201*-201*景讷中学职业道德、家庭美德、个人品德主题实践活动总结
201*-201*学年景讷中学“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题实践活动
总结
为切实加强景讷中学精神文明建设,全面提升干部队伍素质。
现根据相关文件精神,在全校干部职工队伍中开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”(以下简称“四德”)主题实践活动。现将有关情况小结如下:一、高度重视,切实加强领导
一是制定《景讷中学“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题实践活动方案》,要求各科室认真组织学习,深入领会开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题实践活动对促进队伍建设和计生工作的重大现实意义和重要性;二是要求全体干部职工切实把开展“四德”实践活动作为促进全委工作的一项重要内容来抓,同时结合自身实际,抓紧、抓好、抓落实,确保活动取得实效;三是将开展活动的情况纳入年终绩效考核,为活动的开展提供了制度保障。
二、强化教育,努力提高全体干部职工的道德素养
在活动中,全站各科室紧密结合当前开展的领导干部作风整顿建设,采取各种形式组织全体干部职工深入学习《公民道德建设实施纲要》,强化职业道德、家庭美德和社会公德教育,引导干部职工牢固树立“服务人民”的思想,争做“诚信服务、文明教师”的典范。
2三、树立形象,深入开展“四德”实践活动
我们始终以加强职业道德建设为重点,大力倡导爱岗敬业的精神,提高职工的道德素质。工作中,我们始终把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为工作的落脚点,要求干部职工接待群众来访,必须做到“有一张笑脸,有一杯热茶,有一片真情”,同时,推行《首问首办责任制》、《政务公开制》、《岗位责任制》等一系列制度,强化服务意识,端正服务态度,塑造“热情服务,高效廉洁”的良好形象。
积极开展扶贫济困送温暖活动。积级到困难群众家中进行了慰问,以实际行动认真践行了爱民主题实践活动,进一步密切了党群关系。
不断完善各种便民利民措施。我校结合岗位实际,从方便群众、热情服务方面着手,不断树立良好的学校形象。
景讷中学201*年12月7日
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扩展阅读:社会公201*职业道德家庭美德个人品德主题实践活动总结
计生指导站“社会公德、职业道德、家庭美德、个人
品德”主题实践活动总结
为切实加强县计生指导站精神文明建设,全面提升干部队伍素质。现根据相关文件精神,在全站干部职工队伍中开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”(以下简称“四德”)主题实践活动。,现将有关情况小结如下:一、高度重视,切实加强领导
一是制定《县计生指导站“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题实践活动方案》,要求各科室认真组织学习,深入领会开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题实践活动对促进队伍建设和计生工作的重大现实意义和重要性;二是要求全体干部职工切实把开展“四德”实践活动作为促进全委工作的一项重要内容来抓,同时结合自身实际,抓紧、抓好、抓落实,确保活动取得实效;三是将开展活动的情况纳入年终绩效考核,为活动的开展提供了制度保障。
二、强化教育,努力提高全体干部职工的道德素养在活动中,全站各科室紧密结合当前开展的领导干部作风整顿建设,采取各种形式组织全体干部职工深入学习《公民道德建设实施纲要》,强化职业道德、家庭美德和社会公德教育,引导干部职工牢固树立“服务人民”的思想,争做“诚信服务、文明行医”的典范。
三、树立形象,深入开展“四德”实践活动
我们始终以加强职业道德建设为重点,大力倡导爱岗敬业
的精神,提高职工的道德素质。计生部门是一个直接涉及群众身
心健康的部门,与广大群众的切身利益息息相关。工作中,我们始终把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为工作的落脚点,要求干部职工接待群众来访,必须做到“有一张笑脸,有一杯热茶,有一片真情”,同时,推行《首问首办责任制》、《政务公开制》、《岗位责任制》等一系列制度,强化服务意识,端正服务态度,塑造“热情服务,高效廉洁”的良好形象。
积极开展扶贫济困送温暖活动。积级到困难群众家中进行了慰问,以实际行动认真践行了爱民主题实践活动,进一步密切了党群关系。
不断完善各种便民利民措施。我站结合岗位实际,从方便群众、热情服务方面着手,不断树立窗口形象。如在门诊大厅摆设了桌、椅、水杯供病人使用。二是进行面对面诊疗服务。三是病人跟踪随访服务。通过体察民情民意,不断完善各种便民利民措施,真正做到了“三用心”,充分展示了良好的“四德”风貌,树立了计生服务部门的良好形象。
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