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关于奋斗吧!青春的作文

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关于奋斗吧!青春的作文 本文简介:

奋斗吧!青春黄鹏瑞青春是什么?青春是快乐的、激情的、疯狂的、怀着梦想的,用来奋斗的!它就像一场梦,当你醒来后它将消失的无影无踪,不好好珍惜将后悔莫及。当天还没亮,窗外就传来了“喳喳”的声音,我向窗外望去,原来是树上的鸟儿正准备飞去觅食。但有一只黄色羽毛的鸟却飞得比较慢,当所有鸟回到树边它才慢悠悠地飞

关于奋斗吧!青春的作文 本文内容:

奋斗吧!青春

黄鹏瑞

青春是什么?青春是快乐的、激情的、疯狂的、怀着梦想的,用来奋斗的!它就像一场梦,当你醒来后它将消失的无影无踪,不好好珍惜将后悔莫及。

当天还没亮,窗外就传来了“喳喳”的声音,我向窗外望去,原来是树上的鸟儿正准备飞去觅食。但有一只黄色羽毛的鸟却飞得比较慢,当所有鸟回到树边它才慢悠悠地飞回来。

进入初中时期,我认识了许多朋友。我的同桌就是其中一位。他最突出是有着灵活变通和三寸之舌。他也很幽默,常常逗大伙高兴。

一次政治课上,老师提了个问题,喧闹的教室顿然变得安静,仿佛一根针掉在地上都听见。我想到了答案,却不知是否正确,嘴里不停念着。同桌听了悄悄对我说:“你不是知道答案吗?怎么不举手呢?”我应道:“你不也知道吗?怎不见你举手呢?”同桌又回应道:“这是你想到的啊!我回答了岂不是抢你功劳了。你不回答你就是认怂了!”我没有再理他。这时老师略显尴尬,决定随便叫同学回答,刚好叫到我的同桌。同桌“噌”的站了起来,头头是道地回答了问题,十分流畅。我目瞪口呆,简直对同桌感到无比敬佩,心想:难道他不害怕吗?一定得向他学习!

下课后,我回想老师所讲的“健康人格”,觉得自己不能再逃避了。于是,我决心向他讨教,问:“我觉得我好像有自卑心理,你有感觉到吗?”“好像是有点,我会帮你消除这些拦路虎。”他语重心长地说道。

上课铃响了,伴随着优美的铃声,英语老师来到教室,提问上节课知识点,让同桌两人一起回答。同桌又是毛遂自荐,老师叫到我们,我也不得不站起来,腿不停颤抖着。我向同桌望去,他满脸淡定,同时带着笑容。我们的回答得到了老师的认可。我坐下时狠狠咽了一口气,随后便觉得好像并没有什么困难。这时同桌对我笑了笑。

经过了多次成功与失败后,我也明白了只有积极态度和勇敢毅力才能通往成功的道路;当你意识到自己走在失败的道路上,其实自己已经走在成功的直道上。这就是青春该有的气氛,我们应该好好珍惜青春。

回家时,我看到天上一只黄色羽毛的鸟掠过,仿佛就是黎明时那只鸟,它飞的比以前更快,甚至超过了别的小鸟,后面跟着众多小鸟。我想它也坚持奋斗了成功了吧!

作品诠释:没有希望的地方就没有奋斗!无奋斗不青春!奋斗青春,精彩未来!

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