继续教育总结(上传)

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201*年医学继续教育工作总结

为进一步规范我院的继续医学教育工作，不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质，根据市卫生局继续医学教育工作要求，201*年我院的继续医学教育工作开展顺利，取得了良好效果，总结如下:一、建立并完善继续医学教育制度

根据《山东省继续医学教育“十一五”计划》、《青岛市继续医学教育实施细则》及继续医学教育的有关规定，我们制定了〈继续医学教育管理办法》、《继续医学教育学分登记制度》、《继续医学教育实施细则》，明确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施，成立了继续医学教育领导小组，设立专门的继续医学教育部门，专职人员负责继续医学教育工作，使我院的继续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。

二、对继续医学教育认识程度有所提高

在如何加强继续医学教育工作，提高卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视上，不断创新思路，把继续医学教育工作作为工作中不可缺少的重要环节，制定了相应的配套措施，强化卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视，使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高，以达到医院整体医疗水平的提高。三、继教管理步入正规，科学化程度进一步提高继续医学教育面广、量大，层次多，形式多样，规范管理既是工作重点也是工作难点。我们不断解放思想，创新思路，更新手段，在规范管理上做文章。

一是依据市继续医学教育办公室《关于继续医学教育的规定》及有关文件，制定了本院继续医学教育的相关配套文件，加强继续医学教育工作的管理。

二是依据市继续医学教育委员会有关文件要求，根据自己的实际，实行了继续医学教育个人档案的集中管理，使继续医学教育档案材料的管理得到规范，有利于掌握全院的继续医学教育情况，有利于有针对性开展继续医学教育工作。定期进行继续医学教育政策制度、学分授予办法等相关知识的培训，使医院大多数人员熟悉和掌握继续医学教育政策制度。

三是业务学习落实到位，学习时，卫生专业技术人员实行实名签到制，避免了以前业务学习流于形式的松散，学习结束发放学分卡，有利于掌握每个人的业务学习情况。四、继续医学教育培训活动有所加强

为满足卫生专业技术人员的学习需求，我们在保证质量的前提下，开展多层次多形式的继续医学教育活动，使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。

一是加强了重点传染病知识的培训，组织卫生技术人员进行了流感防治知识的全员培训、公共课程及医院感染知识的培训。流感防治知识全员培训共有45人，合格率为100％；公共课培训共有45人参加，，合格率为100％；通过培训，提高了卫生技术人员对传染病防治的重要性和紧迫性的认识，使卫生人员掌握了传染病防治的基本知识和相关的法律法规。

二是聘请外院知名专家、教授进行业务知识的讲座，加强本院卫生技术人员的学习，充分利用知名专家知识优势来增强自己的实力，促进自己的工作。三是选派学科带头人及业务技术骨干外出进修学习，参加学术会议和学术交流，引进新技术，促进院内新项目的开展及资源利用，提高自身的业务水平，带动全科乃至全院，整体提高技术人员的技能。今年共派出进修人员3人，参加长、短期培训班（7天至2月）5人，参加学术会议及学术交流1人。

我们的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩，但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。

一是有些工作仅停留在表面，落实不到位；二是我们的继续医学教育的方法还比较单一，主要局限于传统的课堂讲授和自学形式，远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要，我们会在今后的工作中开拓性的开展继续医学教育工作，并把我院的继续医学教育工作推向一个新的台阶

Xxxx中心卫生院201*年11月20日

扩展阅读：继续教育总结

朔州市人民医院201*年度继续医学教育工作总结一、继续医学教育基本情况

我院按照上级有关继续教育规定，认真的开展继续医学教育。全院医技人员有550人；参加继续教育人员总数550人；其中初级职称165人；中级职称259人；高级职称126人。达标人数：其中初级职称150人；中级职称250人；高级职称126人。全院卫生技术人员获取学分的达标率：初级职称卫生技术人员达90.9%，中级职称及以上卫生技术人员达9%以上，使卫生技术人员继续教育学分基本达到25分以上。

二、继续医学教育工作开展情况

（一）从201*年开始就制定了201*年在职职工继续教育工作计划，医务科每年按照年初继续教育计划进行实施。并建立了全院医务人员继续医学教育档案，并有专人管理。每年下旬医务科将对我院医技人员继续医学教育学分进行审查登记，并有记录。经我院医务科审查结束后，统一交上级卫生主管部门验收。每年坚持年前有计划，年底有总结。每年年初，我院继续医学教育领导小组根据医院的具体情况，向上级主管理部门申报本年度的继续医学教育项目目录。对于参加我院继续医学教育的医技人员，每年都有记录及学分登记及统计数据。于201*年我院建立了继续医学教育科教管理平台系统。每次开展继续医学教育项目活动，均通过刷卡机直接录入数据库。为医院进行各类卫生人才统计、年度考核、职称晋升、执业注册等提供便利，提高工作效率。三、做好学分管理工作，为晋升职称和年度考核挂钩把好关口积极参加各种形式的继续医学教育以提高卫生技术人员业务水平和医风医德，不断增强卫生技术人员参加继续医学教育活动的自觉性，扩大继续医学教育工作的覆盖面，提高继续医学教育人员的学分达标率。

四、积极组织开展多层次、多形式的继续医学教育活动

学习培训

1．每年举行“三基三严”、“抗菌药物”培训，并不定期邀请上级医院的专家学者来我院进行医学前沿性的讲座，2．严格执行病历讨论、三级医师查房制度、主任大查房每周不少于一次，每次至少一小时以上。

3．辅助科：积极参加临床病例讨论会，放射科、CT、MR要坚持每天晨间的集体阅片。其它辅助科要实行上级医生指导把关。

4.每年派出短期学习50名以上，长期进修学习（半年以上）5-10名，包括提高学历。短期学习者，学习内容在科室传达，必要时组织全院性报告会。长期进修者，结束后写出进修报告。

6.鼓励自学，制定自学计划，经科室主任同意，写出自学笔记报告等。

〈二〉引进吸收推广应用成熟的新技术、新成果。〈三〉撰写医学论文。

〈四〉进行科学研究，采取协作或独立的形式。

通过继续医学教育来提高卫生技术人员服务能力和技术水平，使医务人员学习新理论、新知识、新技术和新方法，使在职卫生技术人员主动适应卫生服务需求，培养高尚的职业道德，不断更新、补充和完善知识结构，提高工作能力、业务水平和服务质量，实现终身教育和职业发展。1、为加强卫生技术人员继续医学教育管理，卫生技术人员参加继教覆盖率达100%，年度学分达标率达到85%以上，技能考核及格率达80%。

注重专科人才的培养。各临床科室高度重视专科人才的培养，积极选送卫生专业技术人员到上级医疗单位进修学习参加短期培训，选派6名临床医生到县级、省级医院进修重症医学、职业病体检、妇产科、呼吸内科及耳鼻喉科；选派2名护士到四川大学华西医院参加四川省静脉治疗和重症监护专科护士培训；选派1名护士参加泸州医学院助产士规范化培训；

加强了社区卫生人员全科培训。为加强社区卫生服务人才培养和队伍建设，不断提高社区卫生服务水平。根据市、县卫生局统一部署和安排，选派2名医师参加全科医师岗位培训，1名医师参加全科医师转岗培训，1名全科医师参加全科医师骨干再培训，4名护士参加社区护士岗位培训。目前，参加全科医师岗位培训、全科医师骨干再培训和社区护士岗位培训人员经培训均已取得培训合格证，全科医师转岗培训尚在培训中。三、经费管理

我院领导很重视此项工作，因此，继续医学教育经费来源都比较稳定。

四、继续教育项目

每年我院继续医学教育项目都根据医院的具体情况，结合医学基础理论、临床实际需要、新知识、新进展、进技术等，拟定全院的继续医学教育项目。讲课教材是根据最新的及上级主管部门所要求的来备课进行授课。几年来，我院积极支持农村基层卫生事业，积极的派遣我院的医护人员到文家乡、苏坡乡等进行查房、讲课、会诊等。201*年到201*年我院组织继续医学教育项目有①、举办学术讲座135次，参加人员共1，0413人次；②、临床教学演示175次，有1189人参加；③、医护技自学（包括：参加成都卫校、四川省卫干院学历教育、成都市医学会举办的刊授教育、成都市医学会学术听课、上网学习等），共有417人次；④、外派进修、短期培训学习共40次，124人次。

五、继续医学教育工作完成情况

我院开展继续医学教育工作以来，有较完整的管理体系：有一套组织管理机构、学分登记等档案资料；继续医学教育对象每年度学分均达标。每年医院考核小组将针对性的对全院医技护进行理论、实际工作进行考试、考核。通过考核、考试对继续医学教育工作进行评估。继续医学教育领导管理小组将根据存在的不足之处，不断整改及完善继续医学教育工作。

医院除完成上述的继续教育项目外，还积极组织医技人员参加继续医学教育的远程教育。六、存在的问题

几年来，我院在院长的领导下，继续医学教育取得了较大成绩，而且给我院也带来很多实惠。但是，仍然还存在不少问题，这都需要我们在今后工作中不断的进行改进。五、存在的问题

1、科室、门诊继续医学教育工作开展情况还不够平衡，重视程度不够，对继续医学教育的必要性和重要性认识不足。科室与科室之间差距还很大。2、部分卫生技术人员安于现状，求知欲不强，以获取学分为参加继续医学教育的目的。

3、继续医学教育管理制度有待进一步健全和规范。

4、继续医学教育的形式还比较单一，目前仍还局限在传统的医院内业务授课，远程教育的积极性和主动性还有待进一步加强。

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