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健康平安过寒假实践活动方案

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 06:11:42 | 移动端:健康平安过寒假实践活动方案

健康平安过寒假实践活动方案

健康平安过寒假,快乐文明渡春节

201*年大洋坝小学寒假实践活动方案

一、指导思想:

寒假即将来临,为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》(中青联发〔201*〕27号)和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》(中少办发〔201*〕14号)等文件精神,发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则,组织队员开展丰富多彩的教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。

二、安全教育:

1、1月17日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。2、写好给家长的一封信,请家长与学校配合保证学生假期安全。3、各班做好安全教育。三、假期活动安排

开展争当“四个好少年”阳光假日活动。㈠让心灵沐浴阳光

行动口号:争当热爱祖国、理想远大的好少年!

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。

2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家里开展“老少同乐写春联”、“自编春联”、“剪窗花”、“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。

㈡让学习洒满阳光

行动口号:争当勤奋学习、追求上进的好少年!1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。(必做)

2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(A4纸);三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”(8开纸);五、六年级同学写一份读书统计表。(A4纸)。全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。(必做)

㈢让他人感受阳光

行动口号:争当品德优良、团结友爱的好少年!

1、小鬼当家:在寒假里当一天妈妈的小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,更体贴父母,孝敬长辈。(必做)

2、手拉手一帮一:在假期中队员之间一帮一结对子,在生活上照顾,在学习上帮助,尤其要关爱贫困生,后进生,使队员都能感受到集体的温暖,互相学习,共同进步。

3、爱心天使:给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福,寄去你亲手制作的贺卡,或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区、村庄慰问低保家庭,献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使,帮助别人,快乐自己!

㈣让生命充满阳光

行动口号:争当体魄强健、活泼开朗的好少年!

1、通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,广泛学习安全知识,并积极向周围的人宣传安全知识。

2、积极参加健康有益的文体活动,通过尝试学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;学会与人交流,和同学常联系,每天与家长聊天交流;掌握一些季节流行病的预防小常识等活动,保持良好的心情。(必做)

3、开展“30天养成一个好习惯”活动。你能够天天坚持锻炼身体吗?你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗?坚持30天,就会成为一个好习惯。寒假期间,开展“30天养成一个好习惯”活动。学生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。开学后,每班推荐5人事迹材料。(必做)

四、活动成果评比展示以上各项活动,开学后,学校都将进行检查评比。学校将组织以下评比活动:1、美术书法摄影手工艺品展示

2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛3、手抄报、剪贴报、电子报评比

4、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料,如:照片、录像带、文字资料等。开学后将根据上交资料和活动完成情况,评出寒假“十大阳光少年”。

大洋坝小学德育处、大队部、教导处

201*年1月20日

扩展阅读:201*寒假实践活动方案

汉丰五校201*寒假实践活动方案

一、活动目的

为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,让他们在玩乐中开阔眼界,增长见识,克服怕苦、怕累、怕难的思想情绪,培养自理、自立、自强的意志品质,增强社会实践能力,做一个勤学、文明、创新的小公民,学校大队部倡导全校学生以“参与、体验、感悟、探究”为途径,从课堂走向社会,参与社会实践,在实践活动中“学会认知、学会交往、学会做事、学会生存”,在感受大自然美景的同时,放飞理想,体验生活,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

二、活动内容(一)开阔眼界1.游山玩水(1-6年级)

假期里,和家人、朋友一起游览家乡的风景名胜,感受家乡厚重的历史文化底蕴,秀美的风光和飞速的发展;或者跟父母走出开县,去更远的地方游览名山大川,开阔视野。(每班交2张活动照片)

2.看出学问(3-6年级)

养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目,拓展知识面,适当记录,积累生活素材。

(二)体验生活(1-6年级)

一二年级:学会自己穿衣服、叠被子,每天洗一次碗。三四年级:学会叠被子、钉纽扣;和爸妈互换一天角色,体验家长的辛苦操劳,并将感受写下来。(各班交2篇感受)

五六年级:坚持每天和家长一起收拾房间;当一天“售货员、交警、清洁工、服务员……”,体验不同工作岗位的艰辛,并将感受写下来。(各班交2篇感受)(三)巧手迎春(4-6年级)

在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

(四)勤俭节约我参与(1-6年级)

节约用水、用电、用气、用油、用钱,找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。(每班交2张记录表)

(五)科技创新我能行(1-6年级)

同学们在假期里,放飞想象的翅膀,勤思考、勤动手,将家中的废旧物,如书报、玩具生活用品等重新组合、创作,变废为宝,设计制作成科技小制作或小发明。同学们的作品将作为“第十一届开县青少年科技创新大赛”学校初赛作品。

一二年级:各班上交科幻绘画和科技小制作各2件。

三四年级:各班上交2幅科幻绘画,2件科技小制作,2件科技小发明。

五六年级:各班上交2幅科幻绘画,2篇科技小论文,2件科技小发明。

(注:科幻绘画画幅规格为4开(宽54cm,高38cm)

附:下期开学第一周上交大队部作品清单(其它各项活动开展情况由各班辅导员检查)

一二年级:2张游玩活动照片,2副科幻绘画和2件科技小制作,2张压岁钱收支记录表。

三四年级:2张游玩活动照片,2篇当一日家长的感受,2幅科幻绘画,2件科技小制作,2件科技小发明,2张压岁钱收支记录表。

五六年级:2张游玩活动照片,2篇岗位体验的感受,2幅科幻绘画,2篇科技小论文,2件科技小发明,2件机器人创意作品,2张压岁钱收支记录表。

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