关于奋斗吧！青春的作文

关于奋斗吧！青春的作文 本文简介：

奋斗吧！青春黄鹏瑞青春是什么？青春是快乐的、激情的、疯狂的、怀着梦想的，用来奋斗的！它就像一场梦，当你醒来后它将消失的无影无踪，不好好珍惜将后悔莫及。当天还没亮，窗外就传来了“喳喳”的声音，我向窗外望去，原来是树上的鸟儿正准备飞去觅食。但有一只黄色羽毛的鸟却飞得比较慢，当所有鸟回到树边它才慢悠悠地飞

关于奋斗吧！青春的作文 本文内容：

奋斗吧！青春

黄鹏瑞

青春是什么？青春是快乐的、激情的、疯狂的、怀着梦想的，用来奋斗的！它就像一场梦，当你醒来后它将消失的无影无踪，不好好珍惜将后悔莫及。

当天还没亮，窗外就传来了“喳喳”的声音，我向窗外望去，原来是树上的鸟儿正准备飞去觅食。但有一只黄色羽毛的鸟却飞得比较慢，当所有鸟回到树边它才慢悠悠地飞回来。

进入初中时期，我认识了许多朋友。我的同桌就是其中一位。他最突出是有着灵活变通和三寸之舌。他也很幽默，常常逗大伙高兴。

一次政治课上，老师提了个问题，喧闹的教室顿然变得安静，仿佛一根针掉在地上都听见。我想到了答案，却不知是否正确，嘴里不停念着。同桌听了悄悄对我说：“你不是知道答案吗？怎么不举手呢？”我应道：“你不也知道吗？怎不见你举手呢？”同桌又回应道：“这是你想到的啊！我回答了岂不是抢你功劳了。你不回答你就是认怂了！”我没有再理他。这时老师略显尴尬，决定随便叫同学回答，刚好叫到我的同桌。同桌“噌”的站了起来，头头是道地回答了问题，十分流畅。我目瞪口呆，简直对同桌感到无比敬佩，心想：难道他不害怕吗？一定得向他学习！

下课后，我回想老师所讲的“健康人格”，觉得自己不能再逃避了。于是，我决心向他讨教，问：“我觉得我好像有自卑心理，你有感觉到吗？”“好像是有点，我会帮你消除这些拦路虎。”他语重心长地说道。

上课铃响了，伴随着优美的铃声，英语老师来到教室，提问上节课知识点，让同桌两人一起回答。同桌又是毛遂自荐，老师叫到我们，我也不得不站起来，腿不停颤抖着。我向同桌望去，他满脸淡定，同时带着笑容。我们的回答得到了老师的认可。我坐下时狠狠咽了一口气，随后便觉得好像并没有什么困难。这时同桌对我笑了笑。

经过了多次成功与失败后，我也明白了只有积极态度和勇敢毅力才能通往成功的道路；当你意识到自己走在失败的道路上，其实自己已经走在成功的直道上。这就是青春该有的气氛，我们应该好好珍惜青春。

回家时，我看到天上一只黄色羽毛的鸟掠过，仿佛就是黎明时那只鸟，它飞的比以前更快，甚至超过了别的小鸟，后面跟着众多小鸟。我想它也坚持奋斗了成功了吧!

作品诠释：没有希望的地方就没有奋斗！无奋斗不青春！奋斗青春，精彩未来！

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