关于黑板报的工作报告
关于黑板报的工作报告
尊敬的领导，老师同学们：
大家好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
来到大学一年多了，我深深地体味到大学的温暖，其中很大的一部分是来自我的班级，我们是个和谐的集体，我们是个温暖的集体，我们是个积极向上的集体。在这些日子里，我承担了班级黑板报的工作，组织同学们一起把我们的黑板报办到完美！
一件艺术作品应该是具有意义的！我认为我们每期的黑板报不仅是件艺术品，而且意义重大。
在此，进行详细的报告：1．黑板报的准备策划
在每次黑板报的主题被定下后，我们负责办黑板报的成员会先征集班级同学的意见，讨论该如何设计，内容如何选择。宣传委员先总结出同学们的意见，再由我设计出板报的草图，最后大家一起选择上报的材料，整个过程都认真负责地进行。
2.黑板报的绘画和抄写
在一切都准备完成后，就到了出版的时候了。在这个环节我们依然采用民主的方法，在这块有涉及个人爱好的因素，我们会在班上说明看谁有意愿担任绘画的部分，有谁愿意担任书写的部分，在板报上一试身手，喜欢写文章的、练书法的、爱绘画的都在这里找到了用武之地。这不仅是对班级的贡献，而且也是培养同学们自信的好方法，只有先肯定自己，才能让别人也肯定你的能力！3．黑板报的纠错和总结
在黑板报的绘画和抄写完成后，我们开始了纠错和总结工作，在绘画和抄写的时候难免会出现一些小错误，这时就要动员大家一起来纠错，保证我们黑板报的资料的准确性，这样才能更好地达到宣传的效果。还有对于板报的整体效果，也要靠大家的评判，对于每一个插图我们都是细心地选择，色彩的搭配也是尽善尽美。
经过以上环节，我们的每期黑板报可谓是灌注了班级所以成员的心血，在每次的黑板报评选中我们也都取得了优异的成绩！
一年多来我们所办的黑板报很多，其中包括以“感恩的心”，“60周年喜迎国庆中秋”，“Happy圣诞”，“元旦快乐”，“315”，“五一”，“传五四星火，歌时代青春”，，“61年国庆”等为主题的黑板报。每次黑板报我们都以认真负责的态度来完成，也起到了很大的宣传效果。下面我就举几个例子说明一下：“感恩的心”：构建和谐校园需要建立和谐的同学师生关系。大家都怀着一颗感恩的心，关心帮助有困难的同学，尊敬师长，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，和老师像朋友和家人一样相处，从而打造和谐的人际关系。
“学风建设”：构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
“61年国庆”：构建和谐校园需要培养学生的爱国精神。金秋十月，国旗招展，举国同庆。在10月1日这天，祖国迎来了她的又一次生日，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深地祝福！身为大学生的我们更是不能忘记，是伟大的祖国给了我们今天的幸福，我们要感谢祖国，我们要热爱祖国！
从上面的说明可以看到：板报小，作用大，对我们班级而言，板报不但成为我们身边的一种文化、一道精神大餐，更成为我们在大学成长成才的阶梯。
下面是系部对我们的肯定：
“61年国庆”一等奖“传五四星火，歌时代青春”一等奖
“315”三等奖以上是我的工作报告。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
在未来的日子里，我们09应数（2）班会更加努力，我们会尽自己最大的努力将我们的班级建设得更好，这次参加“先进班级”的评选我们是满怀信心的，因为这里有我们大家一同学习的痕迹，因为这里有我们大家一起成长的欢乐，因为这里有我们大家共同努力的成果！
09应数（2）班
201*-11-
扩展阅读：黑板报评分总结
黑板报评分总结
转眼间，这一学期已接近尾声，本期的黑板报评分工作也在十五周结束，感谢各班同学的积极参与和辛苦工作，是你们的辛苦和努力让黑板报工作得已顺利展开，圆满结束。
本期的黑板报工作主要针对08级、09级各在校班级展开，以班为单位，在各班举行班、团会时进行，由各班宣传委员组织安排好班上同学围绕班、团会主题进行主办。由我们部门组织人员根据之前发给各班的《黑板报评分细则》进行评分，并将每周的评分结果公示在我院宣传栏中。
本期的黑板报评比工作顺利结束。各个班级都积极参与，在规定的时间内完成，且比上一期有很大的进步。我们根据这一学期的黑板报主办情况，对积极认真主办黑板报的班级进行了表彰和奖励，并对认真组织本班学生主办黑板报的宣传委员进行了表彰。
从各班主办黑板报的情况来看，大多数班级对待黑板报的主办工作认真负责，精益求精，力求做到最好，深刻地揭示了班、团会的主题，起到了很好的宣传作用。同时，黑板报的主办也锻炼了同学们的创造能力和书法技巧。
这学期黑板报的主办非常成功，但也存在以下几个问题：一、有极少数班级没有认真主办，只把黑板报工作当成完成任务，导致黑板报质量下降，没起到应有的作用。
二、关于黑板报的内容问题。大多数班级能够做到黑板报内容和主题相搭配。但少数班级黑板报只有主题，没有内容，导致黑板报空洞。
三、同学们的态度问题，办黑板报并不只是为完成任务，要认真对待，不能马虎了事。要把办黑板报看作一个展现自己才能的平台和锻炼自己能力的地方。
这学期黑板报主办中出现的问题在下一期是我们部门会认真对待，和各班宣传委员勾通尽最大努力加以克服。组织各班宣传委员对黑板报办得好的班级进行参观，借鉴别人好的东西。
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