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高二社会实践总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 06:11:21 | 移动端:高二社会实践总结

高二社会实践总结

高二寒假社会实践总结报告

为了提高学生的动手能力和沟通交流能力,更好的融入社会,学校于201*年12月25日组织了高二学生奔赴苏州进行为期两个月的社会实践活动,共参加262名学生。通过此次实践活动,学生也都深有感触,现从利弊两个方面总结。一、有利的一面

1、学生养成了良好的习惯①吃苦耐劳

此次活动最明显的就是学生摒弃了“小皇上”、“小公主”的生活态度,养成了吃苦耐劳的好习惯。

这个电子厂主要是生产CISCO电话机、CISCO路由器、中小型液晶显示器,例如手机的显示屏、电脑显示屏等等。由于正值春节,很多员工放假,造成了人力资源的紧缺,这就要求学生必须有长时间工作的心理准备和过硬的身体素质。身体上的劳累使学生深刻明白了赚钱的不易与父母的艰辛,明白了知识的重要性。②遵守规章制度

无规矩不成方圆,工厂的规章制度比学校的校规校纪更加严格,大到学生的行为规范,小到学生的衣着、厂牌的佩戴等等,而且和学生的金钱密切联系在一起,违规就会被警告,甚至是记过,所以学生养成了严格遵守工厂的规章制度,懂得了守纪的重要性。③勤俭节约

由于苏州的物价水平高于漯河,学生们体会到了金钱的重要,知道了父母赚钱的艰辛与不易,日常消费中,省去了很多不必要的花销,也懂得了平时在校乱花钱的习惯是不对的,渐渐的养成了勤俭节约的好习惯。甚至好多学生平时吃饭都是以吃饱为准,不再讲究所谓的面子问题而铺张浪费。③良好的卫生习惯

工厂里的住宿区、厂区、休息区等都有严格的分布,甚至有专门的吸烟区,学生工作的车间也不允许随地乱扔垃圾,而打扫卫生则是每次下班时的必做工作,学生渐渐就养成了不随地乱丢垃圾,保持好自己的卫生。

2、更深层次的理解了感恩

开展感恩教育是对学生思想的一次洗礼,可是以往的感恩教育总是水过地皮干,

学生只是表面知道了感恩,未从内心真正的接受感恩,未从实际行动中去实践感恩,大多数时候都是敷衍了事。可是经过这次实践活动,学生体会到在外打工赚钱的父母的不易,老师平时对他们的谆谆教诲,更懂得了一句话:“没有人无缘无故对你好”。社会是残酷的,总是充满了人情的冷暖,他们深刻懂得了父母、老师对他们无保留的付出,也加深了他们对父母、老师的感恩,以及以后的实际行动中。

3、提高了学生的社会交往能力

进入车间工作,学生所面临的几乎全部都是陌生人,没有了以往熟悉的同学,没有了老师的依靠,没有了父母的依赖,只能依靠自己,迈出了与陌生人交流的第一步,也学会了如何去和陌生人交流,乃至更好的沟通感情,交流与沟通能力得到了很大的提高。

4、增强了学生的抗压力

处于叛逆期的学生心理承受能力较弱,自尊心比较强,在得不到肯定或者被批评的时候往往会产生一些负面情绪。个别学生的心理素质比较差,忍受不了旁人的冷嘲热讽,往往在工作中遇到些许挫折就会打退堂鼓。工厂的管理机制和学校的管理机制截然不同,有过之而不及,在流水线作业的要求下,完成不了工作量就会受到训斥,更有甚者会受到一些不公平的待遇,以及老员工的冷嘲热讽。在这样的环境下,学生尤其学会了“忍”,懂得了忍耐的含义,也体会到了实际行动中,两个月的实习活动中,很多人的抗压能力得到了很大的提高。

5、独立生活能力得到提高

由于学生从小娇生惯养,很多生活技能都不能很好的掌握,甚至有些学生连洗衣服的最基本生活能力都不会,而在外两个月的时间里,学生的吃饭、穿衣问题需要由自己解决,更多的则是对生活费的统筹安排问题,学生也渐渐进入独立生活的角色,能够合理安排自己的生活费、吃饭、穿衣等基本的生活。

6、了解了一些劳务合同的知识

在签订劳务合同的同时,学生也了解了关于劳务合同的知识,而在工作过程中,又深刻体会到了懂得劳动法的重要性,也学到了一些关于劳动法、用工合同等反面的知识,为以后参加工作打下了基础。二、弊端

1、沾有社会不良风气

①散漫

实践期间,除了工作以外的时间完全由学生自己安排,而工作期间,学生也养成了偷懒、耍滑头的坏习惯。部分学生就会把工作之余的时间全部花费在游玩上,而喜爱上网的学生则把时间花费在网吧里,既浪费金钱,又没有得到充分的睡眠,上班期间打瞌睡、玩手机、说话等现象时有发生。②说脏话

社会是个大染缸,一些自制力稍差的学生就会深受其害,最明显的就是说脏话的学生日益增多。③虚荣心

灯红酒绿的生活对学生是一种极大的诱惑力,一些学生的虚荣心膨胀,花费不必要的金钱在穿衣打扮上。最突出的就是第一个月工资发下来之后,一部分学生用来烫发、买手机、买衣服等等,而结果就是工资所剩无几。2、辍学念头时有发生

最主要有两类学生产生辍学念头,一是家庭条件稍差的学生,家里无能力或者供养上学比较困难的学生,二是受到社会金钱利益的影响。3、恋爱现象此起彼伏

青春期的孩子会因为工作的枯燥而产生空虚寂寞的情绪,这样就给学生早恋提供了机会,一些孩子由于忍受不了寂寞而恋爱。更有甚者,在厂区内视老师如无物,丝毫记不起自己的身份是学生,俨然以社会青年自居,做出一些不合时宜的行为。4、思想调整不及时

社会与学校有很大的不同,一些孩子对于打工者和学生的身份不能及时的调整过来,来到学校之后,仍然以打工者自居,不能很好的投入到学习中。

此次实践活动有利有弊,学生从中学到了社会实践能力,但也沾染了些许社会风气,希望同学们能够及时转变思想,更快更好的投入到学习中去。

扩展阅读:高中社会实践总结

社会实践总结

三天,好像经历了三年,即使这三天不是完整的三天,三年的高中生涯还没有过完,但这次社会实践,的确给了我不少回忆。

“没有你,没有我,只有我们”这是总教官给我们的最重要的话,也是刚来时颤动心灵的一句。我不经意间感受到了团队的温暖。

“对不对,都是对,对不对,永远对!”相信自己,相信团队,我们的“对不队”在发出一个坚定的在我的脑海中久久回荡的声音。

“别怕,有我在这!你闭眼就好。”当看看一个个惶恐的女生闭上双眼,将整个自己交给我们的时候,感动,责任随之而来。当我穿过那网时,被一双双手抱起,平稳地穿过,那头,又被一双双手接着抱住,安稳地落地......从未有过的踏实与安全感,让我的心顿时有了依靠,有了力量。我们做到了。

“一,二,三,起!”还记得背靠背时,大家齐声的呼喊。心在一起,就有奇迹!当66个人背靠背一同起来时,我们的心就已经熔铸在了一起

“我们是最棒的团队!”还记得爬逃生墙之前,4.2m墙前我是真的害怕了,恐惧了,犹豫了……教官吵了我们,说我们没有担当,说我们是一盘散沙……看着班长被罚66个俯卧撑,只是因为是我们的班长时,我为这样一个瘦弱的女孩的坚持,在心里暗自流泪,顿感自己的无能、娇气……15秒的拍手口号,记录着我们奇迹的力量。

“勇者无敌。”两位兄弟,一位是退伍军人,一位曾是高中老师,两人最终却要对决于拳台,为家乡、为信仰、为家庭以及为自己而战。那晚的电影,让我久久不能入睡。

“LOVE!”还记得那场一班有史以来最激动人心的晚会,仿佛就是为一班准备的。我们尽情呼喊,我们大声欢笑。原奕琛主持时的起哄,尽管遭到别的班的反感,可是那是我们最最真切地在表达爱;李向阳唱歌时的人浪,高喊的口号以及手拉手的伴唱,正是我们一班的热情!如此沸腾,如此沉浸在自我之中,如此地不像平日里乖乖的一班的我们,在经历了逃生墙之后,感到了永恒的夜!

交通安全课上,我们学习、了解交通;消防课上,我们学到了许多消防知识;还有关于教救援的,都对我们很有意义。我们学到了平时学不到的东西,获益匪浅。

还记得我们12个人选修的的生活课,一起玩面粉做出各种创意,一起打鸡蛋做蛋糕,一起满手是油地做披萨,一起卷寿司吃萝卜,一起洗锅刷碗擦桌子……那种品味出炉的美食的美好笑容是我们发自内心绽放在脸上的!

最后,也是最重要的,逃生墙。4.2m墙前,伴着士兵突击的音乐,战争就这样开始了,而一班,正是那打前锋的。我比较早上去,我要在上面拉人。我揪着心,踩着他们的腿,他们的肩,然后,他们站了起来,是那么平稳,那么平稳……

也许我们因用力而面容狰狞,他们的后背被鞋子踩得惨不忍睹,那额头上大滴大滴的汗水,那手臂和脖子上的青筋……一切的一切,我有的只是感动……平日里女生们叽叽喳喳嘀咕的仅有的14个男生,就在那时,是那样有担当,有气魄!泪水淹没了所有人的眼睛,加油声震撼了整个天空。当还剩下最后一个男生时,我便明白,这就是那战场上牺牲的人了。高铭辰,最后一个人,白色的衣服已经被踩得面目全非,肩膀脖子全是血印。当他抓住男生们从上面吊下来的梅新章,一点一点被拉上去直到下面的我们完全看不见时,掌声雷动,泪如雨下。逃生墙成功后,大家相拥而泣,去拥抱英雄,去拥抱兄弟姐妹。拥抱时看着男生们肩膀脖子手臂上的伤,看着女生们脸上交错纵横的泪,真的是满满的心痛……可心中又是满满的敬仰和爱……真的爱你们,我的英雄,我的兄弟姐妹们!

闭营仪式上,教官相拥而泣,老师们讲话带着颤音,学生们更加懂得了感恩的意义,团结的意义。加油一班,不会忘记这段吃苦的幸福,因为我明白了什么叫团队,什么是真善美,什么是友情;我相信自己和朋友,在我眼里,有形的、亦或是无形的高墙不再是高墙;我会全力以赴,让自己做到最好!

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