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关于一堂难忘的体育课的作文

网站:公文素材库 | 时间:2019-04-28 14:37:48 | 移动端:关于一堂难忘的体育课的作文

关于一堂难忘的体育课的作文 本文简介:

一堂难忘的体育课吕宣说起体育课,我都记不清上过多少次了,但是在我小学上的那堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。(开门见山开头,引出下文。)“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们立即飞奔回教室,安静的等待老师来上课。体育谁不爱上呢?(简单,过渡,为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)过了不久,体育老师

关于一堂难忘的体育课的作文 本文内容:

一堂难忘的体育课

吕宣

说起体育课,我都记不清上过多少次了,但是在我小学上的那堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。(开门见山开头,引出下文。)

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们立即飞奔回教室,安静的等待老师来上课。体育谁不爱上呢?(简单,过渡,为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

过了不久,体育老师终于来了,老师脸带微笑说:“同学们,今天我们就来上一节跨栏课怎么样……”老师二话没说,同学们已经高声欢呼了。老师严肃地说:“肃静,下面我们就到操场上去吧!”(下文还要另起一段。)

老师带领我们来到操场,只见操场的塑胶跑道上放着五个跨栏的栏架,肯定是60米跨栏,对我来说是小意思啦!老师首先讲解了动作要领。接着,老师做了几次示范――首先蹲在起跑线上,准备好跑,一声令下,起跑,速度跨过一个栏杆,第二个、第三个、第四个、第五个终点,真快啊!这一连串的精彩表演,博得同学们一阵热烈的喝彩声。

下面轮到同学们“大显身手”的时候了,同学们有的像一只小燕子,轻快地跨过栏架跑到终点;有的同学跨栏的时候不小心碰到栏架,不过自己没摔倒,还是勉强地通过了;还有的同学遇到第一个栏架就被碰跌了,自己也摔倒了,旁边的同学早已开怀大笑。(同学摔倒,还在笑,语言不美,删去。)我真怕自己能赶快尝尝栏架的滋味。一个又一个同学跨过去了,(病句,删去。)

终于轮到我了,可我又有些胆却,但我又以坚定的信心,猛吸一口气,开跑了。当我跑到第一个栏架前,心剧烈的跳动,我提起(用词不准,建议改为:抬起)大腿,使出全身力气跨过了第一个栏架,真险啊!(注意叹号的感情色彩运用。)我对自己充满了信心,轻而易举地跨过了第二个,第三个,第五个,眼前就是终点了,我高兴的奔向终点,心里长了(用词不准,建议改为:有了)一种前所未有的成就感。(跨栏动作描写再细致些为宜。)我不由自主地欢呼大叫,虽然不算很快,但还是顺利通过了,对我来说已经是第一名了!

“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们纷纷离开了操场。这堂体育课让我真正领悟到了:当生活中遇到困难时,只要勇敢地去挑战它,困难就会向我们屈服!(蕴含哲理结尾,升华文章主题!)

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