高二总结

高二总结

高二（下）语文教学工作总结

201*年12、13日（期末考试）即将到来，高二下学期的教学工作将要告一段落，回顾这一学期的教学工作，基本上执行了学期前的教学计划，圆满地完成了教学任务，基本达到预期目的。具体体现如下：1、完成选修教材《新闻阅读与实践》《外国小说欣赏》《中外传记作品选读》

2、完成语文教学报纸3052期报纸（习题）（进行批改）3、高三模拟题2套、高考卷纸一套（批改）4、完成晚考4次（全程批改）

5、分模块教学诗歌鉴赏、句式变换（新闻类型）、复习

病句、科技说明文阅读……。

综合以上，总结如下：

1、学期初必须有教学计划，并且坚决执行。

2、认真备好每一节课。备课是教师充实自我、实践教学、

认真负责的具体体现。做到对所教的内容游刃有余，能够从容应对课堂上任何突发状况。

3、积极听课。听课是一名教学工作人员必须进行的业务

培训，我们不应满足学校规定的每学期12节，因为这不是任务。

4、课堂力度。作为平行班教师，首先必须保证课堂秩序，

无秩序的课堂不会产生教学效过，不会出成绩，本学期在6、7两个平行班教学时保证课堂秩序完全处于教师控制之下，下学期还应保持。

5、师生情感。真诚对待每一名同学。我们虽然是教师，

但不是上帝，所以不应让学生仰望，而应该平等对待，这是他们接受你，听你指挥的前提。尤其对待差生（成绩），上课为他们准备好合适的问题，精彩的点评，合理的夸奖，让他们找到自信的同时其实就是保障我门在平行班教学的可持续性，因为这类学生对班级上课的秩序，学习的积极性有较大的影响。

6、认真批改、一定要加评语。学期初练习了一篇作文，

在批改时我有意加了与平时不同的评语，主要是他们上课的不足及我的期待……，当我上课时发现我评语中学生出现的毛病都没有了，并且在课后有学生告诉我那些没收到评语的同学很难过，他们竟然在比谁的评语字数多等等。…………..

这学期结束了，下学期快来了，生命不息、奋斗不止，有老话说得好，革命尚未成功，同志还需努力。

201*-201*学年度(下)工作总结

营口实验高级中学

宋佳艳

201*年7月10日

扩展阅读：高二年级组工作总结

201*学年度第一学期

高二年级组工作总结

本学期中，高二年级以学校工作重点为指导，在校党总支、校行政的领导下，以强化教师的角色意识，危机意识，质量意识为重点，以学生的良好习惯为突破口，充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的职能，创造性地开展各项工作，在期末的统考中，取得了较好的成绩，学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成。一、主要工作

1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点，在201*年的全县期末测试中，我们高二年级的学生考试成绩比较理想，完成了学校、家长、学生的任务。

2、落实各项教研活动的内容，着力提高教学质量，认真落实了教案检查，精心准备、周密组织了校公开课，并积极组织推荐教师参加县里组织的评课、赛课和演讲活动。

3、对期中、期末考试精心组织，周密布署，作好了全年级及班级质量分析，召开了家长会，各方面反响良好。二、本学期工作的主要特色及经验

1、定期召开高二全体教师工作例会外，还随时据学校情况召开班主任会议，细致安排本年级日常工作，讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决。我们认为，高二学生在高中的阶段中，高二年级是一个关键时期，各方面都有一个适应过程，班主任工作应从点滴作起，班级管理工作无小事，一片纸屑，学生一个经意的表情，学生周记中表露出的一点点情绪变化，教寝室细微的变故都应一一纳入班主任的管理视野，工作一定要做细做实。及时发现问题解决问题，多多关爱学生，帮助学生，实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围，努力提高学生自我管理的水平，力避粗暴简单。班主任能因时而变，积极研究，应对学生中出现的新情况、新问题。

2、学生教育工作中，多从学生角度出发，多启发、多诱导，少说教、少指责。注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导，使学生能真正收益。

3、注重教师教育观念，教学理念的转变。树立关注全体学生，关注学生全面发展的观念，教学中注重研究性学习的探讨，充分发挥学生的主体作用，尽力发掘学生潜能，注意教学内容贴近社会生产、生活实际，课堂教学以培养学生能力为第一要务，加强实作实训的培养。

4、积极动员组织教师、学生参加国家、重庆市、垫江县的各项竞赛活动，成果显著：余跃老师在“关爱明天、普法先行”征文活动中获全国先进个人；电子电器朱发宪、胡玉和分别获得“关爱明天、普法先行”征文全国二、三等奖；余跃老师在全国第八届“文明风采”大赛中辅导学生在演讲活动中获国家级二等奖2人次；余跃、贺鸿宾、陈加元、谢光燕、赵建国、吕家胜、洪梅、刘桂莲、龚文盛、晏耀、胡东老师在重庆市第八届“文明风采”大赛中辅导学生在摄影、征文、演讲、动漫分别获市级一、二、三等奖24人次；贺鸿宾老师在重庆市中专语文教学研究会201*年年会论文交流评比中获二等奖、吕家胜老师参加重庆市英语教师大赛获三等奖

5、积极动员、组织学生参加技能的考核。本期电子电器应用与维修专业参加电子产品装配与调试、维修电工等职业资格证书考试，共有41人参加考试。

6、积极动员、组织学生参加社会实践活动。电力公司“牡丹之夜”文娱汇演，我校高二年级1000多名学生组成学生方阵，观看表演。我校方队纪律严明，整个会场团旗飘扬，掌声和着旋律有序响起，欢呼声一浪高过一浪，助推出一个又一个高潮，烘托出精彩纷呈、热情高涨的活动气氛，展示出我校较高的管理水平和良好的精神风貌，受到在场领导和群众的一致好评。

7、我们坚持以就业为主的理念，主动与工厂、企业合作，畅通就业渠道，扩大就业范围，实现能就业、稳就业、就好业的目标。有序开展顶岗实习。本年度组织190名学生到重庆西永等顶岗实习。三、不足及努力方向

1、学生中上网，早恋现象较为严重，屡教不改者较多，需积极探讨有效的引导方式、方法。

2、课外活动的开展，心理教育咨询等方面的工作，有待大力探索。

总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

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