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200—201*学校工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-29 06:23:28 | 移动端:200—201*学校工作总结

200—201*学校工作总结

201*201*下学期学校工作总结

本学期学校工作以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,深化课程改革,加强课堂教学研究,全面提高教育教学质量,积极开展艺术特色创建,努力提升学校办学品位,促进学生健康、全面发展。现将一学期以来的工作总结如下:一、树立安全第一的思想创建平安校园。

学校领导高度重视,加强工作的落实,成立了安全卫生工作领导小组,结合学校实际情况,落实了分工和责任,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制,经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。严把校门,强化出入管理,查控流动人员,做好楼梯口、校门口。上学、放学的迎送工作。各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站,向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

二、加强德育建设,开展丰富多彩德育活动

我校一直坚持以“德育”教育为核心,以社会公德教育和良好行为习惯教育为重点,以养成教育为突破口,以丰富多彩的德育活动为载体,在提高全体学生的整体素质的过程中努力探索一条具有鲜明特色的德育之路。这学期我们开展“遵守《规范》和《守则》,争当文明学生”活动。同时少先队把养成教育作为德育工作的重点,学校在养成教育中,把培养学生良好的思想品德习惯、良好的学习习惯和良好的生活习惯,作为一项长期持久的育人工作来抓,本着对学生一生负责,为学生可持续发展负责的态度,并落实到教育教学的每一项活动中

三、教育教学工作促教师发展

1、抓教师理论学习,增加教学效益。本学期,我县提出了课堂教学提高年这一主题目标。开学初,我校以教研组为单位,由学科带头人领学习《课程标准》,每周一次,共三周。

2、扎实开展集体备课,着眼课堂,取长补短。要想提高教学质量,提高课堂教学效率是唯一的出路。因此,给课堂教学增加活力,向35分钟要质量势在必行。本学期在原来集体备课的基础上,进一步地将此项工作做精做细,具体做法:(1)三定:定时间(每周二语文教研组、每周三数学教研组)、定地点(阅览室)、定内容(单周集体备课,双周课堂教学,下午评课)。由教研组长组织,校分管领导参加,相应教师全员参与,做到“雷打不动”。(2)两层次:结合优质课的评比,我校全体教师人人参与。第一个层次是:四月初,每组推选两名教师上研讨课,于四月上旬上课,各组教师依据这两节课展开研讨;第二个层次是:四月中下旬,其余的教师理论与实践相结合,根据研讨进行教学设计,人人上课。

3、为进一步规范教育教学行为,我校采取得力措施,狠抓过程管理,向过程要质量。每月课堂教学质量监测制度。为了有效诊断课堂教学,学校成立了由校委会成员组成的教育质量监测小组,对学校教师的常态课堂教学,利用“推门听课”的形式随机进行课堂教学监测活动,并及时进行交流反馈,进一步提高课堂教学效益。4、积极开展课外阅读,营造书香校园

这学期,我们学校积极开展“提高小学生课外阅读质量的研究”这一工程。开学初,我们制定了课外阅读教学计划,进行了积极的研究、探讨。一学期下来,各班学生品读课外读物已蔚然成风,课外阅读的开展开阔了学生的视野,发展了学生的智力,陶冶了学生的情操,为孩子奠定了书香人生。为了使学生有书可读,有好书可读,学校专门建立了图书室,为学生提供优质的课外读物。为方便学生借阅,学校还安排了专人管理,让学生随时都能看书、借书。图书室的建立,使各班学生的读书热情更高了。

5、扎实开展校本培训和教研活动

通过集体备课、上课、评课、反思等形式总结教学中的得失,教师通过交流,能认真把自己新的教学方式、好的教学经验展示出来,能及时发现教学过程中的不足,共同讨论找出改进提高的方法。本学期随着新课程改革深入开展,学校对教研组活动的管理也大力加强了,做到开学有计划、记录,期末有总结,时间、内容、主持人早落实,教导处每次进行督促检查。四、教科研工作为发展护航

1、开展小课题研究。

本学期,我校教科室以提高教师综合素质和教育教学质量为目标,以打造学校科研文化为方向,以小课题申报和研究为重点,认真扎实地组织教师开展读书、研究活动,深化了教育教学改革。深入开展课题研究活动,各学科课题组在学期初就召开课题实验会议,交流阶段性研究成果,制定新的研究计划,合理分工,积极实验。在此基础上,积累研究材料,形成研究成果。大家在活动过程认真反思、总结经验,构建具有班级特色的师生共读的教学模式,积累了丰富的课题资料。

2、推进“教师阅读促进工程”建设,让科研在学习中物化为切实开展好教师读书工程建设,为教师搭建阅读平台,营造教师读书氛围,让读书成为教师的一种需要,实现读书与教书的和谐统一,学识与师德的相得益彰,真正把阅读这项活动,变成教师素质提升的过程。

3、本学期我校继续做好《学困生转化策略的研究》这一课题的研究工作,为进一步加强课题研究中的过程管理,课题组成员积极开展校本教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,指导教学”,全面提高教育质量

五、创建艺术特色,提升办学品位。

近年来,我校坚持走“创规范特色学校,育合格加特长学生”之路,为有力推进艺术特色创建工作,学校成立了美育特色创建领导小组,学校艺术特色创建立足课堂,依托各学科有效渗透,同时,也通过外显性的丰富多彩的艺术特色活动来凸显特色,通过广大师生的积极参与和体验,整体感受艺术熏陶,提高艺术素养。在上级组织的各类文体比赛中,获得了优异成绩。在他得倡导和积极参与下,学生的大合唱、葫芦丝器乐合奏、经典诗文诵、舞蹈、太极拳、课本剧、篮球比赛等节目赢得了省课程实施水平检查小组、冠县教育局教研室领导、学生、教师及社会各界的一致好评。201*年王馨琦同学的作品《和谐之声》在山东省中小学电脑制作绘画比赛中获省二等奖;另有三人作品获市级一等奖;2名同学作品在在《聊城日报》发表;2名跳绳比赛中分别获得全县第二名、第三名的好成绩;我校马致远同学参加聊城市讲故事比赛获得市二等奖;我校学生六一文艺汇演中5个节目获县级一等奖。六、存在不足及努力方向

学校德育工作:1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

学校教学工作:1、教学研讨活动中,集体备课时重经验,而探究的氛围不浓。教师评课不深入,缺少的理论支撑。另外教研活动的制度还有待于再健全。2、特色活动应作为教学常规工作去抓,需要常态化。

总之,我们为取得的成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀。创建和谐的校园文化,培养过硬的教师队伍,创造优质的学校管理,开创一流的工作业绩,这是我们的奋斗目标。我们相信,在上级部门的领导下,全体教师团结一心,共同努力,我们东古城镇中心小学将会拥有更加光辉灿烂的明天!

201*201*下学期学校工作总结

东古城镇中心小学

201*年8月

扩展阅读:201*年学校卫生监督工作总结

201*年学校卫生监督工作总结

我市学校卫生监督工作在市委市政府正确领导下,在上级业务部门的精心指导下,紧紧围绕年度学校卫生工作中心任务,以加强管理与指导,提高监管执法水平,保障师生身心健康,促进学生德智体全面发展为出发点和落脚点,认真贯彻落实学校卫生相关法律法规,全面部署,重在落实,有效完成了各项工作任务。

一、基本情况

我市有各级各类学校270处,其中初等教育学校214处,中等教育学校36处,其他教育学校4处,大学1处,注册幼儿园194处。在校学生16.14万人,入园儿童2万余人。

二、业务工作开展情况

(一)积极开展学校卫生综合监督检查。为加强学校卫生监督检查力度,与市教育局联合下发了《关于开展学校幼儿园秋季卫生监督检查工作的通知》,对市直及民办学校、幼儿园的学校卫生工作进行了监督检查。通过开展督查活动,对市直及民办学校、幼儿园的基本情况逐一进行了摸底调查,并建立了学校卫生工作档案。从检查结果来看,目前我市中小学校对传染病防治和突发公共卫生事件的预防均高度重视,制订了突发公共卫生事件应急预案,按照要求采

取晨、午检等有效可行的传染病防控措施,但也发现个别学校存在制度不健全、措施不落实的现象,因病缺课、病因追查等记录不全。针对检查中发现的问题,当场下达了《卫生监督意见书》,要求有关单位限期整改,并督促各学校认真学习贯彻各项卫生法律法规,建立校(园)长为第一责任人的责任追究制。通过此次检查,加大了学校领导对学校卫生日常监督的重视,切实保障了广大师生的身心健康。全年累计检查学校幼儿园40余家,下达卫生监督意见书40份,提出监督意见200多条。

(二)建立健全学校、幼儿园卫生监督建档。为规范学校卫生管理工作,结合我市实际,对学校实行了一校一档的管理模式,为学校建立了纸质和电子双份的学校卫生监督分户档案。截止目前,建立学校卫生监督档案265份,幼儿园基情档案194份,实现了建档全覆盖。

(三)大力开展学校冬季卫生安全拉网检查工作。进入12月份,我市开展了住宿制学校为重点的学校幼儿园冬季安全大检查,进一步摸清了部分学校幼儿园学校卫生监督职能调整情况,为今后学校卫生监督工作的全面开展打下了良好基础。本次检查了学校幼儿园54处,下达卫生监督意见书54份,提出整改意见220条,检查结果,通过市教育办公平台向全市进行了通报。

(四)加强镇街学校卫生监管工作的指导。为全面加强

镇街学校卫生监管工作,提高公共卫生服务站协管能力,我市以市卫生局卫生监督所为指导中心,全面加强了镇街学校卫生监管指导。一是指导镇街公共卫生服务站积极与当地教务办对接,对辖区的学校幼儿园进行调查摸底,准确掌握学校幼儿园基本情况。二是以基本公共卫生服务项目为依托,加强学校卫生监管业务指导。三是指导镇街卫生院开展中小学生健康体检。

(五)开展隐形眼镜护理液专项检查。为保护广大学生的眼睛健康,进一步规范隐形眼镜护理液市场经营秩序,我市开展了隐形眼镜护理液专项检查活动,对全市经营隐形眼镜护理液的9家眼镜店进行了专项监督检查。从现场检查情况看,我市眼镜店经营的隐形眼镜护理液其标签、说明书均符合消毒管理办法、消毒产品标签说明书管理规范等有关规定,未发现标签、说明书上有违法宣传疗效的内容。但在检查过程中也发现部分眼镜店未按规定向生产商或供应商索取消毒产品卫生许可有效证件和产品卫生标准、检验报告单等材料。针对上述存在的问题,向经营业户下达了限期整改意见书,并要求在限期整改期间暂停销售未索证隐形眼镜护理液。通过检查,进一步规范了经营业户的索证索票制度,并为全市眼镜店建立了卫生监督分户档案。

三、201*年工作打算

(一)联合市教育部门,在年初召开全市学校卫生工作

会议,以总结工作,表彰先进,安排全年的学校卫生工作任务。做好学校幼儿园春夏秋冬季四次学校卫生专题检查,并将学校卫生工作纳入对学校幼儿园的考核评比。

(二)加强学校卫生培训。采取灵活方式,分层次对学校卫生分管校长、主管科室负责人、卫生室医务人员和疫情报告员开展卫生知识培训。

(三)加大监督执法力度,全面开展学校幼儿园综合卫生监督检查。建立健全学校传染病防治、卫生室依法执业、生活饮用水安全管理的长效机制,健全学校突发公共卫生事件信息报告制度,力争学校卫生行政许可和行政处罚有所突破。

(四)学习其他县市学校卫生先进管理模式,开展学校卫生量化分级管理,促进我市学校卫生监督工作规范开展。

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