的方针、政策，党员干部的理论水平、党性修养、政治觉悟和个人素质都得到了明显的提高，国家的各项惠民政策也深入人心。通过远程教育学习，群众解放了思想，开拓了视野，改变了以住靠天吃饭的生存习惯，远程教育平台已逐步成为我村农民群众发家致富的助推器。

XX镇XX村党支部XX年XX月XX日

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