大四党员回校工作经验交流会总结
大四党员回校工作经验交流会总结
为了进一步巩固我校党员的力量，提高本校学生党员各方面的先进性。同时也确保本校创先争优活动的扎实开展，取得更好的的效用，我校召了大四党员回校工作经验交流会，
实习工作是学生步入社会的过渡阶段，毕业生实习也是对学校课堂教学成果的检验，通过大四优秀党员的讲解和指导，帮助我们在校学生解决大四之前面临的一些问题。通过这种方式的交流和沟通，实现毕业生党员服务于学院、服务于同学的活动宗旨。
本次工作经验交流会上，大四回校党员热忱地对他们工作期间所遇到各方面的问题进行了交流讨论，并且对我们在校学生提供了一些工作经验和建议！
通过此次交流会，我们全体党员要从思想上更加重视存在的问题，我校党的内涵建设要更加用功、党建工作的组织实施上要更加精细。必须保障实施上要更加有力、具体行动上更加务实、时间效率上更加明显、形势与内容更加统一、队伍建设上更加完善。我们需要将压力转化为动力，积极思考，努力创新，以良好的精神状态投入到新的学习、工作中去。
作为一名学生党员我们需在搞好自己的专业文化知道的同时，充分认识学生党员的实质内涵。从思想上丰富党的认识，从工作中体现党的先进性，从生活中展示党的优良作风！
二一一年五月三日
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在全市党员教育“四上”工作经验交流会上的讲话
（201*年8月24日）
同志们：
这次会议是经***部长同意召开的。主要任务是，总结前段时间党员教育“四上”工作情况，交流经验做法，进一步统一思想，强化措施，努力把全市党员教育“四上”工作提高到一个新水平。刚才，我们集中参观了**县党员教育“四上”工作，四个区县以电视片的形式，介绍了各自的做法和成效。这些做法都很好，希望大家相互学习借鉴，共同把我市党员教育“四上”工作做得更好。
去年下半年以来，我们按照中组部和省委组织部关于做好信息化条件下党员教育工作的有关要求，精心谋划，认真组织，积极推进，党员教育“四上”工作取得了阶段性成果。主要有这么几个特点：
一是领导重视，推进有力。市委常委、组织部长**同志非常重视和支持党员教育“四上”工作，今年“七一”前夕，亲自出席了《**党建》栏目开播一周年座谈会并讲话，多次过问“四上”工作有关情况，并提出具体指导意见。市远程中心把这项工作作为年度重点工作，积极组织，扎实推进，目前市级
“四上”工作已基本完成（《**党建》电视栏目已播出177期，《**共产党员手机报》已发送6期，年内在市广播电台新闻频道早新闻中播报党建信息80余条）。各区县对这项工作也都很重视，进展比较顺利，成效比较明显。比如，**区委主要领导同志对“四上”工作作出批示，专门安排从财政、区管党费中拨出启动资金100万元，用于保证《张店党建》电视栏目正常运转。据我了解，各区县常委部长也经常过问这项工作，直接帮助协调解决了不少工作中的困难。到目前，8个区县已全部开设党建网站，有自主播放权的7个区县全部开办了党建电视栏目，**、**等5个区县开通了党员手机报，**、**、**3个区县实现了党员教育上广播。
二是注重整合，形成合力。各区县委组织部注重加强与宣传、广电、通讯运营商等部门单位的沟通协调，积极发挥远教领导小组成员单位的作用，形成了多方参与、合力推进的工作局面。比如，**区成立远教喇叭“村村响”项目建设领导小组，区远教中心综合协调，区广电局规划设计、技术指导，各镇（街道）负责具体工程的建设、运行和维护，实现村居“远教喇叭”全覆盖。**县委组织部与县广电局、信息中心、各镇（街道）建立了定期协调机制，每月召开一次专题会议，研究解决有关问题，推动了“四上”工作的顺利开展。
三是因地制宜，探索创新。比如，**区探索了“网络视频+电视直播”的模式，利用原有党建网络平台，增设党建版块，
及时上传党建节目视频，方便党员点播收看。**县把《**党建》电视栏目通过无线、有线和调频广播一并播出，提高了实效性，扩大了覆盖面。**区、**区依托本区特有的“村村通喇叭”、“远程教育小喇叭”工程，推进党员教育上广播。**区依托“齐鲁先锋”平台，打造个性化学用辅导平台。**县依托“高青县数字党务”网站，搭建起了网上互动交流平台。这些探索形式灵活多样，满足不同需求，都收到了比较好的效果。
四是贴近基层，注重实效。各区县紧贴基层实际、服务党员群众，努力增强“四上”工作的实效性。区县党建电视栏目都精心设计了栏目版块，用身边的典型、鲜活的事例、生动的形式传播党的声音、加强党员教育。**区《党员手机报》开辟了《国学故事》专栏，将国学经典以历史小故事的形式呈现给党员，增强了手机报的可读性和吸引力。**县在“中国〃沂源”网站上开辟了党员教育专栏，分设了《基层动态》、《理论课堂》、《典型聚焦》、《沂源党史》等10个子栏目，很受基层欢迎。
在肯定成绩的同时，我们也要看到，工作中还存在不少问题，比如，各区县工作进展还不够平衡，工作运行机制还不够健全，教育内容的针对性、吸引力还不够强，等等。这些都需要在今后工作中认真加以研究和解决。
下面，我就下一步的工作，讲四点意见。
一、做好党员教育“四上”工作，要在提高认识、整体推进上下功夫
运用信息化手段加强党员教育工作，是时代发展的必然要求，是大势所趋。“七一”前夕，习近平、刘云山、李源潮等领导同志视察共产党员网、共产党员电视栏目、共产党员手机报并出席开通仪式，要求各级围绕党的中心任务、贴近基层实际、根据广大党员的需求办网、办报、办电视节目，努力把它们办成党员欢迎、组织满意、群众爱看的共产党员的学习平台、交流平台、服务平台、表彰平台。中组部下发通知，要求充分利用三个平台开展党员教育，不断提高党员教育的信息化、科学化水平。根据上级要求，从去年开始，我们提出要做好党员教育“上电视、上手机、上互联网、上广播”工作，并作为一项重点工作来抓。通过大家的共同努力，这项工作已初见成效。但实事求是地讲，我们有些同志在认识上还有差距，我们的工作在进展上还不够平衡。应当说，开展党员教育“四上”工作，对于不断提高党员素质，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力，传播和扩大党的声音，具有十分重要的意义。我们一定要从政治和全局的高度来认识这项工作，思想上要高度重视，工作上要及时跟进。“四上”工作已经基本完成的区县，要进一步拓宽工作覆盖面，拓展服务对象，扩大受益范围；要发挥电视、手机、网络、广播这四种媒体的优势，最大限度地开发它们的功能，让党的声音更响亮，让党员教育更有实效；要倾听基层声音，根据基层党员干部的需求，完善服务功能，更好地服务党员干部群众。
尚未完成的区县，要积极研究本区县推进“四上”工作的具体措施办法，创造条件，加快实施；要主动争取领导支持，解决好经费、人员、场所、设备等制约难题；要做好统筹协调工作，整合各方面的资源，形成共同推进“四上”工作的合力，确保“四上”工作尽快完成。
二、做好党员教育“四上”工作，要在增强平台的吸引力上下功夫
党员教育“四上”工作的成效，归根到底要看四个平台的吸引力。节目办得好、办得活，党员群众能接受、喜欢看，我们这项工作才有实际意义。否则，我办我的，你看你的，这项工作就很难有生命力。增强吸引力，绝不能为了提高收视、收听、收看率，就不讲原则、随意而为，必须牢牢把握这么几条：一要坚持正确方向。“讲政治”是党员教育区别于其它教育形式的最鲜明特点，也是四个平台区别其它媒体的根本所在。要坚持“导向鲜明、教育及时、服务有效”的方针，始终坚持正确的政治方向，始终坚持围绕中心、服务大局，始终坚持正面宣传为主的舆论导向。要大力宣传党的路线方针政策和中央、省委、市委的重要精神、重大决策部署，及时宣传各条战线开展党建工作的成功经验和创新做法，广泛宣传基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，使四个平台成为加强党建宣传的新阵地，推动创先争优的新载体，共享党建经验的新平台，提升党员素质的新课堂。二要突出针对性。目前，我市现有1.5万多
个基层党组织、31万多名党员。这些基层党组织和党员分布在各个行业、各个领域，他们的情况不同、需求不同。四个平台要增强吸引力，必须突出针对性，防止不分层次、不分行业、不分对象搞“一刀切”、“一锅煮”。要精心选择教育内容，把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终，同时适当进行政策法规、文化卫生、技能培训等教育；要精心编排栏目版块，根据教育受众群体的不同特点，分别设置有针对性的教育内容和版块；要坚持眼睛向下，深入基层、研究基层、服务基层，挖掘基层的新鲜经验，主动围绕党员干部群众关注的热点、焦点、难点问题，多采取一些互动的方式，“一对一”、“一对多”、“多对多”地作出回应，帮助他们解疑释惑，切实增强教育的针对性。三要提高制作水平。只有制作水平高了，我们的教育才会深刻、吸引人，才能产生入耳入眼入心的效果。前一段，中央电视台播出的理论文献纪录片《信仰》，既有历史感，又有现实感，以人的故事讲了党的大道理，思想性、艺术性很强，让人想看、真信，看后确实让人深受教育、深受启发。再比如，《**党建》栏目借鉴“百家讲坛”方式录制的“十七届六中全会精神解读”等系列片，把理论课堂搞得生动活泼，得到了党员干部群众的普遍认可。我们一定要遵循不同媒体自身的内在规律，找准党员教育和媒体手段的结合点，最大限度地用好这些平台和载体，切实增强党员教育的吸引力。
三、做好党员教育“四上”工作，要在健全工作运行机制上下功夫
党员教育“四上”工作是一项创新工作，政治性、专业性强，需要我们不断探索创新，形成规范有序、持久高效、保障有力的工作运行机制。一要强化需求调研和满意度测评。党员教育的对象是基层党组织和广大党员，工作好不好，基层党员干部群众最有发言权。要从基层看效果，让党员作评价，通过开展征求意见、问卷调查、座谈交流等方式，搞好需求调研和满意度测评，及时了解基层党组织和广大党员的学习需求和学用效果。要抓好调研和测评结果的分析运用，“跟着需求走、照着测评改”，不断改进和完善党员教育平台的内容、形式和功能，使之更能吸引人、影响人、引导人、帮助人。二要强化选题策划。好的选题策划是确保党员教育节目质量的关键所在。各区县都要重视选题策划这一环节，围绕中心工作、重点任务和社会热点进行分析，研究策划不同阶段的节目播出选题，力争每月有重点、每周有看点、每期有亮点。要进一步完善选题信息报送办法，督促各镇（街道）和区县直部门、单位定期报送节目选题，丰富信息源，拓宽节目源。各平台既要突出特色，策划符合自身特点的选题，又要加强平台之间的联系沟通，对重大选题实现共用共享，形成协同配合、共同推进的良好工作格局。三要强化审核把关。“四上”工作覆盖广、受众多，任何一点小差错，都会带来大影响。这要求我们必须“守
土有责”，慎之又慎，严格做好各类党员教育节目的审核把关，从信息（节目）的采编制作、初审终审到播出的各个环节，都要明确专人负责，确保“零失误”。要参照《**党建》电视栏目的有效做法，建立重点节目联审制，对于重大题材的发布，都要由区县委组织部会同相关部门单位和编审人员共同进行审核，确保信息（节目）质量。同时，要利用平台培养一批优秀人才，在提高他们技术水平的同时，注重提高他们的思想政治素质和对党建工作的熟悉程度，努力打造一流的工作队伍。
四、做好党员教育“四上”工作，要在强化学用上下功夫
党员教育“四上”工作成效，最终要通过学用来体现。一方面，要提高平台的知晓率。要积极做好已开通平台的宣传推广工作，充分利用社会影响力较大的大众传媒，通过开设宣传专栏、播放宣传片、组织专题访谈、发送推介短信、设立网站链接等方式，向各级党组织和广大党员干部宣传党员教育平台的内容、形式和功能，让广大基层党员干部都能知道各个党员教育平台的收看、浏览和收听方式，不断提高平台的知晓率和影响力。另一方面，要用好四个平台。要积极运用新开设的党员教育平台，结合“三会一课”、主题实践活动等传统教育手段，及时有效地组织广大党员开展学习培训。要充分发挥党员教育四个平台具备的开放性、交互性、平等性等优势，引导党员主动参与，表达意愿，交流思想，分享经验，相互借鉴。
要加强正面引导，让每个党员都牢记自己的共产党员身份，在网络社会发出正面积极的声音，营造健康向上的舆论氛围。对党员表达的关切和诉求，要及时作出回应和反馈，调动党员参与互动的积极性。要促进学用成果转化，通过党员教育四个平台学理论、学政策、学知识、学先进、学技术，引导党员干部将学习成果转化到具体实践中，更好地发挥推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的先锋模范作用。
同志们，在党就要言党，在岗就要履责。我们在座的各位，作为承担党员教育职责的党务工作者，必须要有高度的政治责任感、强烈的忧患意识；必须要尽职尽责，真正做到无愧于党、无愧于组织、无愧于自己的良心，认真负责、扎扎实实地做好我们应当做好的工作。
谢谢大家！
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