新和县尤镇中心小学远教工作总结

新和县尤镇中心小学远教工作总结

尤镇中小学远程教育工作总结

我校的远程教育工作在上级领导的关怀下，在学校领导的支持下，工作开展顺利，效果明显，得了较好的管理、应用、研究效应。工作中，我们按照县教育局的有关要求，抓住机遇，求发展，立章程，添措施，造氛围，强实施，不断完善教学设施，积极充实管理队伍，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教育资源的充分利用，为学校的教育教学工作提供了有力的支持，取得了较好的效果。现将本期远程教育工作总结如下：

一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境。

由于我校是今年10月份才竣工投入使用的新校舍，以前配备的远程教育模式由于校舍改建，调试安装后时间还不长。自学校正式投入使用后，学校多方面筹集资金，新购买了3台电脑，后来又想办法，使国家“绿色电脑进西部”的十台电脑进驻我校，加上原有的2台电脑，学校共有电脑15台，经校委会研究，这些电脑先不建机房，先在校园内实现“班班通”。学校校长积极与学区等有关部门联系，解决了校园内电视短缺的问题。于11月初，正式建成“班班通”。之后，学校又积极与电信局联系，给校园内安装了光纤，实现了校园内网络畅通。这些电教设备的配备为组织、管理、备课、辅导提供了优良的条件。为了规范管理，使用远程教育设施、设备，学校成立了以校长为组长的“远程教育工作小组”，并明确规定了职责和要求。

二、利用优质教育资源深入开展各项工作。

1、在教师中开展课件制作，说课讲课活动，十二月初，我校教师进行了课堂教学评估活动，每位教师都利用自己制作的课件进行教学，获得了较好成绩，把远程教育应作活动推向新潮。

2、每月在学校开展一次信息技术学科培训活动或新课程自学提高活动。

三、加强远程教育教师技术培训工作

我校现代远程教育教师及技术管理人员，在现代远程教育工作中起主导作用。建立一支现任心强、热爱远程教育工作、计算机理论水平高、操作技能熟练的教师及管理人员队伍，是远程教育工作中一项重要的工作。

（1）打好技术培训的基础

为了使我校现代远程教育正常开展，发挥它最大的作用，因此学校制定了学习制度，采用先培训骨干，再分散培训的方式，以点带面，首先解决如何把汉字输入到电脑中的问题，年轻教师练五笔输入，中老年教师就练拼音输入，使中青年教师都学会了简单的电脑操作知识。通过几天的培训，绝大多数老师都能掌握基本的操作技术。

（2）整合接收资源

面对大批接收资源，如果不让它应用到我们的教学中，那么耗资巨大的远程教育试点工程就不能发挥它应有的效益，农村教育还是只能在原地踏步。学校远程教育领导小组成员为了让教师了解资源，每周组织教师观看精心筛选的资源，让教师有更多的机会接触资源，了

解资源，从而达到在课堂中运用资源的目的。本学期，个别教师尝到运用资源的妙处后，推而广之，带动了全有教师，使“班班通”设备的利用达到了极限，资源的利用激发了学生学习的兴趣，教师的教学水平也得到了提高。

同时为了进一步提高管理员的操作技能，熟练掌握IP数据卡的设置和远程教育资源接收平台的操作，为了使全校教师了解教育资源的内容并能下载储存，学会接收资源、处理资源、动用资源，从11月份起，我校组织教师集中培训，要求每次培训做到解决两个问题。

四、努力做好硬件设施建设

为了尽量发挥远程教育工程作用，保证远教工作的开展，我校在经费特别困难的情况下，想尽一切办法多渠道筹措经费，用于硬件设施建设上面。

在硬件设施的使用和管理上，始终坚持“一头管理、双向服务”的原则，所有远程教育设备作为固定国有资产，我校纳入固定资产登记。

五、加强管理、严格考核

学期结束，将教师远程教育技术掌握、运用程度纳入年度考核，考核的内容有：

1．培训出勤；

2．IP数据接收卡掌握运用能力；

3．远程资源应用知识，要求教师学会接收资源、处理资源、运用资源和制作课件；

4．每位教师每期至少利用远程教育设备上一节“多媒体辅助教

学”公开课；

5．利用远程教育资源，开展电子备课；6．利用远程资源，探索校本教研；7．利用远教条件，开辟第二课堂。六、今后打算

为把现代远程教育工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，积极向上级部门争取，在下学期，能安装起来一个机房，保证学生的信息技术课和教师的计算机校本培训正常得到开展。

可以设想，随着我校远程教育手段的实施和应用，不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶，更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法，必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容，为我校的教育教学带来生机与活力，为实现“三个面向”迈出新的步伐。

扩展阅读：新和县尤镇中心小学远程教育工作人员职责

远程教育管理员工作职责

新和县尤镇中心小学

远程教育管理员工作职责

1、要树立为教学服务的思想，努力学习远程教育教材及教学设备有关资料，钻研业务，熟悉各种远程教育设备的性能、规格及保管、维护知识，以高度的责任感保证设备的正常使用。热爱本职工作，坚守岗位。

2、要严格遵守项目学校现代远程教育有关规章制度。做到“六防”、“三管”、“一洁”。即：“六防”：防盗、防火、防潮、防尘、防静电、防雷击；“三管”：加强对一线教师的管理、加强对设备设施的管理、加强对教育资源的管理；“一洁”：确保远程教育收视室的清洁卫生，严禁在室内吸烟。设备不得外借，更不得挪作他用。

3、做好各种表册的登记处作，管理好远程教育资源，建立各种管理制度，使管理科学化、制度化、规范化。

4、在搞好教学工作的同时，严格按照节目播出安排及时接收、下载、存储、处理、分类、编目、刻录远程教育资源。

5、承担本校全体教师的教学应用培训工作，力争使全体教

师熟练掌握远程教育设备操作、资源应用、课件制作等基本技能。

6、利用远程教育资源开展教学示范、教研教改工作，督促全体教师积极运用远程教育资源，充分发挥资源的利用率。

7、严格按照各种设备的正常操作程序使用设备，避免人为因素造成设备和软件的损坏。操作中，若机器发生故障，应及时排除或向上级有关部门汇报。凡不按操作规程而造成损坏的，按违章操作赔偿。

8、工作人员应定期对所有的设备进行全面检查、保养维修，保证设备完好。并对每天所有设备的工作情况作好详细记载。

9、积极配合当地开展农民技术培训和农村党员教育。10、工作室的所有设备属于国家的固定资产，必须专人管理，各类机型及所有附属设备和资料应建立明细帐。

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