荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 公文素材 > 范文素材 > 语文寒假作业安排

语文寒假作业安排

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 06:15:03 | 移动端:语文寒假作业安排

语文寒假作业安排

关于做好学生寒假作业安排的通知

各级部、教研组:

寒假将至,为确保学生能够度过一个安全文明、愉快充实、有意义的假期,现将学生寒假作业安排的要求如下,请按要求认真落实。

一、充分认识寒假作业的重要性

寒假时间是学生对各科学习情况进行自我总结、查漏补缺的时机,及时补上相对薄弱的学科;同时对知识进一步归类、迁移,灵活运用。因此,要科学合理地指导学生的寒假学习,一是通过指导完成书面作业,做到查漏补缺、巩固熟练,拓展深化、提升能力;通过积极引导学生预习新课,主动学习,促进学生学习能力不断提高。二是通过实践活动、研究性学习,强化学生自主学习能力、动手能力、创新能力等培养,促进学生特长发展、个性发展。

二、科学合理的指导学生寒假学习

各备课组要按照课程改革精神积极进行假期作业形式的改革。不但要留有一定量的书面作业,还要从贴近学生生活实际出发,适当布一些符合中学生身心特点,体现实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业,从阅读作业到动手作业进行适当穿插,并鼓励教师、学生自己创编作业,以丰富的作业形式,激发学生的学习兴趣。

1、书面作业。各学业水平考试科目均要设书面作业,除了布学生认真完成统一下发的《寒假生活指导》外,各备课组教师可根据学情设适量的个性化作业。语文、数学、英语、物理、化学作业原则上每天每科保证半小时左右。其他学科书面作业每天在10分钟左右。

2、主动阅读。教科室、语文组、英语组要与时俱进的修定各年级课外阅读推荐书目,并印发给学生,同时在致家长信中对家长如何帮助、引导、监督学生完成阅读作业提出特别要求。提倡根据年级特点编印优秀文章推荐给学生阅读。引导家长注意创设良好的家庭读书氛围,与孩子共同读书成长。3、提升素质。语文组要指导学生养成每日清晨诵读古诗、美文,听读英语的习惯,提高学生的诵读能力和听读能力;每日安排专门时间习字,务必保证质量。音乐组、美术组教师要鼓励有特长爱好的学生坚持每日练习器乐、绘画等;班主任、任课教师要启发好奇心强、探究欲望浓烈的孩子对自然、对科学产生兴趣,按照第26届创新大赛的要求,制作发明创造作品等。

4、实践活动。各学科教师按照参加26届科技创新大赛的要求,根据推荐的研究题目(提倡自拟题目),根据学科特点、地域特点、环境条件以及学生的个性特点,设科学、合理的研究性学习作业、社会实践作业。

5、体育锻炼。体育组要安排学生在寒假里坚持每天一小时阳光体育锻炼,要让学生记录下每天跑步的里程数与各项健身运动的运动量,在奔跑与运动中亲近自然,感受阳光,锻炼体魄,体验健康快乐。对体育特长生要提出明确的训练要求。

6、安全防护。各级部《安全教育》备课组长要结合实际,安排一次寒假安全实践活动,运用学习的安全知识,发现并协同家长处理好家庭安全教育隐患,特别是用电、用火、交通、饮食、煤炉取暖、燃放烟花爆竹等安全方面,确保假期安全。

三、加强寒假学习的过程管理

1、细化要求。教师要有选择地布作业,提高作业质量,关注作业的思维和动手功能,关注学生的学业差异。作业要分四阶段(按周)布,级部要把好关,并在1月21日前报教务处审批。班主任要指导学生制定假期学习活动计划、进度、作息时间表,合理分配学习、娱乐、休息、锻炼时间,控制看电视、上网时间。

2、合作学习。各级部按照学习小组的划分,开展自主互助、合作探究式学习,由组长每周通过电话联系家长等方式,落实组员的作业完成。学习团队统计表由级部收齐,并在1月21日前报教务处。

3、家长参与。各级部利用给家长一封信的形式,明确要求。选编有关家庭教育的指导材料发给家长。作业设要清晰列表,并制定对学生全面评价的标准,要求家长检查、签字并参与评价。4、加强调度。教师要结合全员育人工作,加强过程调度、跟进式指导,可以采用电话、手机信息等形式,让组长(家长)定期汇报作业完成情况,保障学生保质、保量、顺利、愉快地完成作业。教师对寒假作业批改要到位,采用自我评价、家长评价、小组评价、教师评价等多元的方式进行评价。

四、及时进行检查和展评

1、切实加强对这项工作的检查、考核和评价。进一步健全和落实相关的管理制度,各教研组长、备课组长是本学科作业设计、批改和评价等方面的第一责任人,要组织好假期作业的设计、批改和评价。寒假开学两周内,各级部要进行寒假作业展评,结果纳入教师业务评价,并将活动总结报教务处。作业展评结果将在教师会议上通报。

2、有针对性的进行作业反馈。教师假期后对学生作业批改要及时、仔细、正确;提倡给部分学生的部分作业写激励性评语;重视学生对作业差错的订正,保证有做必改,有改必评。对于学生作业中所暴露出来的共性错误要详细分析找出根源,有针对性地进行集体讲评;个别错误应个别辅导,并为日后更好编制作业个案提供素材。

3、加大对学生假期作业完成情况的调研。教务处、级部利用假期,对学生作业情况进行调研。开学后对各科作业完成情况、批改评价情况进行抽查,对学生完成作业质量进行抽测评价,并进一步总结学科的好经验,发现典型,予以推广。

附件:1、临淄二中201*年寒假学生学科作业设样表2、临淄二中201*年寒假学生学习团队建立情况一览表

临淄区第二中学201*年1月11日附件1:

临淄二中201*年寒假学生学科作业设置用表

级部:初二学科:语文设人:语文

时间1.读书200页左右。2.语文《寒假作业》第4.5.11页。3.每天练字30个。4.背诵七下古诗前4首。第一周作业内容个人家长小组评价评价评价1.读书200页左右。2.语文《寒假作业》第6.7.12.16.17页。3.每天练字30个。第二周时间作业内容个人家长小组评价评价评价1.读书200页左右。2.语文《寒假作业》第8.13页。3.每天练字30个。第4.手抄报一张《缤纷寒假》用4K纸。三周1.读书200页左右。2.语文《寒假作业》第9.14.19.20页。3.每天练字30个。4.背诵七下古诗后4首。第四周教师评价附件2:

临淄二中201*年寒假学生学习团队建立情况一览表

班级:班主任:组别姓名住址家长姓名电话指导教师备注:根据情况,每小组人数在48人;小组内第一人为组长。

扩展阅读:高二语文寒假作业安排

语文寒假作业安排

一、看《语文基础知识手册》:

要求通看三遍并在书上勾画,标记。还得准备一个“备忘本”,把自己不懂、不熟悉的字音、字形、成语解释、病句类型等记在“备忘本”上。备忘本记录至少三千字以上。开学班主任检查。

二、看小说:鲁迅的《祝福》、沈从文的《边城》。

要求各写一篇读后感,每篇一千字以上,内容包括“人物、情节、环境”。故事情节开学课堂提问。

三、背诵:关汉卿的《窦娥冤》中的(滚绣球)、王实甫的《长亭送别》。

四、写作文:作文题目有《陪客》、《说“伞”》、《餐桌上的语文》、《躺在床上》、《和解术》、《给四大名著排座次》。

要求从六题中任选三题来写,每篇不少于800字,所写内容必须在题目范围之内,有一定的创新,不得抄袭、套作。

下学期必须先交作文,再报名。

请同学们相互转告!!!

友情提示:本文中关于《语文寒假作业安排》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,语文寒假作业安排:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


语文寒假作业安排》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/667751.html
相关文章