螺蛳塘小学201*年招生工作总结
螺蛳塘小学201*年招生工作总结
我校今年的招生工作，在学校全体教师的共同努力下，经过学校领导的精心组织、安排，加上教务主管教师的积极努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下：一、加强领导，周密部署。
与以往相比，今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计，并派出教师进行入户摸底调查，同时做好招生工作的宣传工作，并印发《螺蛳塘小学招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写螺蛳塘小学概况和教育教学介绍的《螺蛳塘小学情况介绍》，将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下，张贴招生通告、寄发学校宣传资料，历年教育教学活动宣传资料，及石林镇中校招生政策等相关信息，努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园，深入到新生及家长中去；中旬进一步优化、美化育人环境，精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动，下旬召开学校招生工作会议，详细传达、认真学习县局文件精神，努力提高招生人员的责任认识，要求做到规范服务，必
1须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生，必须严格遵守各项招生纪律。二、规范操作，认真实施。
报名当天，我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识，实行咨询核对户口填写报名单等“一条龙”服务，设置家长填单室、学生活动室，向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体，给新生提供参观、游戏的空间人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象；按区相关规定，我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长，都热情接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点报名，确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
三、面对现实，不懈努力。
此外，至8月底的一年级新生从本地段户籍人数上看比去年减少了近一半的人数，从生源来看是外来城镇、农业户籍的学生占多数，地段内生源在逐年减少。这说明：1、因本地段居民老龄化，年轻一代少生优生计划生育政策的影响，生源明显减少。2、受日趋激烈的办学竞争和适龄儿童总数呈下降趋势的影响。
因此，花大力气办好学校教育教学特色，是获得稳定、持久生源的有效途径之一。在新的一学年里，我们将在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力，内练功，外塑形，提
2质量，强宣传，使田林小学在原有基础上不断发展，办出自己的特色、自己的品牌。
螺蛳塘小学201*年11月17日
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201*年度教育工作目标管理总结
螺蛳塘小学
光阴似箭，岁月如梭。在201*年度即将过去、201*年度即将来临之际，回望过去，展望未来，我校在过去一年的教育工作管理中，我校领导高屋建瓴，小处着手，大处着眼，统筹布署，组织领导我校师生克服重重困难，认真做好每一项工作，严格按照上级教育主管部门的教育方针政策，认真领会中心学校的文件精神和工作要点，研究我校的各项工作。在我校师生同心协力、团结拼搏的努力之下，我校的各项工作有条不紊、井然有序地进行着。在巩固成绩的同时，又打开了新的局面，创造了新的成绩。在成绩面前，我们始终保持着高度的警惕性和清醒的头脑；在不足和问题前面，我们沉着冷静，总结经验，汲取教训，指导明天的工作方向。我校各项工作能顺利、正常、平稳地度过过渡期，得益于中心学校领导的关心、支持和正确指导，得益于我校领导集体的精明指导，得益于我校全体教职员工、学生的共同努力，得益于社会、家长的大力支持和信任。我们也将一如既往地努力，再接再厉，把我校的教育管理工作推向更高效更高水准的平台。现就本年度我校的教育管理工作作如下总结：一、基本情况
我校属于我镇二类学校，在201*年度上半年共有385
个在校生，住校生232个，11个教学班（学前幼儿3个；一
年级两个班，1年级一个班；2年级两个教学班，三到五各一个教学班，六年级两个教学班），只有22位在编教师，生源来自螺蛳塘村委会所辖的路星村、螺蛳塘、大塘子、起杜渣、响水箐五个自然村，除了彝族学生外，还有部分苗族，教师年龄老化现象严重，给学校教育管理工作带来很大的困难；在201*年下半年我校共有235个在校生，住校生163个，11个教学班（学前幼儿3个；一年级一个班，二年级一个班，三年级两个班；四到五年级一个教学班），17位教师，根据学校情况，请了两个临时工，承担学校后勤工作。在校长袁家学、副校长李国平的有力指导下，我校在本学年度作了许多调整和安排，使学校的教育管理工作焕然一新。
在过去的一年里，我校严格按照中心学校的要求，认真领会和研究中校的有关教管工作的文件精神，然后，充分结合我校实际情况，研究决定我校教育管理工作的部署。二、取得的成绩（一）、教育管理
我校全面贯彻国家教育方针、政策，执行教育教学法规，在充分领会中校相关文件精神的前提下，全面实施素质教育，坚持以认为本的办学理念，面向全体学生，注重学生的全面发展。在行政管理中，成立领导小组，制定并出台相应的各项制度，包括安全制度、德育工作制度等制度。并对应地成立组织保障制度。用制度保障各项工作井然有序地运行；结合我校具
体情况，调动老师的工作积极性，使物尽其用，人尽其责。
教学方面，我校开足开齐艺术类课程，以课程为平台，学校少先队活动为阵营，重大节日、纪念日为依托，定期不定期地开展书法、绘画、舞蹈展演、比赛等系列艺术活动，少先队活动作为学校文化建设的重要组成部分，我校高度重视少先队活动的开展，内容丰富，形式多样，学生喜闻乐见，并专门每周抽出23小时的训练和排练鼓号队时间。在石林镇主办的首届学生艺术节中初露锋芒，学生在书法、刺绣、手工制作等方面取得骄人的成绩；我校每个学年度都要举行不少于两次的教师才艺大赛，使校园文化增添加彩，让师生在繁忙的教学闲暇里得到放松，感受集体的快乐和温暖。
德育方面，201*年下半年我校德育工作主要由李副校长负责。严格纪律，明确要求，制定一系列的奖惩制度，保障师德师风工作的顺利进行和有利监督，提高教师的职业道德意识和行为。以少先队文化建设为载体，丰富和完善校园文化建设活动，我们建立和健全学生干部组织，对于班级管理，除了提出了可行性可量化的标准和目标，并拿出一定比例资金用于奖励每月评选得奖的先进班级体，激励和促进学生、教师完善班级管理。
安全工作，主要由校长第一责任人负责，杨继涛老师负责具体事宜。安全是学校工作的重中之重，学校安全无小事。我校一直狠抓安全制度，落实安全责任事故追究制度，做好安全
检查和报告制度，成立安全领导小组，并明确责任，安全工作有计划、有措施、有记录，并根据学校实际制定安全工作应急预案。总之，各项安全工作制度严格按照中校的规定来制定。
体育卫生工作，认真实施《学生体质健康标准》；上好“两操一课”，组织好“大课间”活动，保证学生每天一小时的体育活动；积极举办和参加学生体育运动会，特别是中校组织的田径运动会。同时，认真落实和实施《学校卫生工作案例》，上好健康课，学生健康教育制度化，卫生习惯定期不定期利用班会、队会、校会、广播等渠道宣传卫生知识、个人卫生知识等，并和卫生部门（路星村卫生所）保持紧密的联系，为学生打预防针、各种注射疫苗等铺好平台。认真贯彻《信息技术教育常规管理实施意见》；对管理人员定期不定期培训上岗，用好学校远程卫星电视，管理档案基本规范，设备管理到位。我校今年投入3000多元资金改善学校信息设备和远程教育设备，设备利用情况良好。
在学籍管理、教育普及程度、“两免一补”方面，严格按照中校要求把工作做到位、做细，特别是“两免一补”，我们认真贯彻落实教育经费保障新机制，严格执行免费规定项目和免科教书、生活补助的有关规定，并专门拿出宣传专栏宣传制度和实施情况，接受社会监督。这方面得到家长和社会的支持、信任。总之，在教育管理中，我校认真落实上级主管部门的要求，具体实践在我校的各项教育工作中。
综上所述，根据我校的实际情况，该项考核我校自评分为19.5分。（二）、教学教研
众所周知，教学质量是学校的生命和赖以生存的保障，是学校办学信誉高低的重要体现。一年来，我校作为二类学校，教学质量基本上合乎上级主管部门和中校的各项要求，在正常的教育教学中，重视教学质量，制定了相应的工作制度，做到有法可依，有章可循，违约乱章必究的管理和考核体系。积极开展校本教研、校本培训工作，快步推进我校教师队伍建设步伐，并严格按照预定目标具体实施，让我校青年教师快速成长。为此，我们积极配合每次片区教研活动和培训工作，认真组织和开展具有我校特色的系列教研活动，成果斐然。
教学常规方面，我校成立教研领导小组，并出台了相对应的制度、纪律，奖惩措施，保障教学常规工作的有序有效进行，定期检查教师听课、备课、作业批阅等情况，并做了记录和评分，对于在校研优质课上成绩、表现良好的教师给予奖励和表扬，关注青年（教龄5年以下）教师的成长，对于青年教师的优质课，我们认真组织教师作好评课和听课交流。
综上所述，此项我校自评分为29.5分。（三）、基建计财
对于学校基本建设、危房改造，学校领导极为重视，职责、分工很明确；坚持按照基本建设程序操作，严格执行国家现行
的有关法律法规和行业标准；多渠道筹措资金，项目资金到位率符合标准，对于基本建设，做到专款专用。严格按照国家有关档案管理规定，收集建设各个环节的文件资料，建立健全建设项目档案。
据上所述，该项自评分为10分。
（四）、师德师风
师德师风的好坏与否，直接关系到学校的名声和形象，直接关系到我们教育系统的形象。形象是靠自己树立的。师德师风是教师作为教师的道德底线，人格的根本。一直以来，我校领导特别重视师德师风的建设，成立师德师风领导小组，明确监督责任，建设有计划，有步骤，可操作，并及时上报学习材料，在师德师风建设月中，认真组织教师学习有关材料，并进行交流心得和撰写书面材料。建立和健全师德师风考核制度，成效卓著。在人事调动和管理方面，严格按照中校文件精神认真执行。
基于上述，该项自评分为9.5分。（五）、招考工作
在招考工作方面，我校严格遵照招生政策规定，加强招生考试领导、试卷保密、考风考纪、考务安排等事宜。
该项自评分为10分。（六）督导信访
在巩固“两基”工作方面，各项指标基本达到规定要求，
自检报告规范，并按时上报、自评报告等书面材料到中校；学校督导评估、等级学校认定、收费、调研等方面严格按照国家规定执行，一直没有来信等访件。该项自评分10分。（七）文化建设
学校是育人的场所，而校园文化建设则是打造浓厚文化氛围的重要范畴。我校有长期的、固定的宣传栏、警示牌和校园文明用语。在校园广播方面，我们充分利用，并以红领巾广播站为依托，定期不定期地规定内容、规范内容，形式多样，学生喜闻乐见、愚教于乐。在少先队方面，我们严格遵照中校的要求，作好各级各类文件的管理工作。学校除征订党报党刊外，还规定教师订阅有关教育教学的书刊、杂志，使教师不断地“充电”。小记者站工作，根据我校实际，我们按照各项要求执行。
该项自评分为10分。
最后，我校自评分为98.5分。三、存在的问题和改进措施
金无足赤，人无完人。除了客观因素、条件给我校教育管理工作带来的困难并因此而引发的问题外，在取得成绩的同时，我们在工作中也存在着问题：
1、师资力量薄弱，导致教学工作开展难度非同一般，从而影响教学质量；
2、各种材料的存档尚待提高；
3、师德师风建设要进一步明确各项制度，并认真执行和落到实处；
4、艺术课教育欠缺相关专业教师的指导，而我校这方面的教师严重匮乏，在文体方面有待提高。5、进一步完善和落实安全制度；6、加强校本教研和存档。
一言以蔽之，在今后的教育管理工作中，我们一定总结
成功经验，汲取失败教训，打开思路，敢为人先，抓重点，破难点，探究和创造学校管理工作新局面，力争在今后的工作中，取得更让社会、家长、师生满意的成绩，使我校的各项工作更上一层楼，为石林镇的教育做出我们自己的贡献。
螺蛳塘小学201*年11月
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