茅山新四军纪念馆201*年安全工作总结
茅山新四军纪念馆201*年安全工作总结
201*年我馆以落实《中华人民共和国安全生产法》、《江苏省安全生产条例》为主线，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，坚持以科学发展观为统领，进一步深化、拓展安全生产三项行动和三项建设各项措施，强化我馆主体责任和监管责任，继续深入开展安全生产月活动，加强隐患查治行动，坚持标本兼治，夯实安全基础，全年未发生重、特大事故，职工无工伤、死亡，实现了安全生产与我馆文化事业和文化产业的协调发展。现将具体工作情况总结如下：
一、落实单位的安全生产主体责任
进一步强化单位的主体责任，建立和完善安全生产责任制和各岗位的规章制度，保证必需的安全投入，加强管理，全面开展安全质量标准化建设，形成自我约束、不断完善的安全生产机制。
分解控制指标，明确工作要求，以签订安全生产目标管理责任书的形式，强化责任制落实。重点抓好两方面工作：一是根据与市文广新局签订的安全生产工作目标责任状，结合我馆实际，制订安全生产责任目标、考核办法。二是在单位内部继续开展安全生产责任的层层签约和职工的安全生产承诺书的签约工作：9个部门、科室负责人与馆长签订了安全生产工作目标管理责任状，各部门、科室负责人与该部门职工签订了安全生产承诺书，签约率均达100%。切实履行并维护了从业人员在生产过程中的切身利益，形成了单位法定代表人对安全生产全面负责的自我约束机制。
二、认真开展安全生产月活动
今年6月份是全国第九个安全生产月。为确保活动的开展，我馆紧紧围绕安全发展、预防为主的活动主题，召开专门安全会议，对活动进行认真布置，开展了形式多样、注重实效的各项安全活动。
1、加强组织领导
一是做到高度重视，馆主要领导在馆务办公会上强调将此次安全生产月活动纳入六月重点工作；二是做到责任到人，主要领导总负责，分管领导具体抓，从而为活动的开展提供了组织保障。三是设立安全生产月活动办公室，坚持24小时安全值班制度，要求对发生的安全事故第一时间进行处理，对发现的安全隐患第一时间进行排除。
2、积极营造活动氛围
通过户外LED显示屏滚动播放安全生产标语、张贴全国安全生产月主题招贴、事故案例知识挂图宣教产品等形式，积极营造了浓厚的安全生产氛围，对全馆职工及观众起到了较好的安全生产知识宣传效果。宣传标语有：认真贯彻‘安全第一、预防为主、综合治理’方针、安全生产重于泰山、警钟长鸣、综合治理，保障平安等。
3、开展教育培训和合理化建议活动
认真学习、贯彻关于印发《201*年镇江市安全生产月活动方案》的通知（镇安办发“201*”27号）精神，通过集中学习、观看安全生产月宣传品201*年安全主题、事故案例知识挂图等形式，组织干部职工学习安全生产有关的法律法规。
根据市消防支队《关于开展消防行业特有工种职业技能鉴定培训的通知》（镇公消“201*”22号）要求，委派1名消防控制室值班人员到镇江参加了消防行业特有工种职业技能鉴定培训。根据市安监局《关于组织安全生产管理资格培训的通知》（镇安监发“201*”81号）要求，我馆分管安全领导和保卫科长参加了为期三天的安全管理知识培训。
在全馆职工中开展了我为安全生产献一策合理化建议活动，共收到建议42条，并从中选出4条较好的合理化建议上报了局工会。
通过上述教育活动，进一步提升了我馆职工的安全生产意识和安全干部的安全生产管理水平，取得了较好的学习教育效果。
4、开展专项治理
一是为了确保我馆6月5日在纪念碑胜利广场举办镇江文化嘉年华系列活动之一红色文化行、红歌代代唱广场演出活动安全起见，6月4日下午，保卫科组织人员对我馆展厅、纪念碑等公共场所进行了安全生产隐患排查治理，做到了排查不留死角、不留事故隐患。开展专项治理。二是6月初对我馆展厅、纪念品市场等场所进行一次全方位、立体式的安全生产隐患排查治理。对发现的问题，要做到能立即整改的立即整改，不能立即整改的将落实整改责任和责任人，督促限期整改。三是强化安全生产责任制。馆安全生产领导小组将对各部门安全生产责任状的签订、落实情况进行专项检查。根据形势发展和实际需要，对安全生产制度进行一次系统的梳理，及时修改、制定和完善安全生产制度，逐步形成具有特色的安全生产制度体系，进一步提升各
部门的安全生产管理水平。
通过深入开展安全生产月、生产年活动，营造了浓厚的安全生产氛围，普及了职工的安全生产基础性知识，提高了职工的安全素质，增强了安全预防工作的有效性，让安全第一的观念深入到每位职工的心中。全年我馆未发生任何安全生产责任事故，活动取得了显著的成效。
三、构筑消防安全防火墙，提高消防安全四个能力为进一步提高我馆火灾防控水平，有效落实单位消防安全工作，努力预防和减少火灾事故危害。我馆根据省政府、市政府《关于构筑全市社会消防安全防火墙工程的实施意见》文件精神，在全馆实施构筑安全防火墙工程。为了确保高标准、高质量地完成工作任务，我馆成立了馆长孙志军为组长的防火墙工程建设领导小组，负责全馆防火墙工程建设的组织领导，召开了全馆干部职工会议，统一部署防火墙工程要求，明确各部门、科室工作职责、目标和措施要求，同时由馆长和各部门、科室负责人签订责任状。通过该工程的有效实施，我馆的检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力有了很大的提高，消防工作水平明显提升，消防安全环境明显改善，全年未发生任何重特大火灾事故和人员伤亡事故。
四、加强安全队伍建设
配备专职安全生产管理人员。积极组织生产管理人员依法参加任职资格培训，并提供必要的经费保障。今年分管领导、安全保卫干部均参加了安全生产管理资格培训，保卫科长还参加了建
（构）筑物消防员职业技能培训，并取得了任职资格。特种作业人员持证上岗率100%。
五、加强应急救援体系建设
及时修改、完善应急救援预案，积极做好突发事件和安全生产事故的防范工作，强化各岗位应急预案的学习和演练，通过演练发现问题，及时修改，完善应急救援预案，使职工熟练掌握突发事故处理程序，提高职工应对突发事故的能力，最大限度地杜绝事故或减少事故损失。
六、狠抓三个方面工作1、开展教育培训
我馆通过召开会议、开展自学、知识测试、张贴安全主题、消防安全宣教挂图等形式，组织干部职工深入学习贯彻《安全生产法》、《江苏省安全生产条例》、《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国工会法》等法律法规及与单位实际结合紧密的安全常识。全年共召开了7次安全会议，并根据单位现状和所制定的安全生产制度、安全生产预案，开展有针对性的演练，1月份，组织职工进行了一次消防知识现场培训和演练，切实提高干部职工的安全生产技能。今年，全馆职工还参加了安全、消防知识测试，参与率100%。
2、开展安全、消防大检查
建立健全隐患排查治理的长效机制，深入开展安全、消防检查和隐患排查活动。今年共组织各类安全检查15次，检查出隐患16项，对查出的隐患，明确整改责任人，制定整改措施和整改期限，做到查出一项，整改一项，将各类事故消灭在萌芽状态。
如8月份在全馆开展的为期近一个月的安全大检查。事先，我们制定了《茅山新四军纪念馆安全生产大检查实施方案》，确定了安全生产大检查三个阶段的工作任务：8月13日-8月15日，各部门、科室组织了安全隐患自查自纠，并将安全隐患、整改落实情况反馈到安全生产大检查领导小组办公室;8月18日，安全生产大检查领导小组成员在全馆范围内进行了全方位、多层次、拉网式检查，检查中发现了5处新的安全隐患，领导小组负责人责成有关部门和人员进行有效整改；8月20日，安全生产大检查领导小组成员对18日检查中发现的安全隐患进行了复查。发现除了雪松树侧倾扶直的难度较大，正在积极整改中外，其他安全隐患均已整改到位。
3、节日期间安全
春节、清明、五一、中秋、国庆等节假日期间，我馆均根据上级通知精神，结合单位实际，将做好节日期间的安全稳定工作摆上重要议事日程，对职工开展安全教育，制定节日值班表。认真落实值班制度，馆领导及分管领导坚持值班，值班做到保证联络畅通，加强巡查和防范，确保了节日期间全馆的安全稳定。
茅山新四军纪念馆二一年十二月十二日
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201*201*学年度期中工作总结
本学期，我们认真贯彻和落实市局教育工作会议精神，紧紧围绕我校基础性目标、校本化目标开展工作，落实教育科学发展观，坚持育人为本，坚持内涵建设，坚持特色创建。努力打造让人民满意的优质教育，做了以下工作：一、规范学校管理营造和谐的校园氛围科学发展观以人为本的理论告诉我们：学校管理中始终应遵循人本原理，始终把尊重人、信任人、关心人作为管理学校的前提条件，把人的能力的开发，素质的提高作为管理的根本目标，大力开展民主管理，实行民主监督，这样才能使学校运行机制得以良性发展。
1、整合中心校的管理职能。我们在教育管理模式上进行深入研究，整合了资源，改进管理模式。注重发挥了中心校的管理职能作用，改变了按中学部、小学部分人管理，相互独立管理的模式，对学校教育整体管理，按工作内容实行分块，进行分线管理，一项工作从小学到中学由一个人一抓到底，保证了工作的时效和质量，也保证了全校的步调一致。整个管理过程充分放手，推行谁主管谁负责的模式，看结果，重过程，充分发挥分管校长的主观能动性。学校教育宣传工作口上，落实专人具体负责，取得较好的效果。我校教育教学的动态，能及时、准确地泰州、兴化教育网站上发表，营造了学校教育可持续健康发展的舆论氛围。2、坚持“周一校长办公会”制度。每周星期一召开校长办公会，回顾总结上周工作，讨论安排本周工作，从学校的中心工作到常规工作，从学校的教育工作到学校的后勤工作统筹兼顾、民主决策，纠正了以往中学小学横向联系不紧密，相同的工作可能出现不同声音的弊端。
3、实行学校校务公开工作。学校进一步规范了学校财务管理工作，坚持收费公示制度，坚决杜绝乱收费的现象发生。倾听教师呼声，对合理化的建议，现场办公，当即拍板。对教师反映的初中部教学楼、小学部办公楼漏水的问题，我们立即进行了维修；对社会、家长、学生、教师反应强烈的初中食堂问题，我们采取了切实的举措，组织人员去陈堡初中学习食堂管理经验，加强了初中后勤管理工作，选调一名村小校长专门负责食堂工作，由教师推荐食堂保管员，每周安排一名中层干部与教师代表到食堂值厨，达到市局“三统一”的要求。对配供的、自购的蔬菜、物品的票据必须有食堂负责人、保管员、值厨人员、总务主任、校长的签字方可报支。中午和晚上值班老师带领学生有序进入饭厅就餐，校长每天到食堂查看师生就餐情况，及时处理出现的事情。每月召开教师代表会，征求食堂管理意见，全员参与了食堂的管理，家长、师生的满意度高。
4、开展校园专项整治突击月活动。认真贯彻落实《兴化市中小学（幼儿园）校园环境管理细则》暨开展校园环境管理专项整治突击月活动的通知。采取有力措施，切实强化校园环境管理，围绕《管理细则》，进行自查自纠。结合学校交通安全教育周，给中小学生的家长发放了《致学生家长的一封信》要求配合学校做好交通安全教育，培养孩子的文明交通意识，提高孩子的交通安全意识和防范能力；强化“安全无小事”的责任意识，对校区硬件设施进行了摸底，对存在安全隐患的区域制定了整改方案，定期整改。对老旧的电路进行了合理的维修，对于漏水的四处屋面进行了改造。就教学区到生活区的问题路灯进行了更换，保障就宿学生的走路安全。更换了初中部和小学部的校牌，添置了教师办公、教学必需的电脑、打印机、多媒体投影仪和数码相机；着力校园文化建设，校区悬挂“规范办学行为，实施素质教育”、“张扬校园文化，成就教育人生”等永久性标语。校长室的“让每个学生自觉地走向成功”办学理念；教科室的“传承文明，启智求真”；总务处的“做H型的管理者”；教师办公室的“让读书打亮教学生命底色”、“让智慧在课堂中自由生长”的标语；宿舍窗户上个性化的剪纸、教学楼道内的学生书画的作品、橱窗内青年教师业绩介绍，绿化带中的标语管理牌处处无体现浓厚的校园文化氛围。大队部通过校园之声转播“安全知识”系列录像，橱窗宣传“安全，自我保护知识”图片。宿舍区进行了学生遇险安全逃生演练
5、完善绩效考核工作。在绩效考核工作上，我们广泛征求教师的意见，进一步充实、完善绩效考核工作，及时化解矛盾，认真做好解释工作，真正发挥绩效考核的作用。同时，对师德考核机制予以完善，坚决制止有悖于教师职业道德要求的不良行为的发生。为把教师绩效工资改革推行到位，我们制定了周密详实的《茅山中心校教师绩效工资分配方案》，反复征求广大教师的建议，调动所有教师的工作积极性，建立公平合理、公开透明的教师评价机制，真正在“绩效”上做兑现。健全教师工作激励机制，尽可能多地实行收入与绩效挂钩，重实绩，重贡献。
6、发挥教师工会职能作用。工会组织女教师开展庆祝“三八”节的论坛活动，以表达学校对每位教师的关心慰问之情。老年教师协会每月20日活动，工会主席向老教师们介绍学校发展情况，让所有教师都能感受到茅山教育大家庭的温暖和关爱。召开学校中层以上干部民主生活会，检点自身言行是否存在有违师德规范、反思自己在为学校发展做了些什么？通过师生问、同事问的互查互帮，召开座谈会，问卷调查等形式，排查师德失范行为：对有体罚或变相体罚学生、上班迟到早退、酒后进课堂、工作期间上网玩游戏、炒股、聊天等师德失范行为加以处治，净化校园文化氛围，力求做到师德“零违规”。组织教职工签订师德师风建设承诺书，设立“五严”举报平台，月度各项考核公开、透明，每月在橱窗予以公示。7、深化减负增效提质工程。严格执行“五严”规定，规范学校办学行为。为深化减负增效提质工程，校长带头积极参与教育教研，深入课堂，参与每周的教研活动。抓好教学质量动态监控管理。小学校区召开了毕业班会议，就抓好小学六年级教育教学，做好控辍保学工作，提升教学质量，提高学生素养，校长室对六年级的学生分化较明显，学科之间差距较明显现状作了详细分析，要求教师要有忧患意识，未雨绸缪，早作准备。初中校区、召开九年级教学工作会议。教导处就《泰州市201*年初中毕业、升学考试（考查）方案》作了解读，握好复习方向，做到目标明确，避免复习的盲目性和随意性。严谨的教学态度，扎实的教学作风，科学的监控措施将会使我校教学质量总体上稳中有升。开展教师教学技能竞赛活动。以提高教师的教育教学技能为重点，以提高教师的课堂教学效益为目的，把教师的主要精力引导到努力提高教育教学的技能上来。为了更多地了解教师课堂教学的真实情况，近距离地感知教师日常工作的态度、方法和情感，及时发现教师在日常教学中存在的问题，督促教师更加积极主动地钻研教材，设计教法、学法，提高课堂教学效率，大面积地提高教育教学质量。每周随机确定二天为听课日，校长、中层干部及教研组长分组深入课堂听课，每周每组听课学科由校长室统筹安排，以保证对每位教师每学期至少听课1次。听课结束后，首先检查教师的备课笔记与上课内容是否一致，同时与上课教师进行交流，指出优点和不足，共同探讨在“五严”背景下，提高课堂教学效率。卢丽霞老师参加兴化市初中青年语文教师教学比赛获得一等奖，这是我校近几年来在这方面取得的最好成绩！初中校区两个教育研究课题已通过立项，课题的研究工作正在有序进行之中。
8、加强班主任的考核管理。推广优秀班主任的工作经验，学校召开了班主任工作会议。学习了兴化市教育局《关于加强班主任选聘和管理的意见》。班主任代表交流了自己的工作经验或存在的困惑。
二、强化师德建设打造满意的师资队伍
学校要发展，教师是关键。只有造就良好的政治素质和业务素质的现代化教师队伍，才能培养出高质量的学生，才能提高教学质量。治校之道，以师为本。
1、开展“师德师风推进月”活动。我校在推进月中，组织全体教师学习优秀人民教师袁德怀、徐书来同志的先进事迹，学习他们热爱教育事业，尽心尽力的奉献精神；学习他们关爱学生，爱岗敬业的求真务实精神；学习他们廉洁自律，安贫乐道的高尚人格；学习他们教书育人，为人师表的师德风范。其次我们采取讨论、座谈、师德报告的形式，用身边的人、周围的事，引领教师成长，开展了学泰州市十佳师德模范郭子林、兴化市十佳师德标兵孙爱华活动.全校老师满怀热情地投入到教书育人的工作之中去，爱生事例不断涌现，金加民老师被市教育工会评为“爱心使者”、陆曙堂老师“匠心独具大爱无痕”的优秀班主任事迹在泰州教育网报道。
2、启动“三级骨干”教师培养工程。学校成立了领导小组、指导小组制定了可行的方案，明确“一年上路、两年合格、三年成骨干”的培养目标。要求全体教师读文学经典和教育理论这两种书，每周写一篇读书心得，以完善自身的知识结构，在理论指导下开展教学实践。3月份的读书报告会上教师们交流思想、相互砥砺，营造了读书的氛围，养成了读书的习惯。鼓励教师登陆“凤凰网”、“市教育网”、“茅山中心校网”等教育网站参与教育教学研讨，发表自己的教育教学论文、实践报告，班主任工作思考。
3、开展“教师满意的测评”活动。在以学生、家长、社会对教师满意度的测评为抓手，加大我校师资队伍建设工作力度。明察暗访，规范管理。依据“教师职业道德规范”和“五严”规定，细化常规管理细则，上下班签到进行指纹机考勤。在校内要讲普通话，板书写字要规范，行为举止要礼貌，穿戴衣着要得体。不进行有偿家教活动，不接受学生家长的宴请，不向学生家长索要或变相索要财物。不向社会办学机构介绍学生。不乱收费、乱罚款，不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。不组织学生参加未经批准的各类校外活动。三、推行项目管理提升学生的综合素养
围绕现代学校制度建设和校园文化建设工作，激发学校高品位的内涵发展活力。充分利用一切德育资源，积极创建主题突出、高品位的校园文化、班级文化。确立“以学生发展为本”的教育理念，以师生平等合作的态度，注重学生个性发展，追求学生多方面的成功。学校始终注重校园文化的积淀，注重人文精神，人文素养的培养和提高，把学校工作，特别是德育工作建立在人的发展，人文的沃土之上，使学校在整个社会精神文明建设中，成为最好的小环境，并对整个大环境的优化作出积极贡献，体现鲜明的“健康、向上”的学校形象。我们试行项目管理，聘任了优秀青年骨干教师担任少先队总辅导员，保证学校团队充满生机和活力。
1、新辟青少年法律教育基地。为增强学生的学法、守法、用法意识，提高青少年学习法律知识的兴趣和自我保护意识，我们和镇司法所联系开辟了法律教育基地。通过国旗下讲话、黑板报、宣传栏开展普法宣传，对学生进行相关法律知识的宣传及教育，让学生在潜移默化中受到法律的熏陶。兴化市政法委、关工委对我校建立健全未成年人法制教育网络、开展丰富多彩的法制教育活动、加强法制教育阵地建设工作进行了专题调研，给予了充分肯定。利用好校外德育活动基地。学校利用冯文田烈士墓校外德育基地，开展扫墓、演讲、送温暖、青年志愿者爱心行动等活动，开展革命传统教育和爱心教育。认真落实家校联系制度，认真开展针对“三困生”的“一帮一”结对活动。学校建立学困生资料库、留守学生资料库、单亲家庭孩子资料库、贫困学生资料库。
2、开展传统教育主题活动。今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表47周年纪念日。启动了“弘扬雷锋精神，建设和谐茅山”系列主题教育活动。开展了“与春天携手，与雷锋精神同行”为主题的黑板报评比活动。各中队的黑板报设计由数码相机实拍，大队部以PPT，无记名的模块形式从整体设计，整洁美观等五个方面组织美术与写字老师进行公平的评议，评选了优胜班级。
3、抓好团队中心主题活动。我校认真实施市局德育工作要点，以升旗仪式、校园之声广播台、橱窗宣传、晨周会等形式对中、小学生进行日常行为规范教育，鼓励学生学习礼仪知识，做“文明礼仪”的践行者。团队组织通过班会，中队活动围绕“展礼仪风采，做文明少年”等主题引导学生从小事做起，从细节做起，培养学生良好的文明行为举止和行为习惯。组织学生参加的市“文明我先行，礼仪伴成长”文明礼仪知识竞赛。评选“文明班级”，“文明宿舍”，“文明个人”并颁发了奖状。针对我国西南部分省区遭遇河流干涸，农作物绝收的严重灾情，学校团员青年、少先队员积极响应学校号召，踊跃捐献自己平时的零花钱，毫无保留地向灾区的乡亲们表达着自己的一份情意。全校累计捐款3420元。青海玉树地震发生后，团队组织发出倡议，我为灾区献爱心的中，全校累计捐款8855.4元。4、正常“校园之声”广播。“校园之声”广播台通过播放“书法教程”、“成语故事”、“生活中的科学”等系列录像引领学生享受知识文化大餐。每天安排值日老师提前半小时到岗，举行学生“中华经典诵读”比赛。参赛选手由各年级预赛后，班级民主产生。参赛选手在规定的年级段进行“选号”抽签，按照所抽选号进行比赛。整个比赛过程通过转播的方式面向全体学生，活动以“直播”的方式进行，在校园、社会引起了强烈的反响。
5、培育学校特色品牌。成立围棋兴趣小组，不仅丰富了学生的课余生活，开发了学生的智力，启迪了学生的思维，陶冶了学生的情操。
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